如今初中學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力很大，由于學(xué)習(xí)壓力大、學(xué)習(xí)成績(jī)差、與同學(xué)相處不好等問(wèn)題，如果我們家長(zhǎng)不能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題，并幫助孩子解決的話，就會(huì)導(dǎo)致初中生產(chǎn)生厭學(xué)的心理，那么作為家長(zhǎng)該怎么辦呢？

初中不想讀書了怎么辦

1、端正孩子學(xué)習(xí)態(tài)度

如果學(xué)生學(xué)習(xí)的目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，那么學(xué)生就不會(huì)真正的喜歡上學(xué)習(xí)，甚至?xí)a(chǎn)生厭學(xué)的心理，一對(duì)一家教指出，如果學(xué)生是一個(gè)自立，自信的人，是很容易在學(xué)習(xí)上取得成功的，同時(shí)，作為一個(gè)學(xué)生，主要的任務(wù)就是要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的好與壞和自己的自信相關(guān)連。

因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的好壞都是自己的事情，是在為自己學(xué)，為自己今后的生存而學(xué)習(xí)，不是為家長(zhǎng)、為老師、為某個(gè)人學(xué)習(xí)，為自己學(xué)習(xí)的過(guò)程與其他人無(wú)關(guān)，所以不要因別人的表?yè)P(yáng)沾沾自喜，更不要因?yàn)樗说呐u(píng)就自暴自棄。所以，家長(zhǎng)要多采取有效的措施，給予孩子正確的引導(dǎo)。

2、多鼓勵(lì)初中孩子

找到孩子的閃光點(diǎn)，多予以贊揚(yáng)和肯定，樹(shù)立孩子的自信心，如果孩子開(kāi)始有厭學(xué)的現(xiàn)象，那么家長(zhǎng)和老師都要做到，及時(shí)肯定孩子的閃光點(diǎn)，肯定和表?yè)P(yáng)，滿足孩子的自尊心的需求。

面對(duì)學(xué)習(xí)差的孩子成長(zhǎng)，家長(zhǎng)絕不能一棒子打死，更不能諷刺挖苦孩子，要本著教育、細(xì)心、耐心地做厭學(xué)孩子的思想工作，循循善誘地引導(dǎo)孩子，堅(jiān)持不懈地激勵(lì)孩子，客觀公正、立足將來(lái)地評(píng)價(jià)孩子，大部分厭學(xué)孩子是會(huì)改變的。但是在表?yè)P(yáng)厭學(xué)孩子時(shí)要注意方式、方法。

初中生不想讀書的原因有哪些？家長(zhǎng)需注意

學(xué)校原因：不想上學(xué)的學(xué)生有可能是因?yàn)樵趯W(xué)校受到欺負(fù)了，也有可能是天生對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣(這類較少)。如果是因?yàn)樵趯W(xué)校受到欺負(fù)或者排擠了，聯(lián)系老師和學(xué)生溝通，或者換班級(jí)，實(shí)在不行就轉(zhuǎn)學(xué)。如果是對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，可以選擇畢業(yè)后去中專或者職校學(xué)習(xí)工作技能。

個(gè)人原因：初中生對(duì)于學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不深刻。隨著現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展的越來(lái)越快，絕大部分初中學(xué)歷的人只能進(jìn)入工廠流水線，這類工作是非常辛苦的。沒(méi)有學(xué)歷，也沒(méi)有工作技能，可選擇的崗位少的可憐。所以，每位初中生不要輕易輟學(xué)。

家庭原因：初中生不想上學(xué)也有可能是因?yàn)榧依锝o的壓力過(guò)大，各位家長(zhǎng)應(yīng)積極調(diào)整教育模式。有些學(xué)生帶著家長(zhǎng)的期望去學(xué)習(xí)，滿足了的家長(zhǎng)的欲望，卻未真正讓學(xué)生明白未來(lái)的方向。讓學(xué)生去完成家長(zhǎng)未完成的目標(biāo)，這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是不公平的。

初中不想讀書，對(duì)讀書沒(méi)有積極性怎么辦？

1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣：了解孩子的興趣愛(ài)好，通過(guò)將學(xué)科內(nèi)容與他們的興趣結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)習(xí)更具吸引力。例如，如果孩子喜歡科學(xué)，可以引導(dǎo)他們通過(guò)實(shí)驗(yàn)和探究來(lái)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。

2、設(shè)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)：和孩子一起制定短期和長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，幫助他們建立明確的學(xué)業(yè)規(guī)劃，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和方向感。

3、注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)：教導(dǎo)孩子正確的學(xué)習(xí)方法，包括合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間、高效記憶和總結(jié)知識(shí)點(diǎn)的技巧，提高他們學(xué)習(xí)的效率。