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效率決定一切,我們的生活各處都是考驗效率的存在。如果孩子早上上學墨跡說明孩子的效率不高,時間觀念不強。因此家長為了孩子以后做事效率更高應該督促孩子提高效率,把握時間觀念。那么孩子早上上學墨跡怎么辦?
孩子早上上學墨跡怎么辦
1.孩子主動上學墨跡
循序漸進的培養(yǎng)孩子的興趣,消除孩子的害怕心理,多陪陪孩子,讓孩子樂于參與,在孩子參與過程中,多鼓勵孩子,多認可孩子,從而激發(fā)孩子的參與熱情。
2.給孩子一點時間
有的孩子為了表示自己的不滿,以拖延殆工來反抗。和工人反抗壓迫方法一樣,出工不出力。這種情況主要是因為家長管得太死,孩子沒有一點自由,覺得處處比家長管制,而產(chǎn)生的逆反心理。
3.給孩子一定話語權
讓孩子表達自己的想法,傾聽孩子的需求,根據(jù)情況在不違反原則的情況下,適當給于孩子一些自主選擇的權利,調(diào)動孩子的積極性。
4.盡量消除周圍干擾
讓孩子專心的做一件事情。對于專注力不夠的孩子,家長可以在旁邊陪同監(jiān)護,在孩子不專心的時候,給予提醒。
5.給孩子一個起床緩沖的時間
通過調(diào)節(jié)溫度、燈光等,給孩子一個適應起床的準備時間,建議時間不要超過5分鐘。這個過程可以溫柔而堅定,一邊和孩子說笑,親親孩子,一邊拉孩子起來,把衣服丟給孩子自己穿。
孩子早上上學墨跡的原因
1.主動墨跡拖延
說白了,就是孩子故意拖拉。究其原因,一是孩子害怕任務,不想去執(zhí)行。舉個例子,小明不想去上學,所以早上找各種借口拖延,一會兒,肚子疼,一會兒要上廁所,就是不肯出門。
2.無意識墨跡拖延
一是被周圍環(huán)境影響,比如孩子做作業(yè),大人在看電視,電視對孩子有很強的誘惑力,干擾孩子的注意力。加上孩子本身專注力不夠,容易被其他事情帶偏。
3.孩子可能上學遇到問題,需要你的幫助
家長要多與孩子談心,關心孩子在學校期間的情況,注意孩子心理的變化,我們眼中的小事情可能是孩子眼中的大事情。
4.孩子缺乏時間管理能力
孩子只是單純時間管理問題,孩子不知道什么時候該做什么事,也不知道距離上學的時間還有多上,更不知道路程要多久,所以孩子就會磨磨蹭蹭的有條不紊的慢慢來。
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