初中的孩子都處于青春叛逆期，都會出現厭學的心理，到了這種階段，家長們一定要跟孩子溝通好，不要跟孩子對著干，多聽他說他自己的想法，然后你再跟他說你自己的想法，慢慢的孩子就會轉變自己的思想。

初三男孩不想上學怎么辦

1、家長要放平心態

家長應該明白，不能把自己的期望和愿望強加給孩子，有經歷過高考的人都知道，學習不是一件輕松的事情，是腦力活也是體力活，不是努力就一定能考上好大學的。多給孩子一些理解和安慰，有你們的支持和鼓勵，孩子會知道他并不是孤單的一個人，成功了有家人一起分享喜悅，即使失敗了還有家人的理解和安慰。

2、言傳身教

家長是孩子的第一任老師，家長的興趣對孩子會有很大的影響，家長可通過自己的言行來培養孩子對學習的熱愛。家長需要不斷學習，與孩子共同進步。家長可以通過讀書、自學等方式逐步提高自己的文化水平，甚至可以拜孩子為師，這樣可以極大地激發孩子的學習興趣。

3、學會尊重孩子

在我國長幼尊卑的傳統觀念下，許多家長在孩子面前總是一副領導者，批評者的模樣，對于孩子喜歡的東西要不就是嗤之以鼻，要不就是橫加干涉，絲毫不懂得尊重與平等，只知道一味的讓孩子學習，建議父母在生活中應以對待大人的態度去對待孩子，以同齡人的目光去看待孩子。

4、培養孩子對學習的興趣

可與孩子特長結合起來。其實特長與學習并不矛盾，眾多事實表明，有特長的學生，學習能力一般也不錯，因為它們可以相互影響，由于有特長、有興趣，她們會經常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵，她們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習方面來，從而相得益彰。

初三男孩為什么不想上學

1、學習壓力過大

初三是一個學習壓力最大的階段，學生需要應對各種考試和考核，不斷地學習和進步。而一些家長和老師為了讓孩子取得好成績，會給予他們過多的壓力，讓孩子感到無法承受。這種壓力會導致初三孩子失去學習的興趣和動力。

2、學習方法不當

初三階段，學生需要學習的知識量很大，而且學習內容也比較難理解和消化。如果學生沒有掌握正確的學習方法，就容易出現學習疲勞和厭學的情況。例如，一些孩子可能會采用死記硬背的方法來學習，導致記憶負擔過大，難以堅持下去。

3、家庭環境問題

家庭環境也會對初三孩子的學習造成影響。如果家庭環境不穩定，或者家長沒有給予孩子足夠的關愛和支持，孩子就會感到孤獨和無助，從而失去學習的興趣和動力。

4、網絡游戲成癮

網絡游戲是現代青少年最喜歡的一種娛樂方式，但如果孩子沉迷于網絡游戲，就會忽略學習和成長，導致學習成績下降和厭學情況的出現。

初三的孩子家長如何教育引導

適當的管理：孩子要有自己的自由的時間，讓他自己安排自己的事情，可以鍛煉孩子的獨立性。在給孩子一定的自由的同時也必須服從重要的事；

獎懲結合：只獎勵不懲罰孩子，孩子會變得自大，如果只懲罰孩子而不獎勵孩子，孩子就會缺乏動力，長大以后容易迷失自己，也容易喪失人生的意義。獎懲結合，是最佳的教育方式，在獎懲結合的基礎上要更加的強調獎勵。無論是獎勵還是懲罰，都應該是及時的，這樣的獎勵和懲罰才產生效果；

適度的學習與玩耍：初三的孩子學習負擔很重，不要一味地讓孩子學習，但也不要放任孩子去玩耍，要把握好學習與玩耍的時間，讓孩子學習累了時用玩耍來減輕學習的疲憊感，勞逸結合的成長等。