在孩子們學習數學的過程匯總，計算問題是不可避免的一個問題，其中孩子們的口算能力也是非常重要的。對于一些可以運用口算來解決的問題，如果孩子們能夠做到快速而且準確，不但能夠提高孩子們的自信心，還能提高孩子們的學習興趣。

孩子口算能力差要怎么訓練

第一、培養孩子們的口算興趣。要向提高孩子的口算能力，培養興趣是不能少的，如果孩子討厭的話，那就算是有一百種提高方法，對孩子來說還是一點用都沒有。對于低年級的孩子來說，培養孩子的口算興趣，可以采用生動活潑、富有情趣的游戲形式來進行。

第二、讓孩子大聲讀題。進行口算能力練習時，可以讓孩子大聲地讀口算題，剛開始可能會有些慢，可重復幾遍，不斷提高速度，同時記錄每一遍練習的時間，以便對比，了解孩子的進步情況。

經過這樣的讀算訓練，使孩子熟練到不需要思考、不需要背口訣就能快速地計算，還可以訓練孩子的反應能力和計算速度，促使他們的注意力高度集中。

第三、理解算理，掌握巧算的方法。口算能力的提高，有賴于孩子對算理的理解，只有在理解的基上，才能收到舉一反三的效果，大大提高計算的速度和準確性，并形成口算能力，為此要重視加強孩子對算理的理解。

第四、家長要引導孩子，摸索加快口算速度的方法，最好能把簡便運算的規則運用到練習中。如果孩子能把簡便計算與心算完美結合起來，就能逐步提高邏輯思維能力，還能有效提高計算的速度和準確率。

孩子口算能力差的原因

1、孩子的練習量不足，是口算能力差的根本原因。小學低年級的計算比較簡單，只有100以內的加減法以及表內乘除法，只要孩子聽得懂，基本都會做，之所以算起來速度慢，錯誤多，大都是因為不夠熟練。

至于中高年級的孩子，很多是因為不會運用運算定律、運算性質進行速算，導致口算能力不足，歸根到底還是做的題太少了，孩子對知識點的掌握不夠熟練。

2、注意力不集中。尤其是中低年級的孩子，感知事物比較籠統，注意力很難集中，經常會出現視覺錯誤，比如看錯數字或運算符號，這是因為他們沒法很好地把視知覺接收到的信息傳遞給大腦，而且大腦在接收信息并進行分析時，容易受到其他不隨意注意的干擾，導致出現信息錯誤或遺漏。