孩子在上學(xué)期間出現(xiàn)粗心大意的情況也較常見，但是這都是不應(yīng)該出現(xiàn)的，都是因?yàn)楹⒆記]有做到細(xì)心、認(rèn)真。所以，當(dāng)老師對(duì)我們進(jìn)行反饋后，我們也就需要對(duì)老師進(jìn)行回復(fù)，讓其能夠幫助孩子糾正這一不良習(xí)慣。當(dāng)然，我們家長也是需要對(duì)孩子進(jìn)行教育和引導(dǎo)的。

老師說孩子粗心大意我怎么回復(fù)

感謝老師對(duì)孩子的關(guān)注，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了孩子身上存在的問題。其實(shí)孩子粗心大意的問題，在家里寫作業(yè)的時(shí)候我也發(fā)現(xiàn)了，經(jīng)常寫錯(cuò)字，不是不會(huì)寫而是掉了筆畫，有時(shí)候算題的時(shí)候很簡單的題目也會(huì)算錯(cuò)。

我也曾經(jīng)對(duì)孩子做出過懲罰，但是收效甚微。希望老師能幫忙想一個(gè)好辦法，或者老師對(duì)孩子嚴(yán)加要求，爭取讓他改過這個(gè)不良習(xí)慣。我們也會(huì)一起進(jìn)行教育的，麻煩老師了！

孩子粗心大意家長怎么引導(dǎo)

1、找出原因

對(duì)于粗心大意的孩子，父母首先應(yīng)該找出他們粗心的原因。例如：有些孩子由于擔(dān)心自己作業(yè)寫不完，或者學(xué)習(xí)、生活任務(wù)安排得太多，不得不利用更少的時(shí)間來完成這些任務(wù)，這樣，慢慢地，便養(yǎng)成了粗心大意的壞習(xí)慣。

父母應(yīng)該認(rèn)真觀察孩子平時(shí)學(xué)習(xí)或者生活中的表現(xiàn)，找出孩子出現(xiàn)這一問題的原因。然后再針對(duì)不同的原因，再采取不同的措施來進(jìn)行糾正。

2、多做一些細(xì)活兒，給予孩子肯定和鼓勵(lì)

就比如在征求了孩子的意見后，家長可以為其報(bào)了一個(gè)繪畫興趣班。繪畫時(shí)每一筆都要求孩子做到細(xì)心和專注，慢慢地他就把粗心大意的問題也就能糾正過來。因此，父母還可以讓孩子做一些需要耐心和細(xì)心的活兒，例如繡花、剝豆子、擇菜等，來培養(yǎng)孩子的細(xì)心品質(zhì)。

當(dāng)孩子表現(xiàn)好時(shí)，父母要及時(shí)給予表揚(yáng)；表現(xiàn)不好時(shí)，也要鼓勵(lì)他們勇敢地進(jìn)行下一次嘗試。在做這些細(xì)活兒前，父母應(yīng)該教給孩子相應(yīng)的技巧，這樣才能取得良好的效果。

3、教孩子學(xué)會(huì)事后反復(fù)檢查

俗語說，智者千慮，必有一失。沒有人能保證自己不出錯(cuò)，為了讓自己減少發(fā)生錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，檢查就是最好的方式。每次孩子做完作業(yè)時(shí)，父母應(yīng)該要求他們認(rèn)真地自我檢查一遍。

如果檢查出錯(cuò)誤來，就讓他們認(rèn)真思考為什么會(huì)錯(cuò)，每次出門前要求孩子再檢查一遍東西是否都帶齊了，是否有落下的。父母最好要求孩子寫一張所需攜帶物品的清單，然后對(duì)照著清單進(jìn)行檢查，也就能更好避免孩子粗心。