初中三年時光是孩子從稚嫩走向成熟的關鍵時期。牢牢抓住這三年時光，可以為孩子今后的成長做很好的鋪墊。那么作為家長，我們應該如何教育好一個初中孩子呢？其實這個問題也是非常需要我們注意的！

如何教育好一個初中孩子：

1.給孩子營造良好的家庭氛圍。一個家庭承載著孩子成長的動力。一個溫馨有愛的家庭，往往能夠給予孩子強大的精神和物質支持，讓孩子的成長路上多一些動力，少一些憂慮。這是大家都知道的問題，也是對孩子影響最大的環境問題。

2.關注初中孩子心理情緒變化。處于青春期的孩子往往會表現出獨立性增強、不愿與父母交流，對異性產生好感等情況。這是正常的，家長要正確對待孩子的轉變，在充分尊重孩子的同時，積極引導，適當干預，必要時借助老師或專業人士的力量。

3.換一個角度，孩子會有不一樣的感受。曾經聽到很多家長說“某某家的孩子真好，我們家的真的很糟糕”。在孩子耳中這無疑是對他的否定，也許你對孩子說“孩子，你做的真不錯”；“孩子，今天表現真棒”，孩子會因為你的一句話而變得更優秀。

4.關注初中孩子生活的適應力是否能夠具備。步入初中，學習節奏轉變是巨大的。很多孩子會存在一定困難，比如學業壓力增大，心情焦慮等。這時，家長的細致觀察和盡早介入往往能夠幫助孩子快速調整并重塑自信。

5.家長給孩子留出自己的時間和空間。家長關心孩子，但不能成為初中孩子的保姆，上下接送，父母陪讀，全家圍著孩子轉，這會讓初中孩子產生依賴感。家長應該主動找一些時間暫時把孩子放在一邊。當然這也不是讓你不管孩子，而是為孩子創造更好的心理環境。

6.正確看待分數。在孩子成績沒有那么理想的時候，首先應該做的不是責備，而是鼓勵。孩子成績不理想，一般自己已經很傷心了，作為家長應該表示關心、鼓勵，幫孩子樹立自信心，幫助孩子具體問題具體分析，一起解決問題。

初中孩子的心理特點：

1.自我意識迅速發展，自我評價能力基本成熟。孩子開始能夠深入到自己的內心世界，自覺地認識和評價自己的品質，支配和調節自己的行為。

2.產生“成人感”。青少年身體的迅速發展，使他們感到“自己已經長大成人了”， 企圖要求擺脫父母和教師的管束，自行其事，家長要充分利用少年“成人感”的心理特點，正確引導他們，促進他們發展自尊心和獨立性，以充分發展他們的學習興趣和探索人生與宇宙奧秘的求知欲。

3.情感豐富，強烈，易沖動，不穩定。逐漸從低級性的單純天真的情感活動向高級社會性情感發展，表現為具有一定群體感，道德感，美感，社會責任感，向往美好理想的成熟型情感。

所謂“少年強則國強”初中是孩子整個學習生涯的承上啟下的階段，家長應該非常重視如何教育好一個初中孩子，以此來促進家庭教育對孩子的影響，也通過你優秀的教育方法成就孩子美好的未來！