很多孩子在小升出的時(shí)候就已經(jīng)剛進(jìn)入到青春叛逆期了，家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)這種情況時(shí)也無(wú)需過(guò)多的緊張，這是一種正常的心想，我們對(duì)孩子盡早的進(jìn)行教育和引導(dǎo)相信這件事對(duì)孩子的影響不會(huì)太大，但是一定要注意方法哦，那么我們就來(lái)共同探討一下小升初叛逆期的孩子怎么教育的方法吧。

小升初叛逆期的孩子怎么教育

1、引導(dǎo)孩子結(jié)交積極上進(jìn)的朋友。

在孩子的成長(zhǎng)階段，除了父母和老師，朋友對(duì)他的影響是最大的了。尤其有些問(wèn)題，孩子不愿意跟父母和老師交流，更愿意與自己的朋友分享。一個(gè)好的朋友可以引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)他健康的成長(zhǎng)。

2、用積極的心理暗示，告訴孩子：你一定行。

古往今來(lái)，無(wú)數(shù)名人志士的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們：他們的成功，都離不開(kāi)一顆強(qiáng)大的內(nèi)心！因此，當(dāng)小升初叛逆期的孩子在生活中碰到難題時(shí)，我總是告訴孩子：你一定行，我相信你。別小看這一句話的力量，可以給孩子很大鼓勵(lì)，可以讓孩子在家長(zhǎng)的信任中最大限度的激發(fā)出自身的潛在能力。

3、我們要對(duì)孩子表示理解尊重。

孩子逐日長(zhǎng)大，需要獨(dú)立的判斷和思維，要給孩子一片天空，尊重孩子的自尊心，保護(hù)其自我意識(shí)，相信孩子獨(dú)立處理事情的能力，并盡力提供幫助和支持。

4、溝通是最好的良藥。

很多家長(zhǎng)認(rèn)為小升初孩子在叛逆期的時(shí)候，無(wú)論和孩子說(shuō)什么也聽(tīng)不進(jìn)去，干脆不溝通不交流，慢慢等他們過(guò)了這一段時(shí)間就會(huì)好的。

這樣放任初中生在叛逆階段是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，叛逆期的孩子需要家長(zhǎng)多和他們進(jìn)行溝通和交流，這樣你才能夠知道他們?cè)谙胧裁矗麄兿胍裁础Ｔ跍贤ǖ臅r(shí)候一定要用心去傾聽(tīng)和交流。

小升初叛逆期的孩子表現(xiàn)

1、孩子會(huì)變得暴躁。

孩子不斷的成長(zhǎng)，認(rèn)知能力也不斷的增強(qiáng)，他們不再事事都聽(tīng)從父母的安排，他們更想要表達(dá)自己的意愿和想法。當(dāng)孩子與父母溝通時(shí)，情緒起伏很大，或是突然就變得暴躁急躁，有著非常明顯的抵觸情緒，甚至還會(huì)摔東西，說(shuō)明孩子進(jìn)入了“仇親期”。

2、敏感。

小升初叛逆期的孩子渴望獨(dú)立，但有時(shí)又非常的希望得到關(guān)懷。因此父母可以觀察孩子行為，如果在某些事情上表現(xiàn)出強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲、希望能獨(dú)自完成，家長(zhǎng)不妨放寬權(quán)限，讓孩子體驗(yàn)到獨(dú)自處理某件事，或讓孩子者享受權(quán)利分配。這樣可以在避免矛盾的情況下，讓孩子擁有獨(dú)立的體驗(yàn)。

但是發(fā)現(xiàn)孩子心情不好，又不愿意說(shuō)話時(shí)，可以試試停止逼問(wèn)，安靜地陪伴著他。讓孩子感受到父母才是自己永遠(yuǎn)的避風(fēng)港，讓孩子感受的濃濃的愛(ài)意。