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面對(duì)孩子說謊我是最不可以接受的,但是現(xiàn)在的孩子說謊肯定有一定的原因,比如平時(shí)你管教太嚴(yán)格,所以當(dāng)他們犯了什么錯(cuò)誤害怕被批評(píng)可能會(huì)選擇說謊。
也有可能是平時(shí)你特別注重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),所以有些時(shí)候孩子分?jǐn)?shù)不理想,她就不敢把實(shí)情告訴你,所以也會(huì)選擇說謊。
對(duì)于愛說謊的孩子,先反思一下自己平時(shí)的教育。然后再了解孩子說謊的原因,不要責(zé)罵和批評(píng),多多引導(dǎo)孩子。
如果面對(duì)孩子經(jīng)常說謊怎么解決呢?
1:直接指出,不拐彎抹角
對(duì)大人而言,識(shí)破孩子的謊言是非常容易的。當(dāng)你知道孩子已經(jīng)撒了謊,比起試探他,更好的做法是直接指出。你可以對(duì)他說“你今天沒有練琴,你不應(yīng)該欺騙媽媽”,但是如果你說“我怎么覺得今天的琴?zèng)]有被動(dòng)過呀”之類的話,一方面孩子可能會(huì)通過繼續(xù)撒謊來圓最初的謊言,另一方面這種試探反而會(huì)破壞彼此的信任。
2:不貼“撒謊精”標(biāo)簽
當(dāng)孩子撒謊了,不管你是開玩笑還是生氣,都不要給他貼標(biāo)簽,說他是“撒謊精”。經(jīng)常指責(zé)孩子是“撒謊精”,會(huì)讓他逐漸“接受”這個(gè)稱呼,久而久之,孩子會(huì)覺得“我反正是媽媽眼中的撒謊精,那我就繼續(xù)撒謊好了”。
3:輕懲罰,重解決
當(dāng)孩子不知道怎么面對(duì)一些難題時(shí),往往會(huì)通過撒謊來做暫時(shí)性解決。因此,面對(duì)孩子的謊言,最重要的不是懲罰,而是告訴他下一次再面對(duì)類似的難題,可以怎么做,可以用什么辦法來代替不得已的撒謊。
比如,在“掩飾錯(cuò)誤型”的例子里,可以告訴孩子:你欺騙媽媽是不對(duì)的,撒謊是一件很不好的事情,但是媽媽知道你撒謊是因?yàn)楹ε挛邑?zé)罵你,如果你告訴媽媽是你摔壞的小汽車,媽媽不僅不會(huì)責(zé)怪你,還會(huì)為你的誠(chéng)實(shí)和敢于承認(rèn)錯(cuò)誤而高興。出現(xiàn)了問題,我們應(yīng)該一起去解決,而不是掩蓋錯(cuò)誤,對(duì)不對(duì)?你撒謊媽媽會(huì)生氣,下次我們應(yīng)該要誠(chéng)實(shí)。
4:多夸贊孩子誠(chéng)實(shí)
如果你因?yàn)楹⒆尤鲋e而一直責(zé)罵他,那么他就會(huì)認(rèn)為自己是不好的,下次他犯錯(cuò)了或者有要求,他都不敢直接說,而是選擇撒謊。反之,如果你經(jīng)常稱贊孩子誠(chéng)實(shí),他就知道誠(chéng)實(shí)是好的、媽媽喜歡的行為,他就會(huì)更加誠(chéng)實(shí),而不是撒謊。
5:樹立良好的榜樣
我們都知道父母的行為是孩子的鏡子,在說謊的問題上也是一樣。父母要以身作則,不隨意在孩子面前撒謊,不要給孩子營(yíng)造可以任意撒謊的環(huán)境,不讓孩子覺得遇到問題可以通過撒謊來解決,那么孩子撒謊的可能性自然會(huì)降低。
在對(duì)待孩子說謊的問題上,首要是追尋他說謊的源頭,其次要讓他為此需要付出代價(jià),讓他明白說謊需要承擔(dān)的后果后,他會(huì)考慮以后還能不能因此而說謊。最后就是重要的家庭教育了,說明對(duì)孩子來說哪些事可以做,哪些事絕對(duì)不能做,讓他心里有個(gè)基本的底線,然后給他一個(gè)愛的擁抱。
家長(zhǎng)是孩子的第一個(gè)老師,所以我們要負(fù)起應(yīng)起到的責(zé)任,為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航!
孩子犯錯(cuò)不承認(rèn)錯(cuò)誤還撒謊怎么解決
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