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有些初中生可能是第一次住校,那他們就會出現(xiàn)想家的心理。其實這也是孩子成長中的正常現(xiàn)象,畢竟孩子從熟悉的地方再到陌生的地方,還是需要一個過程的。所以家長要做的就是對孩子進(jìn)行安撫,然后再對孩子進(jìn)行開導(dǎo),才能真正解決孩子在學(xué)校想家的問題。
初中生在學(xué)校想家怎么辦
首先,家長需要讓其努力適應(yīng)環(huán)境。畢竟進(jìn)入一個全新的環(huán)境,每個人都是有一個適應(yīng)的過程,這個適應(yīng)的過程有的人時間長,有的人時間短。只要放開心態(tài),努力適應(yīng)環(huán)境,那初中生孩子也就不會特別想家。
還可以再交幾個好朋友,再說所有的同學(xué)之間互相都不認(rèn)識,這時正是交到一兩個好朋友或者是多幾個朋友的最好時機。所以,家長再對孩子進(jìn)行教導(dǎo)時,就可以讓孩子學(xué)會放開心態(tài)。本著開放的態(tài)度多包容別人,這樣就能交到幾個好朋友。
其次,讓孩子早早融入校園環(huán)境。面對嶄新的校園生活,初中生要讓自己盡快地融入到新環(huán)境中,多與舍友交流,建立好宿舍關(guān)系,熟悉校園,積極參與集體活動。
校園是一個全新的環(huán)境和平臺,校方、老師和家長可以鼓勵初中生多去嘗試、學(xué)習(xí),并慢慢地進(jìn)步。引導(dǎo)他們保持樂觀、友好、好奇、善于探索與發(fā)現(xiàn)的心態(tài),擁抱新生活,迎接新挑戰(zhàn),才能避免出現(xiàn)在學(xué)習(xí)想家的情況。
最后,家長要對孩子進(jìn)行開導(dǎo),并適當(dāng)去看孩子。初中生剛?cè)胄5那皟芍艹霈F(xiàn)這樣的問題屬于正常情況,這是學(xué)生從少年往青少年轉(zhuǎn)變的不適應(yīng)(沒有了父母的左叮右囑,沒有了撒嬌的地方),家長可以接學(xué)生回家,但要努力開導(dǎo),給學(xué)生打氣,讓他戰(zhàn)勝困難。
同時要慢慢降低接他回家的次數(shù),給孩子一個適應(yīng)的過程這樣比較好。如果家長沒有做為,會讓孩子的心理產(chǎn)生矛盾,覺得父母不關(guān)心自己,產(chǎn)生厭學(xué)情緒,甚至輟學(xué)的念頭。父母也可以隔段時間去學(xué)??纯春⒆樱g隔時間要越來越長,也要讓他變得獨立,只有獨立才能堅強。
初中生在學(xué)校想家的原因
1、環(huán)境對比
家里的環(huán)境跟學(xué)校的環(huán)境對比起來,那是相當(dāng)舒服了,有的初中生是在學(xué)校住宿的,學(xué)校的宿舍都是好幾個同學(xué)一起住的,沒有私密空間。學(xué)校的床也沒有家里的舒服;學(xué)校也沒有無線網(wǎng)絡(luò),想要在學(xué)校玩點游戲什么的,也沒有家里方便。
在家里天氣熱可以開空調(diào),但是在學(xué)校里,熱了是要挺著的。所以,這就是同學(xué)們在開學(xué)之后的差距,同學(xué)們都表示,自己已經(jīng)在學(xué)校開始想家了。
2、少了媽媽的照顧
平時在家有媽媽照顧的時候,都會覺得媽媽很煩、很礙事。但等到了學(xué)校的生活之后,少了媽媽平日里的照顧,新生肯定是適應(yīng)不過來的,都習(xí)慣了當(dāng)媽媽搖籃里的孩子,一下子要她去適應(yīng)沒人照顧的生活。
還要獨自去面對一個人的獨立生活,對新生來說肯定是會難免有點接受不過來,她就肯定是會在學(xué)校想家的,更是想念著媽媽無微不至的照顧。
當(dāng)孩子在學(xué)校被孤立了應(yīng)該怎么辦
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