給孩子定時，在一定時間內完成有獎勵，超時則獎勵取消；適當的給孩子一定程度的肯定及鼓勵，孩子受到鼓勵、興趣大增，做事寫作業就會加快速度。

孩子不愛寫字特別磨蹭怎么辦

增加寫字練習時間：讓孩子多練習寫字，逐漸提高其寫字速度和準確度。

改善姿勢：讓孩子坐姿端正、手臂放松，使得寫字時的肌肉得到良好的伸展，更容易流暢地書寫。

提高注意力：可以通過游戲、音樂等方法來提高孩子的注意力和專注力。

創造寫字興趣：可以給孩子提供與寫字相關的積極刺激，比如漂亮的文具、有趣的練習本等，以激發孩子對寫字的興趣和熱情。

褒獎鼓勵：當孩子取得進步時，要及時給予表揚和鼓勵，增強孩子的自信心和自尊心。

孩子寫作業磨蹭怎么辦

一、首先要讓孩子明白做作業的目的。

做作業的目的是為了檢驗學習到的新舊知識點是否掌握并能靈活運用。而且做作業就像是模擬考試一樣。只不過考試不讓看書，做作業的時候好像比較自由一點。但其實不都是做題么。

二、其次要教會孩子做作業的正確步驟。

許多孩子一說做作業，就是掏出作業本，開始做題。其實這是不正確的。正確的步驟應該是先把老師今天講的內容看一遍，這就是在復習。然后再做題，這樣可以避免做題的時候不會了再翻書，節省時間。做題的時候盡量不翻書，就像考試的一樣，這樣也能提高孩子的思考能力。久而久之，考試的時候孩子也就不會有怯考的可能性了，因為考試跟平時做作業差不多，考試的時候壓力也就小了。

三、再者要規定做作業的時間。

孩子做作業磨蹭，一做就是三個多小時，做完也就該睡覺了。這樣對孩子的身心成長都不利，孩子也會因為沒有玩的時間而越來越厭學。家長最好能夠了解孩子的作業量，然后給孩子限定做作業的時間，讓其盡可能在限時內做完。

如何養成孩子良好的作業習慣

創設一個安靜良好的作業環境。家庭不只是休息的地方，也是孩子學習的場所。家長要給孩子創造一個安靜舒適的學習環境，有條件的話，盡量給孩子安排單獨學習、休息的房間，以免電視聲、會客聲干擾孩子。

把作業當檢測。家長和老師要對孩子提出統一要求，讓孩子把每一次作業都當作一次檢測，考試怎樣要求作業就怎樣對待。主要做到：限時、認真、獨立、檢查。特別要注意的是很多家長替著檢查作業，孩子容易形成依賴性，正式考試時就不會獨立檢查了。如果家長發現作業中有錯誤，也要鼓勵孩子自己找出來。

加強過程監督。根據上述要求，關注作業是否專注，是否認真檢查，有沒有拖拉磨蹭，特別是拖拉的毛病對以后的學習危害很大；另外，每天翻一翻孩子的作業本和練習冊，看書寫是否規范，老師批閱的錯題改會了沒有，發現問題及時督促糾正，發現進步及時表揚，做到獎罰分明。

調動孩子良好的學習情緒。情緒好的時候，頭腦處于活躍期，思維靈敏，做事情的效率比較高。小學生的自控力差，習慣方面出現問題是很正常的，孩子犯錯時，家長首先要控制好自己的情緒，做到曉之以理、動之以情，使其認識到自身錯誤的同時，也能感覺到父母的寬容與關愛，切忌簡單粗暴的教育方式。

加強與老師溝通。特別是習慣不好的孩子，不能任其發展，家長需要和老師互相配合，針對問題齊抓共管。因為家長和老師的目標是一致的，都是為了孩子，所以家長有好的建議或困難要及時和老師溝通交流，不要錯過教育孩子的最佳時機。