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在老師向家長反映孩子上課不集中的時(shí)候,很多家長第一時(shí)間都會(huì)選擇去責(zé)怪孩子,壓根沒有意識(shí)到要去找原因,所以在家長對孩子的打壓下,孩子并不能改正自己的行為,那么娃兒上課不認(rèn)真不集中精神怎么辦呢?
娃兒上課不認(rèn)真不集中精神怎么辦
1、安靜的環(huán)境
因?yàn)樾『⒆迂澩妫闷妫灾車沫h(huán)境對孩子注意力的影響很大,當(dāng)孩子在集中精力做一件事情的時(shí)候,一定要讓孩子周圍的環(huán)境保持安靜,避免在孩子的周圍出現(xiàn)噪音或者放有玩具等,讓孩子分心。
2、培養(yǎng)孩子業(yè)余興趣
注意力不是一天能集中出來的,凡事都要有過程,如果孩子處于厭學(xué)階段,就很容易全面反抗學(xué)習(xí),所以,這種情況媽媽們就要考慮曲線救國,先培養(yǎng)孩子在其他事情上的專注力,再引導(dǎo)孩子把專注力轉(zhuǎn)移到學(xué)業(yè)上。
例如家長可以鼓勵(lì)孩子去做自己喜歡的事情,或是閱讀,或是繪畫,只要是好的方面,家長都不要打壓,當(dāng)然如果是電子游戲的話,就絕對不行了。在孩子沉浸在愛好中時(shí),比較容易養(yǎng)成做事高度集中的習(xí)慣,然后孩子再開展學(xué)習(xí)時(shí)就如虎添翼了,成績進(jìn)步起來自然飛速。
3、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
家長需要給孩子制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,定時(shí)什么時(shí)候讀書,什么時(shí)候做作業(yè)做什么時(shí)候休息。在孩子做作業(yè)的時(shí)候家長必要的時(shí)候可以監(jiān)督,在孩子做對的時(shí)候可以表揚(yáng)孩子,讓孩子在學(xué)習(xí)上有信心,有成就感。
娃兒上課不認(rèn)真不集中精神是什么原因
1、孩子的年紀(jì)
孩子在不同年齡段,注意力的穩(wěn)定時(shí)間是有所不同的。通常來說,6歲之前的孩子注意力穩(wěn)定時(shí)間為5分鐘左右;到了一二年級(jí)的孩子,注意力穩(wěn)定時(shí)間達(dá)到10分鐘左右;到了三四年級(jí),可以增長到15分鐘左右,意志力較為堅(jiān)定的可以達(dá)到20分鐘。待孩子快畢業(yè)時(shí)時(shí),孩子的的注意力時(shí)間基本接近承認(rèn),穩(wěn)定在半小時(shí)左右。
2、經(jīng)常打擾或打斷孩子
孩子在看電視、看書或者玩玩具的時(shí)候,很多家長出于對孩子的關(guān)心,都會(huì)端著水果或者水來給孩子,會(huì)問孩子要不要吃水果,要不要喝水。
這樣我們看似為孩子好,其實(shí)已經(jīng)打擾到了孩子,當(dāng)我們打斷孩子做一件事情的時(shí)候,孩子想要做這件事就要重新開始。
3、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確
注意包括有意注意和無意注意,而高中生的學(xué)習(xí)是有意注意占主導(dǎo)地位的。有意注意是有預(yù)定目的,需要意志努力的注意。學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)活動(dòng)沒有目標(biāo)性,就無法使孩子將自己的注意力集中穩(wěn)定地指向?qū)W習(xí)活動(dòng),更不能維持較長的時(shí)間。
孩子上課不認(rèn)真聽講老是搞小動(dòng)作要怎么辦
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