伴隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，孩子們也先后進(jìn)入了青春期。有些家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多孩子的青春叛逆期已經(jīng)開(kāi)始甚至快結(jié)束了自家孩子還沒(méi)有開(kāi)始。這時(shí)候家長(zhǎng)就會(huì)想青春叛逆期一般持續(xù)多久，自己家的孩子是不是發(fā)育有問(wèn)題？其實(shí)青春叛逆期受環(huán)境和心理影響，所以如果孩子還沒(méi)有進(jìn)入青春叛逆期家長(zhǎng)也不要過(guò)于著急！

青春叛逆期一般持續(xù)多久

事實(shí)上，每個(gè)青少年的叛逆期都有所不同，有的人可能經(jīng)歷的叛逆期更加長(zhǎng)一些，一般將青少年12歲到18歲叛逆期稱之為“青春叛逆期”，不同的時(shí)間，有不同的個(gè)性發(fā)展，心里生理發(fā)育特點(diǎn)。

青春叛逆期受什么影響

1、生理要素的影響。

孩子一到芳華期就會(huì)發(fā)生許多的荷爾蒙。孩子12——18歲時(shí)，體內(nèi)激素過(guò)多，并且不能合理發(fā)泄，所以孩子會(huì)變得心情不穩(wěn)，從而呈現(xiàn)一些叛變行為，從這個(gè)視點(diǎn)來(lái)說(shuō)，青少年的背叛是不行避免的。芳華期背叛繼續(xù)的時(shí)刻因人而異，有的人終身背叛，有的人則是直接體現(xiàn)為沒(méi)有背叛期。

2、孩子自我意思增強(qiáng)。

這個(gè)辦法處于過(guò)渡期，獨(dú)立意識(shí)日益增強(qiáng)，迫切希望擺成人的監(jiān)護(hù)，他們反對(duì)把自己當(dāng)“小孩”要求以成人自居，為了表現(xiàn)自己的“非凡”就對(duì)任何事情傾向于持批判的態(tài)度。正是由于他們感到或擔(dān)心外界無(wú)視自己的獨(dú)立存在，才產(chǎn)生了用各種手段、方法來(lái)確立“自我”而與外界對(duì)立的情感。

3、受青春期心理特點(diǎn)影響。

女孩進(jìn)入青春期以后，強(qiáng)烈的成人感和獨(dú)立意識(shí)成為她們重要的心理傾向。她們希望自己能像成年人一樣受到尊重，渴望獨(dú)立，對(duì)家長(zhǎng)和老師的教育容易產(chǎn)生逆反心理。

4、孩子身體方面的發(fā)育的影響。

到了青春期，孩子們的身體都會(huì)有一定的發(fā)育，主要體現(xiàn)在第二性征的發(fā)育。在青春期男孩聲音會(huì)變粗，喉結(jié)增大，漸漸有了胡須，肌肉長(zhǎng)的也越來(lái)越結(jié)實(shí)，會(huì)出現(xiàn)遺精的現(xiàn)象。孩子聲音變細(xì)，皮膚變得光滑。

面對(duì)自己身體的發(fā)育，孩子們很可能沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備，會(huì)有疑惑不解，進(jìn)而引發(fā)情緒方面的焦躁不安。

對(duì)于孩子的青春叛逆期，家長(zhǎng)不必過(guò)于緊張，但是也不能掉以輕心，我們要放平穩(wěn)心態(tài)，和孩子共同面對(duì)孩子的青春叛逆期。