青春期孩子愛打扮本身沒有錯，如果過度了，家長確實需要干預。干預的方式千千萬，唯一不正確的就是挖苦和貶低。家長的過分干預往往換來的是孩子的強烈抵抗。那么青春期孩子愛打扮怎么引導？

1、求同存異

家長和孩子會存在代溝是必然的，畢竟兩代人的經歷不同，思想意識也會不同，審美自然也會出現差異化。即使有些家長想要盡力融入孩子的文化，故意打扮得時髦一些，希望和孩子保持同步，也是很難受到孩子認可的。因為青春期孩子的最終目的就是成為自己，成為和父母不一樣的個體。所以，不必勉強，對孩子保持認可，同時又保留自己鮮明的態度和觀點，求同存異即可。

2、注重自身外表

雖然每個人的審美各有不同，但是作為父母，對于自己的外表有著什么樣的態度，也會影響到孩子的審美。在日常生活中，如果父母表現得在意外表，但是又不會因此過分焦慮，也有助于孩子樹立健康、安全的審美觀念。相反，如果連父母本身都不注重自己的外表，顯得非常隨意。會讓孩子覺得父母根本不懂得打扮，更別提能從父母身上學到一些關于審美方面的知識。對于父母提出的建議，孩子基本不會心甘情愿接受。

3、不隨意評價孩子外表

這里說的“評價”，不僅是指貶低、批評或否定，也包括虛偽的贊揚。比如有些父母想表現得很開明，看到孩子穿了奇裝異服后，依然違心地稱贊孩子“時尚”、“眼光好”等，孩子表面雖然不會說什么，可內心還是覺得很難接受。

4、應該合理告知學生化妝打扮的正確之法

家長要真誠的教導學生化妝打扮的正確之法，從而讓她了解化妝與打扮。而不能讓孩子感到你是在敷衍她，是真的是考慮學生。如此便能有效減小化妝品中的各種化學成分使用不當，而對初中生的身體傷害;還能通過打扮打造適合自身形象的儀容儀表，從而表現出青春與活潑的形象。

3、幫助學生制定學習目標，轉移為內在美的構建

當家長能夠徹底理解女生的想法并接受后，才能走入孩子的內心;此時與初中生多交流，孩子也會意愿接受家長提出的想法或建議。此時需要家長幫助學生制定她們易于達成的合適學習目標，從而逐漸使得學生了解品學兼優、幫助同學、關心集體方為真善美，從而逐漸轉為修煉內在美。