從孩子出生的那一刻起，作為父母就成為孩子人生道路上的第一位老師，家庭教育成為孩子人生的起點(diǎn)。父母為孩子營(yíng)造的家庭環(huán)境會(huì)對(duì)孩子長(zhǎng)生很大的影響。

古代曾有“孟母三遷”，從“其舍近墓”到“遷居市旁”， 最后徙居“學(xué)官之旁”，終于使孟軻在學(xué)官的影響下，成為學(xué)者。一個(gè)和睦的家庭，一種溫馨的家庭環(huán)境會(huì)讓孩子在親情與愛(ài)中長(zhǎng)大，避免心理問(wèn)題的出現(xiàn)。

父母在日常生活中，在孩子各種習(xí)慣養(yǎng)成過(guò)程中，要做孩子的榜樣，給孩子的正面引導(dǎo)。做一個(gè)正直的人、有責(zé)任心的人、言行一致的人、守時(shí)惜時(shí)的人等等孩子在耳濡目染中得到熏陶，這是家長(zhǎng)對(duì)于孩子教育的一份重要體現(xiàn)。

當(dāng)孩子到了上學(xué)的年紀(jì)，父母要做好學(xué)校教育的延伸與配合。國(guó)民教育的平臺(tái)是靠家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育三大支柱支撐的，現(xiàn)代的學(xué)校教育、社會(huì)教育都有法律的規(guī)范、科學(xué)的指導(dǎo)、現(xiàn)代技術(shù)的支持，已經(jīng)是比較系統(tǒng)完善的。

但家庭教育和前兩者可以呈鼎足之勢(shì)，充分說(shuō)明其重要性。古語(yǔ)有云：“身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平”的“齊家、治國(guó)、平天下”是指只有家庭好了，國(guó)家才會(huì)更加繁榮昌盛。前蘇聯(lián)著名教育家曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)過(guò)： “沒(méi)有家庭教育的學(xué)校教育和沒(méi)有學(xué)校教育的家庭教育，都不可能完成培養(yǎng)人這一極其細(xì)致而復(fù)雜的任務(wù)。”

教育是終身性的，即使孩子已經(jīng)成人，工作，有自己的家庭，父母的人生閱歷，人生經(jīng)驗(yàn)，婚姻感悟都是值得孩子來(lái)學(xué)習(xí)借鑒的。婚姻美滿，家庭幸福的家庭，孩子也會(huì)學(xué)會(huì)對(duì)家庭的責(zé)任，對(duì)家人的愛(ài)與關(guān)心，學(xué)會(huì)怎樣幸福的生活。

現(xiàn)在多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性，學(xué)習(xí)教育方法，和老師，心理專家討論家庭教育，孩子教育的很好。特別是近些年經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，但是社會(huì)的各種誘惑急劇暴增。

孩子成長(zhǎng)過(guò)程中面對(duì)各種誘惑，無(wú)所適從，所以家庭教育重要性提上日程，家長(zhǎng)應(yīng)該多學(xué)習(xí)家庭教育理論知識(shí)，幫助孩子健康長(zhǎng)大。但是教育絕對(duì)不只是學(xué)習(xí)成績(jī)。父母是孩子最好的老師，家長(zhǎng)從一開(kāi)始就得做好自己并教導(dǎo)好孩子，讓孩子有一個(gè)正確而積極的人生觀和價(jià)值觀。這也是我努力的方向，與君共勉。