如今很多孩子沉迷游戲，導(dǎo)致做父母的擔(dān)憂不已，怕孩子因此而耽誤了學(xué)業(yè)，更怕孩子長(zhǎng)期玩游戲?qū)е滤麄冄劬ψ兊慕暎愿裆献兊墓缕Р粣?ài)說(shuō)話，那么我們作為家長(zhǎng)，對(duì)于孩子沉迷游戲家長(zhǎng)該如何正確引導(dǎo)呢？

孩子沉迷游戲家長(zhǎng)該如何正確引導(dǎo)

1、減少在家時(shí)間

孩子放假的時(shí)候，如果長(zhǎng)時(shí)間待在家中，也是容易沾染上沉迷游戲的。所以說(shuō)，家長(zhǎng)應(yīng)該努力讓孩子走出家門(mén)，盡量少宅在家中！比方說(shuō)，可以帶著孩子去旅游，去大海邊或者深山里住上幾天，體驗(yàn)一下沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的平靜生活。慢慢改掉孩子沉迷游戲的壞習(xí)慣！

2、結(jié)交更多玩伴

家長(zhǎng)應(yīng)該督促孩子多和小朋友一起玩耍，可以是同班同學(xué)，或者是本小區(qū)內(nèi)的年齡相仿的孩子。大家一起去踢球，捉迷藏，做游戲，都是非常棒的選擇。既可以跑跑跳跳鍛煉身體，又可能增加孩子的交際能力。同時(shí)還減少了玩游戲的時(shí)間。

3、家長(zhǎng)正面引導(dǎo)

還是那句話，一定不要小看了標(biāo)尺的作用！家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子一個(gè)正面、積極、陽(yáng)光的引導(dǎo)。如果家長(zhǎng)還整天捧著個(gè)手機(jī)呢，不是在告訴孩子可以玩游戲嗎！所以說(shuō)，家長(zhǎng)應(yīng)該克制住自己，才能有效管理好孩子。

導(dǎo)致孩子沉迷于游戲的原因

1、用游戲滿足內(nèi)心渴望

孩子的成長(zhǎng)過(guò)程就是一個(gè)探索的過(guò)程，他們對(duì)每件事都充滿好奇，并且希望得到回應(yīng)，而市面上的很多游戲恰恰就能滿足孩子這個(gè)需求。無(wú)論你做什么操作，游戲都會(huì)即時(shí)給予回應(yīng)，并且游戲也不會(huì)因此感到厭煩或者累，如果家長(zhǎng)無(wú)法滿足孩子的渴望狀態(tài)，那么孩子自然會(huì)另辟他徑。

2、通過(guò)游戲獲得成就感

現(xiàn)在很多游戲都是升級(jí)模式，通過(guò)打怪或者做任務(wù)等方式，完成任務(wù)便能進(jìn)入下一級(jí)獲得更高成就。這種模式對(duì)孩子是有很大吸引力的，尤其是在現(xiàn)實(shí)生活中從缺乏關(guān)注的孩子，比如成績(jī)一般的學(xué)生，往往很容易對(duì)游戲上癮，借此彌補(bǔ)現(xiàn)實(shí)生活中的失落。

3、體驗(yàn)控制感

對(duì)于孩子而言，生活中受限于父母的控制，這個(gè)不能做那個(gè)不能碰，很難擁有掌控權(quán)和自主權(quán)。但是在游戲中，只需要簡(jiǎn)單的操作就可以操作游戲中的角色做自己想做的事，這種控制感對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也是一種誘惑。

4、釋放生活中的壓力和不滿

現(xiàn)在孩子普遍學(xué)習(xí)壓力比較大，父母對(duì)孩子的期望也比較高，除了上課還有各種補(bǔ)習(xí)班、興趣班，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也是不小的壓力。或者一些平時(shí)對(duì)父母嚴(yán)格管教的不滿等情緒，都需要有釋放渠道，而游戲就是一個(gè)很好的渠道。

孩子沉迷于游戲無(wú)心學(xué)習(xí)怎么辦

一、耐心和孩子溝通，找到孩子厭學(xué)的原因

比如說(shuō)是因?yàn)椴幌矚g老師呢，還是學(xué)習(xí)跟不上，還是壓力過(guò)大，還是因?yàn)檫m應(yīng)新的環(huán)境而困擾，根據(jù)具體原因想解決辦法。

二、培養(yǎng)孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣

要使孩子的學(xué)習(xí)由父母的督促轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的行動(dòng)，其有效的辦法是每天在固定的時(shí)間讓孩子去學(xué)習(xí)，屆時(shí)孩子還不去學(xué)，應(yīng)多用啟發(fā)、提示的口氣，少用訓(xùn)斥的口吻，這樣天長(zhǎng)日久，習(xí)慣自然形成。

三、通過(guò)建立契約的方式，引導(dǎo)孩子平衡游戲與學(xué)業(yè)

在這一點(diǎn)上，家長(zhǎng)可以讓孩子自由選擇玩游戲的時(shí)間，但是要合理的分配學(xué)習(xí)時(shí)間，讓孩子自主的進(jìn)行學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)只是起到督促的作用，在尊重孩子的同時(shí)，也緩解了彼此的沖突。