學習是我們成長過程中一定會進行的，而這在青少年階段，去學校學習就成了最重要的部分。有些家長發現中學生變得不愛學習了，對什么都不感興趣，無法建立起溝通，導致孩子的逆反心理加重，不知道該如何解決。

中學生對什么都不感興趣怎么辦

1、多花時間了解，接觸孩子

中學生正好處于叛逆時期，這時間的孩子比較難管教，家長需要多花時間去跟孩子溝通，最好是能夠讓孩子把父母當成是自己的朋友，能夠向父母說說自己的心事，表達自己的想法。

很多父母一直認為只要給孩子提供物質上的滿足就已經盡的責任，其實不然，孩子更需要的是父母的陪伴，父母的傾聽。父母也只有這樣做，才能了解他為什么不想學習，找出中學生對什么都不感興趣的原因，進行針對性解決。

2、培養孩子自控能力

自控力可以促進孩子自己去完成自己應當完成的學習任務，也能夠抑制孩子自己的厭學情緒。自控力不僅可以解決孩子厭學的文員，也對孩子未來的發展具有很強的助力。

這一點需要家長花時間、花精力培養孩子，必須注意培養的漸進性，循序漸進地對孩子提出合理要求，把嚴格要求和良好激勵相結合，逐步增強孩子的自控力。

3、學習要有競爭性

“競爭性”不是需要跟隔壁的孩子對比，也不是非要為了1個名次絞盡腦汁，每個人都是獨立的個體，正當的競爭應該是與過去的自己對比。孩子都有好勝心，如果一直沒有激勵自己的目標，那么在枯燥的學習中，自然無法長久的堅持下去。

所以要引導孩子把上一次考試的自己當做是自己的競爭目標，將自己的知識體系完整的梳理過后，著重對薄弱部分進行復習，這樣才能真的做到有進步，才能讓中學生對學習感興趣。

為什么中學生對什么都不感興趣

1、環境的影響。中學生對什么都不感興趣與所處的環境其實有蠻大的關聯，如若處于一個差生聚集的環境中學習，基本上也可能變得不愿學習，與其他人一樣成為差生中的一員，可以說是同化的作用。

也就是平常說的近朱者赤近墨者黑，如若處于一群學霸當中，內心的壓力自然不小。為了緩解壓力，學生甚至可能主動去學習，面對學生被環境影響的情況，家長可以嘗試稍作調整，盡可能給學生處于一個相對良好的學習環境當中。

2、中學生心理發育不成熟。初中孩子但社會適應能力差，幼稚，缺乏積極進取精神。剛開始孩子對學習很感興趣，很自信。然而，孩子的創造力和不尋常的行為往往被思想保守、生活刻板、只注重分數的父母所壓制。所以孩子不能為自己的獨特性和創造性而驕傲，反而會覺得自己無能，開始自暴自棄。

中學生對什么都不感興趣的表現

很多孩子由于學習基礎差，學習上比較吃力。家長的壓力，老師的忽視，同學的嘲笑讓他們自暴自棄。因為很多孩子認為：反正我是個差生，不論我學不學習成績都是那么差，我何必去吃那些苦頭。

對什么都不感興趣的孩子，學習上缺乏主動性，學習成績不好。每天都苦于應付各種學習任務，在他面前眼中學習就是一件非常折磨人的事情。他們之所以每天都被迫在學校讀書，他們覺得都是家長和老師的逼迫，久而久之不但厭惡學習，還會對老師家長產生一種逆反心理。