課堂是孩子接受教育，學(xué)習(xí)知識的地方，自然需要我們?nèi)プ鹬亍Ｓ性S多孩子在課堂上開小差，就需要我們家長去多多管教了，但我們也不能一昧的責(zé)怪孩子，要科學(xué)的區(qū)教育孩子。那么孩子在學(xué)校上課不認(rèn)真怎么跟老師交流呢？

孩子在學(xué)校上課不認(rèn)真怎么跟老師交流

在和老師進(jìn)行溝通的時候，要聽聽老師對孩子的看法和態(tài)度，看看老師能夠提供什么方法，幫助孩子提高上課時的注意力，跟老師共同制定一個解決方案，并配合著在家里執(zhí)行。

之后要觀察孩子在家里的表現(xiàn)，并結(jié)合老師的評價，讓孩子談?wù)剬ι险n內(nèi)容的看法，從中找到，孩子哪一科的課堂更容易走神，是與老師的授課方式有關(guān)，還是講授的內(nèi)容有關(guān)。

孩子在學(xué)校上課不認(rèn)真怎么辦

1、讓孩子學(xué)會預(yù)習(xí)

先讓孩子預(yù)習(xí)一下要學(xué)的內(nèi)容，這樣上課時老師講的內(nèi)容他就會比較熟悉，可以聽得懂。告訴孩子，老師講課不只是講知識，還會講思考問題的方法，和老師的思路要一致。這樣他能快速跟上老師的思路，不至于因不理解而分神。

2、要集中注意力

教導(dǎo)孩子即使聽到了感興趣的話題也是老師讓說再說，干萬別和其他同學(xué)交流。交流分享這種自自然然的跑題，讓他的注意力迅速離開了老師講課思路的主干道，他和另外的孩子去感興趣的話題小路上跑著玩去了，導(dǎo)致錯過老師講課的內(nèi)容。

3、讓孩子遠(yuǎn)離手機

我們每個人身邊都存在著各色各樣的誘惑，正是這些誘惑，讓我們無法專注于當(dāng)下的工作。對于孩子來說，更是如此。在這個信息時代，人人都有手機，人人都玩游戲、刷視頻，我們盡量要讓孩子原遠(yuǎn)離這些。

4、給孩子正向激勵

我們發(fā)現(xiàn)孩子分心的時候，要適當(dāng)?shù)靥崾疽幌隆Ｈ绻覀儼l(fā)現(xiàn)孩子的專注力有了提高之后，要及時給予口頭或者物質(zhì)的獎勵，讓孩子在進(jìn)步中感受到關(guān)愛和快樂。

5、鍛煉孩子的身體

當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子上課時膽小，一味地給他講古代的英雄故事并起不到任何作用。如果你主動帶孩子鍛煉身體，提高身體機能，讓他有一個強健的體魄，那么那種莫須有的恐懼感，自然也就消失很多了。

應(yīng)對孩子在學(xué)校上課不認(rèn)真的方法有很對，上述只是其中的幾種，家長們可以選擇性的教育孩子。最好是依據(jù)孩子的性格選擇適合他自己的方法，這也會起到更好的效果。