隨著疫情的影響，上網(wǎng)課這種形式會越來越多的被采用，如果學(xué)生不能很好的適應(yīng)，必定會影響學(xué)習(xí)成績，這是一個客觀存在的問題。特殊時期，無論是生活上還是學(xué)習(xí)上孩子們都更需要特殊的陪伴。作為家長如何幫助孩子上網(wǎng)課呢？

家長如何幫助孩子上網(wǎng)課：

1.調(diào)整心態(tài)，坦然面對，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

作為家長，在對待孩子居家學(xué)習(xí)問題上，要首先學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)，坦然面對孩子出現(xiàn)的種種問題，有針對性的考慮解決辦法。要盡可能的通過讀書或網(wǎng)絡(luò)多學(xué)習(xí)一些提升管理孩子的方法和技能，萬不能盲目自信，強(qiáng)力施壓，效果卻未必如你所愿。

2.保持生活規(guī)律，嚴(yán)格作息時間

雖然不用去學(xué)校，但也要保持和上學(xué)一樣的生活規(guī)律。每天起床、吃飯、上課、午休、睡覺都應(yīng)該遵循原來的作息時間。家長帶頭并督促孩子照章執(zhí)行。

3.營造學(xué)習(xí)氛圍，嚴(yán)肅上網(wǎng)課紀(jì)律

上課之前，準(zhǔn)備好適合孩子使用的書桌、椅子，調(diào)整好電腦耳麥等設(shè)備，教科書、筆記本、作業(yè)本在適當(dāng)?shù)奈恢梅藕谩Ｗ尯⒆拥纳眢w和精神保持適度緊張。不能躺著、臥著、邊吃零食邊上課，有寵物的家庭不要讓寵物進(jìn)出上課的房間。否則會讓孩子三心二意，注意力不集中。

4.關(guān)注孩子心理健康，及時化解負(fù)面情緒

上網(wǎng)課時間久了，孩子很容易感到身體疲勞，同時伴有倦怠、心情郁悶、情緒波動等變化。面對這些變化家長不必過于緊張，更不要反復(fù)糾正。這都是孩子面對壓力的應(yīng)激反應(yīng)，家長可以在課間跟孩子聊聊天、做一些簡單不費(fèi)事的游戲，同時保持家庭和睦，注意營造輕松愉悅的家庭氛圍。