因?yàn)槊總€(gè)孩子所處的環(huán)境不一樣，所以孩子的理解能力也會(huì)有所不同，能力較強(qiáng)的孩子，無論是在與人交流方面，還是在學(xué)習(xí)方面，都會(huì)更勝一籌，但是理解能力不足的孩子往往很難會(huì)取得好的成績，所以要找到合適的教育方法。

8歲小孩理解能力差怎么辦

孩子理解能力差家長也可以和孩子一起看書，探討書里面的問題，可以根據(jù)書里面的內(nèi)容給孩子出幾道題目讓孩子解答，這是非常有意思的一種學(xué)習(xí)方式，多看書就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的理解能力有了很大提高，需要注意的是給孩子看一些有意思或者有教育意義的書籍會(huì)更好。

孩子理解能力差還可以和孩子一起看一些有意義的紀(jì)錄片，看完以后可以和孩子一起討論片子里面的意思，讓孩子說出自己的觀點(diǎn)，即便孩子說的天馬行空也沒有關(guān)系，慢慢的把孩子引導(dǎo)上正確的軌道，多看幾次孩子就可以有更好的理解能力。

在現(xiàn)實(shí)生活中鍛煉孩子的理解能力。兒童早期抽象思維能力仍然很差。只有不斷了解更復(fù)雜的知識(shí)和語法結(jié)構(gòu)，理解能力才能逐漸發(fā)展。在輔導(dǎo)孩子的過程中，家長應(yīng)注意充分利用現(xiàn)實(shí)生活和自然場(chǎng)景克服困難，喚起學(xué)習(xí)興趣。例如，當(dāng)教他閱讀一個(gè)單詞時(shí)，他會(huì)將“漢字”與實(shí)物聯(lián)系起來理解，只有對(duì)上號(hào)，孩子才算真正明白。

不要太慣著孩子。很多家長在孩子小的時(shí)候，都會(huì)對(duì)孩子特別的溺愛，孩子要什么家長就給孩子拿什么。家長可以在孩子需要東西的時(shí)候問他，你要這個(gè)做什么？

比如：孩子渴了想喝水，管媽媽要水喝，家長可以問他你要水干什么用？讓孩子自己進(jìn)行解答，問孩子這時(shí)什么，要這個(gè)東西做什么，這樣不僅可以開發(fā)孩子思維，還能鍛煉孩子的語言能力。

8歲小孩理解能力差的原因

缺乏專注力：在思考問題的時(shí)候，孩子需要保持集中的注意力，但是當(dāng)孩子容易精力分散時(shí)，那么對(duì)于問題的理解就會(huì)有所偏差。在家長眼里看來孩子在認(rèn)真思考，但是只有孩子自己知道他們是不是在走神。專注力不夠，導(dǎo)致孩子在理解上差點(diǎn)兒意思。

不自信：因?yàn)樗?jīng)常受到老師或家長的指責(zé)，他失去了信心，不愿意快速將他所理解的知識(shí)反饋出來，甚至不主動(dòng)去理解。建議，可以學(xué)一下成功教育法。

基礎(chǔ)知識(shí)不牢固：很多時(shí)候孩子對(duì)于知識(shí)的理解是很片面地停留于問題的表面，所以當(dāng)問題變個(gè)花樣出現(xiàn)時(shí)，孩子便不能夠靈活應(yīng)對(duì)。基礎(chǔ)知識(shí)不牢靠讓孩子不能夠獲得舉一反三的能力。也就使得孩子在理解能力的表現(xiàn)上受到了影響。