面對學校中的集體生活，很多孩子都不能適應，尤其是當他住校后，和同學統一的作息時間，不能自由自在的管控自己放學后的休息時間，讓他叫苦連天。有時孩子可能因為缺少人際交往能力，在和寢室的同學打交道時發生矛盾，從而被孤立，這需要家長從中調解。

孩子在寢室被孤立家長怎么辦

首先，家長日常要多關心孩子的內心世界，主動通過孩子的老師和同學了解他在寢室的現狀。如果孩子在學校有交朋友方面的困擾，被孤立了，家長要盡快給孩子提供實質性的幫助。首先調整好心態，穩定情緒，積極的去面對被同學孤立的局面。

其次，和孩子溝通在學校的學習和生活情況，看看孩子是不是有什么不好的行為習慣，打罵同學，說臟話等等行為。然后對孩子不正確的行為進行引導和教育，幫助孩子改正不良習慣，教育孩子團結同學，主動幫助同學。因為一個孩子的成長不單單是學習成績問題，品德和習慣更重要。

然后，家長可以聯系孩子的班主任了解一下孩子在學校的情況，一般孩子大了對自己的缺點會避重就輕。所以一定和老師溝通好了解一下，到底是什么原因導致孩子在寢室被孤立。

家長不要怕老師講孩子的缺點，每個孩子都有優勢和不足，一定正視孩子的問題，及時糾正。然后協助班主任老師糾正孩子的問題，引導孩子向良好的方向發展，改變孩子的處境。

最后，讓孩子學著自己處理，必要時再出手。孩子人際關系方面的問題，還是需要孩子自己去處理。根據具體的情況先和孩子進行交談溝通，假如是他自身的問題，家長要及時提醒幫助改正；假如是其他孩子的問題，明確告訴孩子他沒有做錯什么，不要責怪自己。

孩子在寢室被孤立的原因

1、孩子太過優秀。有些小朋友到了更大一些的年齡，認知水平會提高，心思也變得不那么單純。看到某一位同學過于優秀的時候，內心會產生嫉妒，就會號召大家對優秀的同學孤立。

2、喜歡打小報告。喜歡打小報告的孩子也非常容易受到孤立，有的孩子看到寢室里的同學經常玩手機，或者不注意衛生等等。總喜歡粘著大人、老師，喜歡跟老師打小報告，這都會影響孩子與其他同學的關系。

如何避免孩子被孤立

要想讓孩子不被孤立，首先他的性格得開朗，能融入到集體當中。再就是孩子要有禮貌，不要強勢，鼓勵孩子將自己的玩具、圖書借給同學們玩和看。幫助孩子認識自私是不受人歡迎的行為，只有友善和互助才能贏得大家的喜歡。

如鼓勵孩子多參加合作性的游戲活動，指導孩子在玩中感受尊重、幫助、謙讓別人的樂趣，并學會控制自己不合理的情緒等等，這些都能避免孩子被孤立，讓他成為受歡迎的人。