記得我在上學的時候老師就經常說一句話：有些學生看似在聽課，其實心思已經跑到外面了。這是每個年代的孩子上學是都會要有的特征：上課喜歡發呆。那么現在作為孩子家長的我們能明白孩子上課喜歡發呆是什么原因嗎？

孩子上課喜歡發呆是什么原因

1.對于學齡比較小的孩子來說，不熟悉上課的流程有著比較緊密的聯系

因為校園的進入對于小孩來說是一個完全陌生的環境，因此寶寶很有可能在上課的時候會因為對外界事物充滿好奇心而無法集中自己的注意力，因此就會使得寶寶出現上課發呆的異常表現。

2.孩子晚上睡眠質量差

由于孩子晚上入睡時間過晚或者睡覺時長過短，入睡后頻繁驚醒，睡眠質量較差，導致夜間不能夠得到良好休息，引起白天精力不充足。上課時則無法集中注意力，可能會表現出上課發呆的現象。

3.家庭環境原因導致孩子精神長期處于緊張的狀態

由于長時間處于緊張、焦慮的心理狀態，平時學習壓力過大或者家庭氛圍過于緊張，父母要求過于嚴苛，管教孩子的方法簡單粗暴，導致情緒和心理發生問題。

4.處于緊張、焦慮心理狀態

有些孩子由于長時間處于緊張、焦慮的心理狀態，平時學習壓力過大或者家庭氛圍過于緊張，父母要求過于嚴苛，管教孩子的方法簡單粗暴，導致情緒和心理發生問題，從而出現上課發呆的情況。

5.孩子有學習障礙

孩子學習障礙包括更多方面比如閱讀障礙、書寫障礙、數學障礙等，這都是孩子上課注意力不集中的原因，因為孩子的能力不能接受到老師講課。

孩子上課喜歡發呆怎么辦

1.可以教給孩子上課認真聽講的方法

讓他上課的時候學會跟說老師的話，老師說一句，他在心里復述一句，這個方法雖然不能非常高效的提升孩子的思考能力，但是讓他去重復鞏固老師說的話是非常有效的，堅持一段時間，他就不容易往自己的世界去游離，而且他的專注力會有一定程度的提升。

其實小孩專注力差不是什么缺陷，也不是什么大的缺點，而是有些小孩，他比較感性，他不會聽別人說話，他的專注力往往是在自己的世界不能自拔。

所以我們不要放大孩子的這種現象，認為它是一個極大的缺點，他不是不專注，而是他在自己的世界很專注，他只是不會傾聽。

2.日常為孩子營造一種良好的學習環境

許多孩子注意力不集中，主要與家庭環境有關。當孩子學習時，家長一定要保持安靜。不要讓孩子注意到家長在做什么。如果家長一直保持著良好的讀書、學習的習慣，孩子就能耳濡目染。此外，要注意排除干擾孩子學習的因素。