孩子在上初二的年紀(jì)同樣處于叛逆期，我們做家長(zhǎng)的要學(xué)會(huì)尊重孩子，孩子已經(jīng)有了自己的想法，不要再去對(duì)孩子進(jìn)行束縛，而是給予孩子一定的自由，那么初二家長(zhǎng)怎樣陪伴孩子呢？

初二家長(zhǎng)怎樣陪伴孩子

1、給孩子一定的自由和空間

上初二的孩子，正是青春期最叛逆的時(shí)段，他們渴望獨(dú)立，渴望自由，希望能擺脫父母的束縛，能有自己的獨(dú)立空間，能得到父母的信任和尊重。作為家長(zhǎng)就必須要給他們適當(dāng)?shù)淖杂?，適當(dāng)?shù)目臻g，一定不能再有過(guò)多的限制和控制。

2、不要講太多大道理

現(xiàn)在時(shí)代不同，人的經(jīng)歷和體驗(yàn)也不同，父母吃過(guò)的苦，孩子沒(méi)有吃過(guò)，他們沒(méi)有那樣的體驗(yàn)，所以他們根本不會(huì)有任何感觸。

所以家長(zhǎng)們?cè)诮逃醵暮⒆?，就?yīng)該多聽(tīng)一聽(tīng)他們的主見(jiàn)和想法，不要老是給他們講大道理，老是站在家長(zhǎng)的角度上去訓(xùn)斥他們，指責(zé)他們，然后要求他們?nèi)绾稳绾稳プ觯@樣的效果其實(shí)并不好。

3、注意處理好與孩子的分歧

父母要懂得傾聽(tīng)孩子的訴求，多了解一下孩子的師生關(guān)系，同學(xué)關(guān)系，了解一下孩子在學(xué)校發(fā)生的事情，對(duì)于孩子所犯的錯(cuò)誤，父母要正確的引導(dǎo)幫助孩子改正錯(cuò)誤。

而不是動(dòng)不動(dòng)就打罵孩子或者諷刺挖苦孩子，父母這樣做只會(huì)讓孩子越來(lái)越反感，進(jìn)一步激化矛盾，從而讓孩子關(guān)閉了與父母溝通談心的大門。

4、經(jīng)常幫孩子減壓打氣

我們要善于使用和孩子溝通的各種方式方法，要適度，要真心，要換位思考，要輕松詼諧。同時(shí)要摒棄家長(zhǎng)作風(fēng)制，要巧用計(jì)謀；而且要少說(shuō)多聽(tīng)，多鼓勵(lì)少批評(píng)；為孩子創(chuàng)建一個(gè)融洽的家庭環(huán)境，讓他在中高考時(shí)，能夠減壓，輕裝上陣。

5、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)

初二的孩子已經(jīng)是一個(gè)大孩子了，已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)和想法，這時(shí)候家長(zhǎng)就這也不能夠一言堂了，更不能夠強(qiáng)行的把自己的觀點(diǎn)和想法加在孩子身上。

所以我們就要靜下心來(lái)，抽出時(shí)間，多聽(tīng)一聽(tīng)孩子對(duì)問(wèn)題的看法和想法，多聽(tīng)一聽(tīng)他對(duì)自己學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃，然后再給孩子有針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助。

6、提升孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣

如果一個(gè)初中孩子，早早就對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，家長(zhǎng)費(fèi)再大的功夫鞭策、督促，也是于事無(wú)補(bǔ)，所以，想要過(guò)得輕松，引導(dǎo)孩子對(duì)各門功課產(chǎn)生興趣十分重要。孩子學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力，就是對(duì)學(xué)習(xí)材料的興趣。