孩子的安全感是一個(gè)非常樸素的動(dòng)力，所以孩子的安全感來(lái)源也是存在在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的。看到這里，家長(zhǎng)一定要放下哪些“紙上談兵”的教育孩子的方法，然后去尋找真正適合你家孩子的安全感。那么對(duì)于這個(gè)問(wèn)題首先我們可以從孩子的安全感來(lái)自于哪里開(kāi)始說(shuō)起……

孩子的安全感來(lái)自于哪里

首先，孩子的安全感來(lái)自于生活。來(lái)自生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，來(lái)自生活環(huán)境、家長(zhǎng)的教育方式等。

其次，孩子的安全感來(lái)自于養(yǎng)育者。養(yǎng)育者（主要是父母）對(duì)孩子需求的反應(yīng)必須是及時(shí)的、可靠的、始終如一的、預(yù)料當(dāng)中的，孩子才能認(rèn)為這個(gè)世界是安全的、可靠的、善良的，同時(shí)兒童也在自我規(guī)范當(dāng)中建立對(duì)自己的基本信任。

最后，也有人說(shuō)孩子的安全感往往來(lái)自于童年。如果一個(gè)人在小時(shí)候感受到持續(xù)的、穩(wěn)定的溫暖和關(guān)愛(ài)，他會(huì)接收到外部世界的善意，從而體驗(yàn)到安全感，也能夠真正信任他人。

綜上所述，安全感融匯在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所以我們想要培養(yǎng)孩子的安全感就要從孩子小時(shí)候和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始培養(yǎng)。

孩子的安全感要如何培養(yǎng)

1、給孩子提供一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境，讓他盡情地探索和體驗(yàn)

他對(duì)這個(gè)世界的掌控感也會(huì)變得愈來(lái)愈強(qiáng)。有的孩子特別喜歡干活，比如切水果、端饅頭、擦桌子、刷碗……凡事都想自己來(lái)。

如果我們這也不許，那也不許，不僅會(huì)帶給我們和孩子之間很多不愉快的體驗(yàn)，還會(huì)給孩子這樣一種暗示：這個(gè)環(huán)境不是安全的，繼而壓抑孩子的探索欲，導(dǎo)致孩子畏畏縮縮。其實(shí)在保證孩子安全的前提下，我們可在一旁支持和引導(dǎo)孩子來(lái)完成這些任務(wù)。

2、創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境

我們可以營(yíng)造一個(gè)良好的家庭氛圍，和孩子做朋友，重視溝通，尊重想法。家長(zhǎng)不要在孩子面前爭(zhēng)吵，孩子在處于不安的時(shí)候，會(huì)有恐懼的猜疑，爸爸媽媽吵架是因?yàn)樽约翰还赃€是因?yàn)椴粣?ài)自己，會(huì)不會(huì)離開(kāi)自己等。

3、家長(zhǎng)一定不用情緒去控制孩子

孩子想去做一件喜歡的事情時(shí)，媽媽害怕麻煩或感到可能的危險(xiǎn)時(shí)，就會(huì)很生氣的對(duì)孩子說(shuō)：你這樣做，媽媽生氣了哦。孩子會(huì)迷惑的停止去做。如果仍然不停止，那么媽媽就會(huì)真正憤怒，抱過(guò)來(lái)打屁股，孩子一陣哇哇大哭。

媽媽的情緒不穩(wěn)定，必然會(huì)對(duì)孩子的情緒發(fā)展有嚴(yán)重的影響。這時(shí)直接稱(chēng)述事實(shí)會(huì)比情緒突然爆發(fā)更讓孩子接受和理解。

當(dāng)然，如果沒(méi)辦法管理好自己的情緒，那么，你需要在爆發(fā)后冷靜下來(lái)，對(duì)孩子說(shuō)，媽媽剛才又亂發(fā)脾氣，是我的問(wèn)題，我需要改正，和你無(wú)關(guān)，媽媽愛(ài)你等等，安撫的話(huà)語(yǔ)會(huì)減輕孩子的心理負(fù)擔(dān)。