有規則意識的孩子，總是能夠自我約束，不放縱，但并不是所有的孩子都能夠做到，有的孩子做事總是有頭沒有尾，沒有一點自律的能力，那么孩子無規則意識的原因有哪些呢？家長該怎么培養孩子？

孩子無規則意識的原因

1、家里的規則設置太多

如果規則太復雜的話，孩子們往往不能遵守規則，所以他們必須采取漠不關心的態度，以便避免許多規則給自己帶來的壓力。有的孩子會故意隱瞞犯規，希望不被家長發現，所以即使制定了規則，也會出現各種問題，所以家里的規則應該簡單明了。

2、父母的管教沒有統一戰線

爸媽教養態度不一致，一個說行，一個說不行，讓孩子夾在中間，他會感到迷惑。如在孩子吃零食的問題上，媽媽三令五申睡前不能吃，爸爸看不過去，偷偷地拿給孩子。下次孩子想吃零食，仍舊會鬧得不可開交，直到達到目的。這樣的情況下，“規則”這道防線很快就能被孩子突破，而爸爸媽媽卻毫無招架之力。

3、隨意更改規則

當規則制定好后，家長隨意修改規則，這會讓孩子產生錯誤認知。規則僅僅是為了管理我，而不是尊重孩子。制定好的規則，朝令夕改，十分不利于孩子規則意識的培養。

比如，你和孩子約定好每天只能吃一顆巧克力。有一天，孩子實在太鬧了，你忍受不了吵鬧。你告訴孩子，只要你別吵，我就再給你吃一顆。從此，孩子每天找各種理由索要巧克力。

孩子無規則意識怎么辦

1、塑造獨立人格

父母可以在規則劃出的范圍內，給孩子“絕對的自由”，這種“絕對的自由”會賦予孩子“絕對的自主選擇權”，這項權利也是塑造獨立人格的根基。父母要明白：聽話、懂事不等于遵守規則，只能說明這個孩子懂得順從，而遵守規則更強調內化的過程，只有脫離監管才能實現真正的獨立。

2、給孩子適當的懲罰

規則意識的形成有時還需付出一定的代價才能使幼兒從他律到自律。適當地讓孩子接受一些懲罰，是非常必要的。

如孩子的課堂常規不好，在課上坐不住，不注意聽講，家長可以配合老師，讓孩子每天在完成學習任務之后，靜靜地坐10分鐘，練習集中注意力，反思自己這一天的課堂常規表現。然后家長和孩子交流，及時肯定孩子坐得很好，要求孩子每天上課時就要這樣集中注意力聽講?？梢宰尯⒆幼约褐贫☉土P規則，若他違反，自然也要接受自己制定的懲罰，這樣會側面約束他的行為。

3、家長要榜樣示范

家長的榜樣示范作用非常重要，在日常生活中家長一舉一動都在影響著孩子，因為孩子最擅長的一種學習方式就是模仿，而且年齡越小，孩子的模仿能力越強。如平時在和孩子一起購買東西時，要排隊買單；過馬路走斑馬線；隨手把垃圾扔進垃圾桶；上下樓梯要靠右走等等。作為家長，要從生活中的小事做起、從孩子嬰幼兒時就開始做好表率，這樣才能在潛移默化中培養孩子的規則意識。