隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，有些孩子的領(lǐng)地意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng)，經(jīng)常回到家之后就鎖門(mén)，不讓大人進(jìn)去自己的房間，也不愿意和家長(zhǎng)溝通交流，這樣的做法對(duì)于親子關(guān)系的培養(yǎng)是十分不利的，當(dāng)孩子遇到什么問(wèn)題的時(shí)候也不能及時(shí)的察覺(jué)，難以幫助他們健康的成長(zhǎng)。

孩子鎖門(mén)不讓大人進(jìn)去該咋辦

1、當(dāng)孩子有鎖門(mén)行為的時(shí)候，就說(shuō)明他需要有一個(gè)個(gè)人的空間，他也想得到和大人一樣的尊重。這時(shí)候家長(zhǎng)一定要尊重他的想法，在進(jìn)孩子的房間時(shí)需要敲一敲門(mén)。敲門(mén)這個(gè)動(dòng)作雖然比較簡(jiǎn)單，但也代表著你對(duì)孩子的尊重。當(dāng)你足夠尊重他時(shí)，他在生活中也會(huì)更加尊重你。

2、不要過(guò)去打擾，先讓他冷靜一下，青春期正在成長(zhǎng)的主要階段，有強(qiáng)烈的自我意識(shí)，太過(guò)干涉可能造成反效果，等他主動(dòng)出來(lái)，態(tài)度溫和問(wèn)他發(fā)生什么事，如果他不愿意說(shuō)，不要強(qiáng)逼他，順其自然就好，希望對(duì)你有幫助。

3、看到孩子鎖門(mén)，我們也不強(qiáng)迫孩子開(kāi)門(mén)。如果進(jìn)入孩子房間的目的，不是為了控制孩子，而是有其他的事情，比如要拿東西之類的，可以敲門(mén)，溫和地跟孩子說(shuō)明原因，孩子也會(huì)開(kāi)門(mén)的。

4、找一個(gè)合適的機(jī)會(huì)，和孩子交流一下，讓孩子說(shuō)出自己的想法。比如在孩子開(kāi)心的時(shí)候，孩子這時(shí)候比較心平氣和，愿意和父母溝通，父母趁機(jī)和孩子交流，孩子會(huì)敞露心扉。

孩子鎖門(mén)不讓大人進(jìn)去的原因

第一、孩子每次和父母聊天的時(shí)候都以不愉快的結(jié)局收?qǐng)觯瑫r(shí)間久了，孩子就不喜歡和父母聊天，這是一種割裂的表現(xiàn)。他們用關(guān)門(mén)的行為避免了與父母相處，有這種心理的孩子一般都容易有叛逆的行為。

第二、當(dāng)孩子慢慢長(zhǎng)大的時(shí)候就會(huì)有保護(hù)自己隱私的意識(shí)，他們不喜歡自己的東西，被父母隨意翻動(dòng)。孩子在七歲的時(shí)候就有了這種意識(shí)，不過(guò)很多父母不懂得尊重孩子，所以還是總會(huì)用這種鎖門(mén)的方式保護(hù)自尊。

第三、孩子由于在年幼的時(shí)候長(zhǎng)期受到父母的保護(hù)，因此，在逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程中，難免會(huì)出現(xiàn)由于思想或者是行為的成熟而產(chǎn)生的獨(dú)立愿望。而進(jìn)房間“鎖門(mén)”的這種行為，正是其為了想要擁有自己的獨(dú)立空間所做出的行為體現(xiàn)。

家長(zhǎng)和孩子有效溝通的技巧

在與孩子的交流中，父母不僅要具備耐心，更要注重方式方法，讓孩子全神貫注的聽(tīng)進(jìn)重點(diǎn)語(yǔ)句就可以，并非一定要大篇言論闊闊其談。

交流溝通不是單方面的，所以家長(zhǎng)們?cè)跍贤〞r(shí)一定要注意孩子的愛(ài)好，說(shuō)話的內(nèi)容要足夠提起孩子的興趣，這才將是一次有用的交流，盡量不要絮絮叨叨，但你說(shuō)的孩子能夠全神貫注認(rèn)真聆聽(tīng)即可，孩子的眼神就是你們交流的最大成果！

青少年對(duì)事物的認(rèn)知、理解大多還處在學(xué)習(xí)和模仿階段，父母的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都容易被孩子學(xué)到手。因此，家長(zhǎng)必須注意自己平時(shí)的言談舉止，給孩子做好表率。同時(shí)，家庭環(huán)境對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)影響極大，因此父母要努力營(yíng)造和睦、祥和、溫馨的家庭氛圍。