第一時間先要與老師溝通，了解具體情況。比如孩子在哪方面表現不好？具體叛逆行為和表現？在什么樣的場景下發生的？仔細聽老師描述，多聽取老師的建議。

孩子在校不聽話怎么跟老師交流

1、及時溝通，家長在送孩子去學校之后，不要覺得所有的事情都是老師的事情，然后置之不理，其實孩子的大部分時間特別是小學生都是在家里，受到父母的影響比較多，所以當孩子去學校之后，要保持和老師的溝通。

2、配合老師，如果老師主動提出需要家長在孩子的教育方面進行配合，那么家長能達到要求還是可以盡量配合，畢竟這也是為了幫助孩子能夠健康成長。

3、不要過分寵溺孩子，很多家長對孩子的寵愛已經超過了孩子在那個年齡所能承擔的，這樣做只會導致孩子更加的不懂事，甚至在很多事情上會超出家長的預期想象。

4、在孩子面前樹立老師的權威，老師的權威不僅僅是靠老師樹立的，家長也可以配合，在孩子面前不要總是看不起老師或者覺得教師這個職業就是很底下的，這樣會給孩子形成一種錯誤的思想觀念。

5、給予孩子適當的獎勵，孩子不聽話，在很多方面家長是不能強求，最好是能夠通過正強化的方式，也就是給予孩子一些獎勵，或者取消對孩子的一些懲罰，從而使孩子改正錯誤。

孩子在學校犯錯誤怎么處理

當孩子在學校犯錯時，我們首先要做的是保持冷靜。不要因為孩子的錯誤而情緒失控，這樣只會讓溝通變得更加困難。家長應該理智地分析問題的原因，與老師進行平和的溝通。在和老師交流之前，先了解孩子犯錯誤的具體情況，包括發生了什么、孩子的解釋、以及學校的規定等。

在了解了孩子犯錯的具體情況后，家長應該主動與老師取得聯系。可以選擇一個老師比較空閑的時間，通過電話或者面對面的方式與老師溝通。在溝通的過程中，家長要表達出對老師的尊重和理解。在與老師溝通的過程中，家長要學會傾聽。認真聽取老師對孩子的評價和看法，了解孩子在學校的表現和成長情況。同時，也要虛心接受老師的建議和意見，這對于孩子的成長是非常有益的。

在聽取了老師的意見和看法后，家長可以坦誠地表達自己的想法和觀點。在表達過程中，要注意措辭和語氣，避免過于激動或情緒化。同時，也要尊重老師的意見，不要一味地否定或反駁。針對孩子的錯誤，家長和老師可以商量出具體的改進措施和懲罰方式。這些措施應該是合理的、可操作的，并且能夠真正幫助到孩子。

在與老師溝通后，我們要持續跟進孩子的成長情況。可以通過與孩子的交流、觀察孩子的變化或者再次與老師溝通等方式，了解孩子是否真正認識到了自己的錯誤，并在積極改正。同時，也要給予孩子足夠的支持和鼓勵，幫助他們建立自信心和正確的價值觀。

如何教育孩子在學校遵守紀律

1、讓孩子明白紀律的重要性：首先，要讓孩子明白在學校遵守紀律的重要性。這不僅保證了他們的安全和健康，還有助于提高學習效率。在日常生活中，父母可以通過解釋規則和紀律，使用故事或實例來解釋紀律的重要性，引導他們自律等方式來增強這一觀念。

2、培養孩子的紀律意識：其次，要培養孩子的紀律意識。這包括讓他們學會尊重他人、遵守規定和秩序。家長和老師應該明確告訴孩子他們在學校應遵守的規則和行為期望，并通過設定明確的規則和期望，引導他們自律等方式來培養他們的紀律意識。

3、建立積極的學校環境：最后，要創建一個積極的學校環境。這需要學校和家長共同努力，加強家校合作，營造積極的班級氛圍，通過鼓勵孩子參與制定家庭或班級規則，并讓他們知道這些規則必須被遵守，以及通過表揚和激勵等方式來強化孩子的正面行為，以此來幫助孩子更好地適應并遵守紀律。

4、注意言行舉止：家長或教育者在教育孩子時，需要注意自己的言行舉止，因為自己的行為舉止會對孩子的未來產生重要的影響。要時刻注意自己的言行舉止，這樣才能給別人留下良好的印象。