很多家長為孩子真是操碎了心，為了讓孩子有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境就想著給孩子轉(zhuǎn)學(xué)，其實(shí)家長這個做法可以理解，但是對孩子來說是很不好的，那么初二給孩子轉(zhuǎn)學(xué)有什么影響呢？

初二給孩子轉(zhuǎn)學(xué)有什么影響

1、小孩轉(zhuǎn)學(xué)多多少少會產(chǎn)生一些影響，對性格內(nèi)向的小孩影響更大一些。 其實(shí)轉(zhuǎn)學(xué)的主要目的是為小孩提供一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是有時往往事與愿違，主要還是看小孩的主觀性。

現(xiàn)在小孩學(xué)習(xí)的自主性大多不太好，換一個環(huán)境不會改變這種狀況，就沒必要。如果現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境確實(shí)不太好，小孩自己有轉(zhuǎn)學(xué)要求可以考慮，還有一種情況也可以考慮，就是你小孩現(xiàn)在交的朋友會影響到他的學(xué)習(xí)，也可以考慮換一個環(huán)境。

2、我覺得是有影響的，如果性格內(nèi)向的話影響更大，因?yàn)槲液臀业苄r候就轉(zhuǎn)過學(xué)，我性格比較內(nèi)向，膽子小，不能很快融入新環(huán)境，成績下滑的非常厲害，至今后悔。我弟比較活潑外向，對他倒是沒什么影響。

3、初二升初三這一時間，是很關(guān)鍵的時間段。如果這時轉(zhuǎn)學(xué)，學(xué)生需要重新適應(yīng)學(xué)校，比如適應(yīng)學(xué)習(xí)的環(huán)境，適應(yīng)班級的學(xué)習(xí)氛圍，適應(yīng)班上的老師和同學(xué)等。其中最重要的是，學(xué)生要重新適應(yīng)新老師的新教學(xué)方法。這對于學(xué)生成績的提高有很大的影響。

初二為什么要給孩子轉(zhuǎn)學(xué)

1、 父母因工作調(diào)動

這種情況轉(zhuǎn)學(xué)較多。初中孩子畢竟年齡不大，父母沒在身邊，會給生活上管理帶來諸多不便，特別是長期和父母生活在一起的孩子會引起心里恐慌，這類孩子如果自愿轉(zhuǎn)學(xué)，在能有效管理孩子的前提下盡量辦量轉(zhuǎn)學(xué)。初中學(xué)生正是心里和身理轉(zhuǎn)型期，父母在身邊更能關(guān)心和照顧孩子，讓孩子能渡過這段幸福的時光。

2、孩子因成績和學(xué)校管理轉(zhuǎn)學(xué)

有的孩子對學(xué)校管理特別不滿意，從而導(dǎo)致孩子無心讀書。如果孩子向家長提出轉(zhuǎn)學(xué)，家長要對學(xué)校和孩子所在的班級認(rèn)真調(diào)查，如真是學(xué)校的原因，家長應(yīng)考慮孩子的要求，從而轉(zhuǎn)入口碑好一點(diǎn)的學(xué)校。

3、孩子心里原因

有的孩子因一時糊涂，受到學(xué)校紀(jì)律處分，在同學(xué)面前抬不起頭，孩子心里過不去坎，對這類孩子家長要正確評估，先對孩子疏通思想，再進(jìn)行心里引導(dǎo)，如如效果不好的，可考慮轉(zhuǎn)學(xué)。