孩子的生長(zhǎng)環(huán)境決定了孩子將來(lái)成為一個(gè)什么樣的人，因此當(dāng)家長(zhǎng)覺(jué)得自己的孩子比較內(nèi)向膽小的時(shí)候，應(yīng)該反思一下是不是自己的教育出現(xiàn)問(wèn)題，例如過(guò)分的溺愛(ài)孩子、或者孩子缺少與外界的接觸，那么比較內(nèi)向的孩子怎么去引導(dǎo)呢？

比較內(nèi)向的孩子怎么去引導(dǎo)

1、主動(dòng)與孩子交流

內(nèi)向孩子很少主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)話(huà)，所以家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)和孩子交流，這樣才能走到孩子內(nèi)心深處，從而正確引導(dǎo)孩子打開(kāi)自己心扉。這樣孩子漸漸也愿意和其他小朋友一起交流、玩耍。

2、幫孩子克服內(nèi)心恐懼

要幫助孩子克服內(nèi)心的恐懼，讓孩子找到這種自信感，要讓他知道內(nèi)向并不可怕，其實(shí)內(nèi)向也有很多優(yōu)勢(shì)，比如耐心要專(zhuān)注力呀，你要找到這些他身上具備的優(yōu)勢(shì)去發(fā)展他去鼓勵(lì)他。

3、不要隨意給孩子貼標(biāo)簽

內(nèi)向，外向，都屬于人類(lèi)的正常性格特征。比較內(nèi)向的孩子則更喜歡獨(dú)處，做事周到細(xì)致，考慮問(wèn)題謹(jǐn)慎全面。家長(zhǎng)覺(jué)得自家孩子內(nèi)心，膽小，總逼他們嘗試一些挑戰(zhàn)他性格的活動(dòng)。父母每一次的刻意，為了讓別人覺(jué)得自己孩子樂(lè)觀開(kāi)朗，懂禮貌，這樣的行為會(huì)讓孩子信心逐漸縮減。

4、多和同齡人交往

如果說(shuō)父母是孩子的第一影響者，那么同齡的小伙伴兒就是孩子形成良好性格、學(xué)會(huì)為人處世的最好的老師。因?yàn)樵谂c自己的同齡人交往時(shí)，孩子會(huì)全身心的放松，無(wú)拘無(wú)束，容易形成和保持良好的心境。

當(dāng)孩子在社交表現(xiàn)得合群時(shí)，父母要及時(shí)鼓勵(lì)強(qiáng)化，這樣對(duì)孩子形成開(kāi)朗的性格有所幫助。

5、家長(zhǎng)要控制情緒

一般來(lái)說(shuō)，孩子性格比較內(nèi)向，家長(zhǎng)也有很大的原因，有的家長(zhǎng)性格暴躁，經(jīng)常在家里面打罵孩子，久而久之孩子會(huì)漸漸地，性格更是變得內(nèi)向，孤僻，甚至有的孩子還會(huì)模仿家長(zhǎng)的暴脾氣。

6、多帶孩子接觸外界

家長(zhǎng)就要讓孩子試著多于外界交流。當(dāng)你經(jīng)常帶著孩子接觸外界的新鮮事物時(shí)會(huì)在潛意識(shí)里幫助孩子養(yǎng)成一種主動(dòng)與人溝通的習(xí)慣，當(dāng)他養(yǎng)成了這種習(xí)慣之后，再將他放入陌生環(huán)境的時(shí)候他自己就會(huì)與人主動(dòng)溝通。

7、遇到挫折不退縮

當(dāng)孩子遇到挫折時(shí)候，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，家長(zhǎng)要讓孩子自己來(lái)解決，在解決事情時(shí)，肯定會(huì)遇到各式各樣的人和事情，這樣就很好的鍛煉他們的社交能力。