面對認生的孩子，家長常常擔心他們性格過于內向、無法融入群體，影響日后的社交活動。

殊不知，孩子“認生”，反而是好事。孩子認生其實是聰明的表現。

為什么說孩子認生其實是聰明的表現？

1.認生的孩子更聰明、警惕性更高

孩子認生是認知能力提高的表現。

隨著孩子體內神經系統的發育，大腦與各感官系統的連接反應也越來越快。

在面對“熟悉的家人”與“不熟悉的生人”時，孩子能夠迅速做出區分，身體也相應地做出哭鬧、抵觸等抗拒反應。

認生的孩子通常會優先把“陌生人”自動劃分為“有危險”的行列，這也是孩子自我保護的本能。

所以說，認生的孩子其實更聰明，也更有保護自己的意識。

2.認生的孩子自我意識更強、依戀關系更健康

孩子認生、拒絕陌生人的擁抱等親近行為，也是自我意識開始覺醒的表現。

開始學會拒絕，用行動對不喜歡的行為說“不”，表達自己的情緒，也開始懂得親疏有別，內心漸漸有了邊界感。

3.認生的孩子更尊重自己的感受，善于獨處，專注力更強

盡管在社交領域會不如“外向型”孩子靈動擅長，但是“內向型”孩子也有自己明顯的優點。

他們不會輕易迎合別人，也不太容易“委屈”自己做不想做的事情，更尊重自己的感受，遵從自己的意愿。其實，認生、偏內向性格的孩子，是把更多的時間和精力給了自己。

孩子認生該如何進行正確的引導？

1.接納孩子面對“陌生人”的不安情緒，要消除孩子對“陌生”的恐懼，首先承認并接納他的情緒。耐心陪在孩子身邊，給他足夠的時間，讓他的心理狀態逐漸安穩。切記不要直接把他“推”給他不熟悉的人，否則只會加重孩子的恐懼。當孩子重新感受到安全感時，“認生”的狀態會得到緩解。孩子覺得安全了，才會敢于打開自己。

2.不給孩子貼上“怕生內向”的標簽，認生并不是件丟臉的事，有時孩子對“生人”的抵觸，讓家長認為孩子沒禮貌，以及“內向、怕生”。這樣的做法只會使情況越來越糟。孩子面對陌生人的不理會、哭鬧抗拒，只是這個年齡段的正常反應，并非是沒有禮貌。

如果常常這樣教導孩子，孩子只會從內心認定自己就是“怕生”的孩子。對接觸陌生人越發排斥，甚至因此產生自卑愧疚的心理。

3.帶孩子外出社交，給孩子打個樣兒，有時孩子認生，也是因為環境突變、不會應對。如果家庭環境相對單一，孩子平日見不到什么人，自然也就不會“和陌生人相處”。趨利避害的心理會使孩子在面對“不擅長”的情況時退縮逃避，這也是一種自我保護的心，

多帶孩子外出接觸朋友，多鼓勵孩子與人打交道，在生活中給孩子示范“與人相處的方式”，為孩子的社交模式打個樣。

每個孩子都有自己天生獨有的氣質。認生、內向的孩子也有自己的優勢。比起擔憂孩子，家長不如多疏導疏導自己：孩子認生只是個階段性的問題，尊重孩子的感受，發揮孩子的優勢，順其自然就好。要知道，不管外向還是怕生，孩子的成長是健康快樂的，才是最重要的。