在家長們的教育過程中，有時會遇到在同一個問題上面孩子總是犯錯，家長們多次悉心的教導，可是依然沒有成效。對于這樣的情況，為了孩子們家長也是操碎了心，可是孩子就是不改，那么孩子反復犯同樣的錯誤怎么教呢？

孩子反復犯同樣的錯誤怎么教

1、就事論事，不要翻舊賬

很多家長喜歡把孩子以前犯的錯誤全部導出來數落一遍，其實這是教育孩子的大忌，這種陳年老賬重提的做法，不但起不到批評的效果，還會讓孩子產生厭煩，再說了這個時候牽扯太多事情，反而會讓孩子弱化你現在說的這個事情的重要性。因此父母在教育孩子的時候，最好直接面對當下問題，就事論事。

2、不要當眾批評孩子

不管孩子再小，也是有自己的自尊心的，當眾批評孩子，孩子不僅會不服氣，反而還會讓孩子覺得難為情哦，不如關起自家房門，耐心的和孩子說清楚，這樣做不對的原因，這樣既保持了孩子的自尊心，孩子也愿意聽的進去。

3、家長們要接受孩子的犯錯行為

為什么很多家長在孩子犯錯面前會表現得過分強硬？是因為家長沒有理解孩子的犯錯行為，進而拒絕孩子犯錯，錯誤的認為犯錯就是不合理的、不應該的、不能接受的。他的內心是這樣想的：“怎么又犯錯了？這種錯能犯么？你不覺得很可笑么？”其實呢，沒有孩子不犯錯，而且犯錯恰恰是建立是非觀念的機會。

4、態度要硬，方式不能硬

態度硬，傳達的是立場和原則，表現出來的就是孩子所需要提升的是非觀念。方式不能硬，是因為孩子的接受能力有限，強硬的方式會直接產生消極甚至反叛情緒，對整個糾錯過程沒有任何好處。這一點也在提醒各位家長，在幫助孩子糾錯之前，先要改正自己的錯我。

5、做事要有清晰的目標和計劃

很多孩子在做事情前沒有目標和計劃，經常想一出是一出，對于結果也沒有預見性，這就很容易造成不必要的犯錯或者重復性犯錯，導致能力的進步和習慣的養成都非常緩慢！在這個過程中，我們可以根據孩子的個性、能力給他們設置相應的獎勵和任務難度，用科學的方法和專業教學工具，調動孩子對于完成目標的動力和積極性，同時增進對事物的記憶和理解。

孩子犯錯是一件正常的事情，孩子反復犯同樣的錯誤就并不意味著孩子管教不好，家長們有沒有想過是我們自己的問題呢？有時候我們的教育方式不當，會導致孩子沒有辦法接收到我們真正的意圖。