孩子經過一個暑假的時間，和老師分開了兩個月，不免會產生一些陌生感，不少老師為了開學能夠更好的教育孩子，安排課程進度，會提前找家長詢問孩子在家的情況如何，那么老師問孩子暑假情況怎么回答才會顯得比較合理呢？

老師問孩子暑假情況怎么回答

關于假期表現，可以從孩子的學習收獲，待人處事，自律等方面寫，如實的講述一下自家孩子在家都做了一些什么事情，課程復習預習的情況，都參加了什么活動等等，之后可以詢問一下對學校的管理和教學意見，比如說加強老師與家長的溝通、學校的安保、開設興趣班，增加學生自主發言討論的課題，或者多增加閱讀課時間，課前演講等等。

老師想知道孩子在家的情況也是想更多的了解學生的學習狀態以及心理健康、心態等多方面的信息，家長不必太擔心，不用害怕尷尬的局面，如實告訴老師也能方便老師根據孩子的實際情況進行教學。

孩子暑假怎么安排好

1、不能下河下江游泳玩耍，在沒有大人或者熟悉水性的成年人的陪同下，不能小伙伴結伴或獨自到河邊抓魚、游泳玩水，暑假的時候孩子很容易跑出去到陌生的水域玩耍，一定要告誡孩子注意自己的人身安全。

2、鼓勵孩子在家中參與家務勞動，做自己力所能及的事，并能協助成人為別人服務，提高孩子的自理能力和責任意識。

3、暑假是很多孩子鞏固知識，查漏補缺的關鍵時期，家長可以陪孩子一起學習進步，如果父母每一時間，可以詢問孩子的意愿，參加暑期補習班。

4、培養一些興趣愛好，很多孩子暑假期間沉迷電子游戲，不僅養成了不好的生活習慣，也有害身體健康，通過暑期空閑的地方，多加強訓練，掌握好解題思路和方法，多看看書，讓心思不會太放松，也會感到充實和有意義。

5、可以將孩子送回農村體驗生活，暑假不讓孩子玩是不可能的，但要有目的性，不能讓孩子任性的瞎玩。如果城市的孩子，最好讓他回老家，在農村呆一段時間，鍛煉孩子的毅力，也能給孩子換一個生活環境，換換腦子，釋放天性。

6、對于下學期的新課程，家長可以向高年級的同學借一些教材讓孩子提前預習功課，對知識進行預習，這樣在進入新學期的時候有一定的基礎，應對學習也就更加游刃有余。