孩子學校越需要專注力，為什么呢？因為小孩子自制能力一般不太好，如果孩子在這個時候沒有專注力加持，學習或者做事會很難堅持，尤其是二年級的孩子，家長更需要專注觀察和引導。那么二年級專注力不夠有什么方法呢？

二年級專注力不夠有什么方法

1、讓孩子有成就感

成就感是維系孩子學習動力很重要的一個方面。如果一個孩子長期處于學習成績低下的情況，想讓孩子熱愛學習是非常難的。但是，也有不少孩子，本身成績也還不錯。作為家長，應該想盡辦法在孩子早期給孩子建立信心，不斷發掘孩子的閃光點，并且不斷的激勵孩子努力。

2、教育孩子主動寫作業

二年級專注力不夠很多時候表現在：寫作業走神發呆，常常是因為孩子是被動的在寫作業，感覺就是給老師在寫，在完任務，并且感覺這個任務很苦，沒有一點的興趣，家長要耐心地給孩子講，認識到寫作業的重要性，寫作業是為了自己，轉變孩子的這個想法，想法變了，行動才會有所改變。

3、營造適合讀書的環境

整齊的環境能幫助孩子集中注意力，比如把書桌、書架整理干凈，玩具收好；房間盡量不要有計算機、電視、電話；文具準備齊全，不要臨時東翻西找等。父母也不要變成“干擾源”，例如在門外大聲說話、走動、電視聲音太大，或一直探頭“關心”孩子寫功課的進度等。

4、孩子的興趣是培養出來的，肯定、鼓勵就是方法

二年級專注力不夠的問題，共同表現是不知從何處下手跟上。和孩子共同制定補課規劃，一點一點做起，每一點進步都給予鼓勵，孩子就會有自信心，有了自信心，就會自覺形成專注力，有了自信心就會活潑開朗。

5、排除外界的干擾

如果想要孩子比較集中的去做某件事情，那么盡量就要排除外界的干擾，給孩子創造一個比較舒適和安靜的環境。最好可以讓他處在一個比較安靜的房間內，而且也應該適當的鍛煉孩子獨處的能力，孩子獨自在一個房間內做某件事情而不去打擾他。

6、針對二年級孩子，我們可以講故事，全面提升孩子的專注力

專注力是一項綜合能力，要貫穿到生活中去培養。遇到上面提到的對應問題時，家長耐心給孩子提供解決方案，讓孩子慢慢學會解決問題的方法。

但是孩子的經歷畢竟是有限的，生活中不會涉及到所有的專注力問題，總是問題不斷，這就需要做到未雨綢繆，讓孩子提前了解，體驗不同情景，做好心理準備。