孩子的理解能力差，在排除孩子的自身健康的因素以外，家長一定要注重孩子這方面的培養，因為如果他的理解能力差，就有可能導致孩子上課聽不懂，對學習失去興趣，產生厭學的情緒。

10歲孩子理解能力差怎么提高

讓孩子多參與溝通。我們應該讓孩子多溝通交流，在日常學習和生活中，我們讓孩子多跟老師交流，都跟同學交流，也多跟家庭成員進行交流，從交流中找到自己存在的問題，并及時改正。

教會孩子基本常識，學習方面，有一些基本常識，這是需要在日常學習中逐漸掌握和理解的，所以，基本常識一定要打牢，我們應該教會孩子學習方法，這樣，提高起來才能更快更有力。

給孩子更多的時間，多解釋孩子對他們所認識所接觸的事物一開始馬上都能完全理解是不可能的。家長要求孩子在掌握知識的過程中不犯錯誤本身就是一種不合理的信念，知識的形成過程是糾正錯誤的認知，形成正確的認知的過程。

作為家長，要有一顆寬容心和平常心。父母在對孩子介紹新知識的時候，應盡量向孩子解釋明白，讓孩子憑著自己的理解能力慢慢去體會、去接受。當遇到新鮮的事物時，也應盡量解釋事物的來龍去脈，盡量把準確的定義告訴他，不要害怕孩子聽不懂，允許孩子犯錯，要鼓勵孩子自己多思考。

10歲孩子理解能力差的影響

1、孩子在語言表達上的欠缺

在日常生活中和社交中，孩子肯定是要進行語言表達和傾聽的。當孩子在表達某一類事物或者是某種情感時，他們會表現的詞不達意，沒有邏輯順序，有種想到哪里就說哪里的感覺，在別人聽來是沒有邏輯感的，而且孩子的想法也很單調，在傾聽他人的時候表現有些許遲鈍，這也是孩子邏輯思維能力欠缺的表現。

2、不能充分理解題意

在課堂上孩子需要做的就是聽老師講課，理解老師講課的內容，然后將所學的知識應用到作業當中去。而影響孩子聽課效率的，除了他們的專注力以外，還有孩子的理解能力，10歲孩子理解能力差，是會影響學習的效率的。

孩子要想準確的表達出他心中所想，就要大腦的思維處理速度跟得上口語表達速度，而如果他思維速度過慢，那么孩子的口語就不會流暢，而在孩子聽講的過程當中，也需要思維能力同步進行。那些思維能力弱的孩子，他們跟不上老師講課的速度，自然也難以理解課堂內容，之后對于家庭作業的完成情況也會有影響，這樣自然而然的就會影響到孩子的學習成績。