很多孩子在做游戲的時候都會有這種情緒，贏了就會特別的高興，但是一旦輸了就會感到愁眉苦臉的，甚至有的時候還會鬧情緒，那么對于孩子做游戲輸了就鬧情緒怎么正確對待呢？

孩子做游戲輸了就鬧情緒怎么正確對待

家長要接納孩子的情緒，和孩子共情。當孩子因為輸了游戲就哭鬧時，家長首先要調整自己的情緒，允許和接納孩子因為輸了游戲會難過這個情緒的發泄方式。

很多時候，孩子一哭鬧，家長就不能你接受，父母會認為孩子做游戲輸了就鬧情緒，這是輸不起不能承受挫折的表現，那以后走到社會那會事事順心，到時怎么去適應社會。這是家長用成年人的思想去評判孩子。

給孩子無條件的愛，陪他健康成長。父母無條件的愛是孩子勇往直前的保障，父母不會因為孩子輸了比賽或考試不好，責罵孩子。你的孩子比你的面子重要，有時候不是孩子輸不起，是家長不能接受孩子輸或者孩子因失敗而失控的情緒，家長會沒面子。

當孩子身后有無條件愛他的父母做支撐時，玩游戲失敗、考試不好真的不算什么，有無條件的愛支撐的孩子才會越挫越勇。

最后，我們應該給予孩子適當的表揚和獎勵。當孩子在游戲或比賽中表現出色時，我們應該給予他們及時的表揚和獎勵。這些表揚和獎勵可以幫助孩子建立自信心和積極的態度。同時，這也可以減少孩子在輸掉比賽時情緒失控的可能性。

孩子做游戲輸了就鬧情緒怎么回事

1、在參加或者或者做游戲時，父母，老師或者教練太在意輸贏而不是游戲本身。

2、大人特別喜歡對孩子進行相互比較，當孩子被比較時，游戲或者活動本身的樂趣就在消失，孩子也就比較容易放棄。

3、家長過渡保護孩子。在和孩子做游戲時，總是故意輸。這樣的孩子，在以后踏入社會后，會遭受更大的失望，并不知道如何去調節自己，就很容易出現孩子做游戲輸了就鬧情緒的現象。

孩子做游戲輸不起有哪些表現

孩子“輸不起”通常會有兩種表現：

一些孩子面對挫折、失敗，他會采取回避，逃避困難。比如，媽媽批評歡歡學畫畫不認真，不如隔壁的玲玲畫得好，聽到這話歡歡索性就放棄了，干脆就不畫了。另外一種，性格急躁的孩子一旦在游戲中輸了，就會大發脾氣，哭鬧渲泄自己的情緒。

在孩子的成長過程中，太在意每次的輸贏，時間久了，會影響孩子個性發展和人際交往，抵抗和排解挫折的能力就變弱。

孩子玩游戲輸不起輸了就哭就鬧怎么引導

孩子出現玩游戲輸了就哭的情況，是因為孩子自身的受挫能力比較差，這個時候我們作為家長，首先應該去理解孩子，不要直接批評孩子，這樣不但不能起到教育作用，往往還會適得其反。

孩子玩游戲輸不起輸了就哭就鬧怎么引導

1、陪同孩子玩游戲，不要故意讓著對方

很多家長在陪孩子玩游戲時，總會故意讓著對方。認為孩子還小，讓他贏，高興了就好；游戲而已，不重要。其實父母的這種行為恰恰是在縱容他，不容易讓孩子形成抗挫折的能力。孩子一直贏、一直贏，偶爾輸一次，就會接受不了，鬧情緒。父母和孩子比賽時，無需刻意讓著對方，正常就好。

2、幫助孩子總結失敗原因

孩子玩游戲輸不起輸了就哭就鬧，父母不要因為孩子的這種行為就生氣。我們可以幫助他總結失敗的原因，告訴他這屬于正常現象，并不是所有付出都會有回報。如果下次想贏回來就必須要提高自己的技能和水平，提高警惕。讓孩子有提升取勝的機會。

3、教會孩子在遇到失敗時應坦然面對

孩子在比賽時如果失敗了，要告訴孩子這只是一場游戲，結果并不重要，重要的是參與的過程。問問孩子在游戲過程中是否喜歡、是否有收獲，如果比自己之前的表現有提高就不是失敗，要讓孩子接受這個理念。

在孩子玩游戲輸后錯誤的教育方式

1、訓斥孩子：訓斥孩子后，他們就會刻意回避失敗，害怕失敗。這樣的結果就是對失敗敏感，為了不讓別人不看出失敗，還會隱藏失敗，而不會去分析原因，從中得到收獲。

2、笑話孩子：孩子玩游戲輸了，哭鬧顯得可笑，但是我們不能笑話他們。因為笑話孩子，會讓孩子不好意思，那他們就不愿意在大人面前做會被笑話的事。

3、刺激孩子：經常在孩子面前提起：孩子玩輸的事，就像讓孩子經歷了很多次這樣的事，那么家長和孩子之間的關系，就會出現裂縫。另外，像講道理，擺事實之類的，也是不管用。

孩子玩游戲輸不起輸了就哭就鬧怎么回事

孩子不懂得表達輸了以后的悲傷情緒：每個人都怕輸，因為輸的結果，短暫地證實了我們的失敗。但是，我們成人輸了，可以借用一些外部手段排解，比如跑步、吃東西、傾訴；或者把負面情緒自我消解掉，鼓勵自己失敗是成功之母。但是，孩子年齡小，不懂得表達輸了以后的悲傷情緒。孩子輸了以后，心里悶悶的，大哭就能幫助排解，心里會更加好受一點。

孩子缺乏自我評估的能力，自信心遭到強烈打擊：孩子“一輸就哭”，有的時候僅僅是因為一場小小的比賽，看起來確實不值得。但是，年齡小的孩子普遍有一個特點，他們對自己抱有很強的自信心，什么事情都想嘗試一下，還以為自己一定能行。當孩子缺乏自我評估的能力，太過自信，在輸的時候，遭受的打擊是非常大的，可能就會大哭。

孩子游戲充錢怎么教育

隨著科技的發展，網絡游戲隨處可見，而且大人小孩都喜歡玩。但是有些孩子由于某些原因的刺激，開始充錢玩游戲，而且沉迷其中無法自拔，不僅影響學習，還增加父母的經濟壓力。如果家長強行制止，孩子只會越來越叛逆。

孩子游戲充錢怎么教育

1、和孩子坦誠的溝通

家長需要問清楚孩子為什么要在游戲里充錢，是因為攀比心理、缺乏自控力還是其他原因。在了解孩子的想法后，可以向孩子解釋充值的錢是父母的辛苦勞動成果，應該得到珍惜。同時，可以教育孩子正確的消費觀念，讓他們明白虛擬游戲不是現實生活，不能過度投入。

2、制定規矩

比如限制孩子每天使用手機的時間，規定只有完成家庭作業或家務后才能玩手機。另外，可以將孩子的零用錢用于獎勵他們的好成績或其他積極行為，而不是隨意給予。這樣可以讓孩子明白錢來之不易，應該好好珍惜。

3、參加有意義的活動

家長多引導孩子參加一些有意義的活動，例如戶外運動、閱讀書籍、學習音樂等。這些活動不僅可以讓孩子有更多的興趣愛好，還可以增加他們的知識儲備和社交技能。同時，也可以減少孩子在游戲中花費的時間和金錢。

4、建立正確的消費觀念

家長需要教育孩子金錢的重要性和如何適度消費，可以與孩子一起制定一份詳細的花費計劃，在計劃中包含每月的零花錢以及其他可支配的資金。通過管理計劃零花錢的使用，來教育孩子建立正確的消費觀。

孩子游戲充錢的危害

1、影響學習成績

孩子長期玩游戲很容易會出現注意力下降，反應能力變差、學習效率降低等問題，嚴重的還會影響他們的智力發展，影響學習成績。當孩子在游戲當中遇到難關時，情緒也很容易變得焦慮。

2、影響身體健康

孩子的業余時間如果全都是在網游當中度過，那么他們很容易一天到晚都盯著電腦看。當他們沉迷于游戲時，經常會不按時吃飯，從而對身體健康造成一定的傷害。

3、 形成精神依賴

當孩子經常充錢玩網絡游戲時，他們很容易會對網游形成一種精神依賴。一旦脫離了游戲，孩子便難以從事其他的活動，從而造成情緒的低迷。

4、社交能力變差

經常玩網游的孩子通常會將游戲看得十分重要，變得不愿意與身邊的人有過多的交流。久而久之，這不僅會耽誤到自己的學業，同時還會影響正常的人際交往。

如何教育孩子正確消費

1、建立預算觀念

教導孩子編制預算，讓他們了解收入和支出之間的關系。教導他們區分必需品和非必需品，并幫助他們在預算中為每個類別設定適當的金額。

2、激發管錢意識

教育孩子理解金錢的價值和重要性。鼓勵他們設定管理金錢的目標，并幫助他們制定實現這些目標的計劃。例如，存錢買心儀的物品或儲蓄計劃。

3、培養延遲滿足的能力

教導孩子學會推遲購買沖動，讓他們明白不是每個愿望都需要立即滿足。通過等待和權衡利弊，孩子可以更好地決定是否真正需要某個商品或為某個游戲充錢。

4、身體力行

作為家長，要以身作則，展示良好的消費習慣。孩子會觀察到家長的行為，如果家長能夠理性消費和遵守預算，孩子則更容易接受和模仿。

孩子追求品牌怎么正確引導

隨著生活條件的越來越好，人們對于生活品質也有了更高的追求。有些家長喜歡買各種品牌的東西，認為品牌的東西質量會更好，久而久之就出現孩子也喜歡買品牌的現象。有人覺得這樣很正常，有人覺得這樣不好。而在教育方面，如果孩子過于追求品牌，那么家長是需要及時引導糾正的。

孩子追求品牌怎么正確引導

1、設置愿望清單

孩子在物質方面的需求是一種正常心理需求，家長要尊重孩子的這種正常需求，在一定程度上予以引導。父母可以給孩子列一張愿望清單，問孩子哪些是想要的、哪些是想買的，然后告訴孩子要完成一些任務才能實現愿望清單上的內容，比如要學會獨立、做一些家務、有獨立生活的能力等，讓孩子完成任務之后再去實現愿望清單上面的東西，也是一種控制孩子愛慕品牌的方法。

2、培養理財觀念

有時候孩子買昂貴的品牌物品，不是說他們的需求，而是心理因素在作祟。父母可以和孩子進行溝通，在家庭中可以通過一些小游戲，比如大富翁游戲，讓孩子學會控制自己，培養其正確的消費觀念。

3、家長不追求品牌

有些父母為了表達對孩子的疼愛，或者為了提高孩子的生活品質，會給孩子買一些名牌產品。其實這樣做其實是在害了小孩，因為父母有能力支付奢侈品的代價，但是對于孩子來說卻會影響他們的消費觀念。

4、告訴孩子家里的經濟條件

比如每月發工資后，可以和孩子說一下，這個月家里的錢怎么花，上個月花錢的明細是什么，讓孩子知道每一分錢都是有用處的。告訴孩子我們不管掙多少錢，都要把錢花到有用之處，想買品牌的東西是可以的，但一定要在我們的消費能力之內。

孩子追求品牌的原因

1、好奇心強

有些孩子因為好奇心強、喜歡新事物，因此，更容易在第一時間感受品牌的沖擊。加上很多名牌的廣告無處不在，而且，通常都以一種非常有視覺沖擊力的形式出現，這讓孩子難抵其誘惑，很想嘗試一下，進而引發孩子想要體驗品牌產品的心理。

2、在意別人的眼光

當孩子處于自我意識增強的年齡段，對于“我是誰”“別人怎么看我”“我在別人眼里是什么樣子”等問題異常關注，而希望被人肯定、被人欣賞，又是每個人正常的心理渴望。于是很多孩子熱衷于追求品牌，會將穿名牌當成是獲得別人認可和關注的一種手段。

3、從眾心理

很多孩子普遍存在強烈的從眾心理，渴望和同伴保持一致，因此，如果同伴在穿名牌，自己也就很希望擁有名牌。這背后，是一種擔心與別人不一樣而遭到排斥和孤立的心理。

孩子追求品牌有什么影響

1、影響性格

如果孩子過分地依仗名牌去實現價值，去完成自我認同，這是很危險的，很容易陷入虛榮、喜歡和別人攀比，而忽略了踏實、認真、寬容等內在價值，時間久了，會影響孩子性格的形成。

2、影響學習

孩子的主要任務是學習，如果他在追求品牌的過程中，將過多的心思用于與人攀比，肯定會分散精力，導致學習成績下降，進而影響未來的學業。

3、容易自卑

如果孩子喜歡品牌是為了獲得別人的認同，說明孩子對自己不夠自信。如果孩子將名牌帶來的滿足感當作獲取自信的手段，這種假象的自信是很脆弱的，一旦得不到，或者別人的品牌比自己的更昂貴，那孩子的自信心就會驟然下降，甚至陷入深深的自卑。

孩子玩游戲輸了就發脾氣

在游戲中，輸贏都是常態，但有些孩子玩游戲的時候輸了就會發脾氣，表現的非常情緒化。很多家長遇到這種問題都會有種焦慮感，會擔心孩子輸不起、玻璃心、受挫能力差怎么辦？以后進入社會他們該咋面對各種競爭壓力呢？此時需要家長及時教育引導，幫助孩子正確面對輸贏。

孩子玩游戲輸了就發脾氣

1、理解孩子的情緒

大人切忌抱著無所謂的態度去否定孩子的情緒，比如有些家長會說：“輸不起就別玩”，或者“有什么好哭的？”等，此類語言只會進一步刺激孩子，加深他們的憤怒和對失敗的恐懼，加重輸了就鬧脾氣的情況。

2、換個視角看待失敗

當孩子情緒平復后，家長帶孩子復述和回憶過程，期間穿插一些積極正向的詢問，引導孩子把注意力放在經過，而不是結果上，告訴孩子雖然他最后輸掉了游戲，但在輸之前，他玩得特別開心，雖然沒有得到第一名，但他又學會了新技能，這是很了不起的進步哦。

3、看見事情的真相

如果孩子因為玩游戲輸了而發脾氣，對對方或裁判產生敵意，大人也要及時引導孩子看到事情的真相，排除誤解。其實孩子能自己分辨是非，只不過有時候鉆牛角尖，需要家長幫忙梳理一下而已。

4、收獲下一次進步

家長還可以帶孩子一起分析這次“輸”的原因，一起想想下次應該怎么做。沒有人會永遠贏，輸贏是人生的常態，一次失敗證明不了什么，可以在這次失敗里審視自身的不足，借助失敗收獲下一次進步。這樣能大大改善孩子玩游戲輸了就發脾氣的情況。

孩子玩游戲輸了就發脾氣的原因

1、家長缺乏感知力

由于家長對孩子的情緒缺乏感知力，認為孩子即使輸了也不應該有情緒，總想以這種方式讓孩子能夠坦然面對失。但是即使成年人在面對挫折時，最希望的也是愛人給予的安慰、擁抱，家長越是冷漠處理，就越會出現孩子情緒不穩定的情況。

2、家長過度保護

過度保護和包辦孩子生活中遇到的事情，雖減少了孩子因挫折而造成的沮喪感，但也讓孩子失去了體會成就感的機會。對于年幼的孩子，生活即教育，適當的為孩子提供一些能力范圍內的挑戰，讓他去嘗試、去探索，當孩子遇到實在無法解決的問題時，我們可以幫他，但不是替他。

3、家長“負能量”

如果爸媽自身 “負能量”爆棚，對生活中的挫折總是抱怨、逃避，那么孩子也會在不知不覺中接收到很多負能量，并且在孩子遇見挫折時，也會如法炮制，用抱怨和譴責別人來應對遇到的事。如果想讓孩子積極樂觀的面對逆境，爸媽一定特別注意自己的言行，給孩子做一個積極的榜樣，讓孩子明白，輸了就發脾氣是不好的行為。

孩子玩游戲輸了就發脾氣怎么引導

1、看淡不必要的比較

在養育孩子的過程中，父母往往喜歡用“比賽”的方式讓孩子配合，比如“看看誰吃得多”、“看誰玩具收拾得快”、“看誰衣服穿得快？”在孩子小年齡段時，盡量不讓孩子去玩輸贏比賽的游戲，減少孩子過于關注輸贏的狀態，因為競爭會降低人類的生存狀態。

2、正確評價孩子

如果父母經常用“你和別人比是什么樣子”來對孩子進行評估，那孩子就會以別人的成績和能力作為標準來衡量自己。如果他比別人好，他就認為自己很成功；如果沒有別人好，可能就會覺得自己很失敗，從而會嫉妒、不快樂，這會導致孩子迷茫、看不清自己。

3、在競爭中學習合作

小培養孩子的人際溝通能力、與人合作的能力非常重要。擁有良好的人際關系能幫助孩子更好地適應集體生活，所以在平時的生活中，多讓孩子參加集體活動，讓孩子體驗合作在競爭中的作用，讓他明白，輸了就發脾氣是沒有任何好處的。

孩子情緒激動時父母該怎么做

我們作為家長都希望自己的孩子能夠情緒穩定，并且能夠健康快樂的成長，但是由于在孩子小的時候，沒有給予他們情緒管理的能力，導致他們長大之后，遇到問題就會變的急躁，這時候家長該怎么辦呢？

孩子情緒激動時父母該怎么做

首先，家長需要理解孩子的需求并嘗試從他們的角度去理解問題。有時候，孩子可能只是需要更多的關注或理解。父母可以通過傾聽孩子的抱怨和感受，與他們建立情感聯系，從而緩解孩子的負面情緒。

其次，適當地轉移孩子的注意力。當孩子情緒激動時，家長可以嘗試通過引導他們關注其他事物來分散注意力。例如，帶他們去散步、玩游戲或者給他們一個有趣的玩具來轉移注意力。

再者，幫助孩子學會合理發泄情緒。家長可以引導孩子通過語言表達情緒，或者通過藝術創作、運動等方式來釋放情緒。這樣做可以幫助孩子學會掌控情緒，提高情緒調節能力。

最后，家長可以以身作則，成為孩子的榜樣。家長需要展示如何以理智、成熟的態度處理情緒問題。當家長在處理自身情緒時表現出冷靜、耐心和理解時，孩子會更容易模仿和學習。

如何讓孩子學會情緒管理

1、建立孩子對父母的安全型依戀：對父母有安全型依戀的孩子，其情緒調節能力發展水平較高。這是因為孩子在父母的愛中汲取到了足夠的勇氣和安全感，面對負面情緒時，他就不會采用回避和拒絕的方式，而是會主動解決它。所以，爸爸媽媽們要多多增加親子互動，并在互動中對孩子的情緒變化提供足夠積極的回應。

2、幫助孩子學會轉移注意力：孩子的情緒來得快，去的也快。爸爸媽媽們可以幫助孩子轉移注意力，讓孩子投入到其他的活動中，幫助孩子從負面情緒中掙脫出來，進而調節孩子的情緒。比如說孩子生氣的時候，媽媽們可以引導孩子做別的事情轉移注意力，即使是一些簡單的收納，也可以讓孩子在勞動中遺忘自己剛才為什么發脾氣。

3、引導孩子自我傾訴：在安撫孩子之后，家長可以通過耐心的溝通交流，從而引導孩子進行自我傾訴，了解孩子是因為碰到了什么事情，而導致的負面情緒？孩子需要什么樣的幫助？下次再遇到這樣的麻煩事要怎么辦？等等，讓孩子進行自我傾訴，并引導孩子思考解決問題的辦法。

孩子情緒波動大易哭易怒怎么控制

孩子的情緒波動大，經常性的哭鬧，也會讓作為家長的我們感到情緒不好，有時候還會忍不住去打孩子，但是這樣的教育方式只會讓孩子變的敏感，變的沒有安全感，那么到底該怎么去做呢？

孩子情緒波動大易哭易怒怎么控制

關注孩子的情緒：父母應該關注孩子的情緒，尤其是孩子脾氣暴躁、易哭等問題的發生頻率較高時，更要時刻關注。在家長注意到孩子情緒有情緒波動大易哭易怒的問題時，可以先給孩子一些時間靜靜地處理自己的情緒，再和孩子一起探討情緒背后的原因，了解孩子的需求和想法。

給孩子提供支持和安全感：孩子需要感受到父母的關愛和支持，這樣才能更好地掌控自己的情緒。父母可以通過陪伴孩子、傾聽孩子、關心孩子的生活和學習等方式，讓孩子感到父母的支持和安全感。

建立積極的家庭氛圍：家庭氛圍對孩子的情緒和行為也有重要影響。如果家庭氛圍積極、和諧，孩子就能夠更好地控制自己的情緒。因此，父母可以通過家庭活動、家庭規矩、家庭聚會等方式，營造一個積極和諧的家庭氛圍，讓孩子在家庭中感受到快樂和幸福。

孩子情緒波動大易哭易怒什么原因

1、安全感缺乏：孩子在安全感缺乏的情況下，情緒最不容易控制，喜歡通過哭鬧或者是發脾氣的方式來排解自己內心的不安。

有的小朋友喜歡大聲哭鬧，有的小朋友喜歡把自己一個人關起來，有的小朋友喜歡通過摔東西的方式來發泄，這些都是孩子情緒化的方式。家長平時應該多注意孩子的心理狀態，給予孩子足夠的陪伴，讓孩子內心充滿安全感吧。

2、父母平時的影響：父母是孩子最好的老師，父母平時經常怎么做，孩子總是會有樣學樣，如果父母平時在生活中總是會無端發脾氣，孩子自然也會無端發脾氣。所以，父母在日常中應該注意自己的情緒管理問題，以身作則，為孩子做好榜樣。

3、引起父母的關注：有的家長平時忙于工作而忽視了孩子，孩子便會故意通過情緒化的方式來引起家長的關注和重視，很多家長常常會把孩子的這種行為理解成“叛逆”，但是這只是孩子的一個“小心機”罷了。

所以，對于孩子情緒波動大易哭易怒，父母應該在工作之余多關注孩子，多和孩子聊天溝通，才能夠更好地了解孩子的情緒化問題。

怎么讓孩子學會情緒管理

1、建立孩子對父母的安全型依戀

對父母有安全型依戀的孩子，其情緒調節能力發展水平較高。這是因為孩子在父母的愛中汲取到了足夠的勇氣和安全感，面對負面情緒時，他就不會采用回避和拒絕的方式，而是會主動解決它。所以，爸爸媽媽們要多多增加親子互動，并在互動中對孩子的情緒變化提供足夠積極的回應。

2、幫助孩子學會轉移注意力

就像我們前面說的，孩子的情緒來得快，去的也快。爸爸媽媽們可以幫助孩子轉移注意力，讓孩子投入到其他的活動中，幫助孩子從負面情緒中掙脫出來，進而調節孩子的情緒。比如說孩子生氣的時候，媽媽們可以引導孩子做別的事情轉移注意力，即使是一些簡單的收納，也可以讓孩子在勞動中遺忘自己剛才為什么發脾氣。

18歲孩子沉迷游戲叛逆怎么辦

對于18歲孩子沉迷游戲叛逆的行為，家長不能強行的制止，或者是一味的說教與嘮叨，這樣反而會適得其反。因為18歲的孩子已經成年了，所以家長應該試著跟孩子平等溝通，在溝通的過程中提醒孩子什么是對的，什么是錯的。

18歲孩子沉迷游戲叛逆怎么辦

1、不要強制沒收孩子的手機

家長朋友們對待18歲孩子沉迷游戲叛逆的孩子，可以先采取柔和一點的方法，先不要強制沒收孩子的手機，而是和孩子一起討論協商玩手機的時間，雙方達成一致。接著就互相監督，到了手機使用時間還剩半小時的時候，家長就要對孩子進行提醒，不要到最后一分鐘才跟孩子講，孩子沒有充足的時間去處理手機上還沒有完成的事情。

2、嚴格制定玩游戲的時間

如果父母單純不允許孩子玩游戲，這對于沉迷網游的人來說無疑是個打擊，就算表面配合了，背地里也會想辦法偷偷的去玩，而這時候往往變本加厲。其實父母可以和孩子商量好玩游戲的時間，每星期在規定的時間段內允許孩子出去玩，該學習的時候絕對禁止，如此約法三章反而能夠約束到孩子。

3、激發孩子的潛能與興趣

每個孩子都有獨特的天賦與潛力，我們需要耐心地發現和培養。引導18歲叛逆的孩子嘗試多樣化的活動，如音樂、體育、藝術等，讓他們感受到不同領域的樂趣和成就感。通過積極的正面反饋，幫助孩子建立起自我價值感和成就感，逐漸減少對游戲的依賴。

4、親子陪伴

孩子的叛逆或者沉迷游戲行為其實也是在引起家長的注意，但家長往往忽視了自己，于是他們便會在游戲中尋找寄托。家長不陪著孩子，也別管孩子該做什么了，所以只要家長肯抽出一些時間來多陪陪孩子，和孩子一起逛街、看電影，談談人生理想，讓他明白家長是在乎他的，那么孩子哪里還有心思，自然沒有時間沉溺在游戲中。

18歲孩子沉迷游戲的原因

1、缺失價值感

一個孩子，若是在學校學習成績不好，不受老師和同學們歡迎；回到家里，又不被父母待見。那么，這個孩子的價值感就是極度缺乏的。這樣的孩子一旦遇到電子游戲時，就容易沉迷其中。

2、在游戲中找到歸屬感

游戲在一定程度上幫助內向的孩子建立線下的友誼，他們可能有社交困難，但他們可以在游戲中與他人建立虛擬關系。這種虛擬的聯系是一種心理安慰。孩子的成長本身就是“我是誰？”這個問題的過程，獲得同伴的認可是一個非常重要的心理發展過程。

3、讓孩子獲得滿足感

游戲往往會設計成升級模式，例如解鎖新的裝備、獲得高分、升級角色等，能讓人獲得滿足感和成就感。而這種滿足感和成就感，孩子可能在平時的生活和學習中很難獲得，因此就更讓他們沉迷其中。所以我們發現，那些在生活中越不容易得到肯定的孩子，越容易沉迷于游戲中。

18歲孩子叛逆期不聽話怎么辦

1、家長需要調整心態。孩子在青春期有表達自己的欲望是很正常的，而且由于18歲的孩子已經是成年人了，覺得自己有自己的判斷能力，不需要父母的引導。這時候，家長不要為此生氣，而是真誠地祝賀孩子的成長。

2、改變溝通方式。18歲該懂的都懂，不必把他當做孩子，就像成年人一樣聊天，商量事情即可。平日的聊天也盡量減少命令式的語氣，選擇較為緩和的口味，如此孩子會感受到被尊重，自然也會尊重你。再者給予充分的理解，孩子學業壓力大，情緒不穩在所難免，理解包容孩子，不過分關注成績，不與他人比較，盡可能支持幫助他們解壓。

14歲男孩子叛逆沉迷游戲怎么辦

對于14歲叛逆期的男孩子來說，沉迷游戲是再正常不過的現象了。這一時期的孩子脾氣比較暴躁，比較重視群體交往，有時候為了合群就會打游戲，或者是孩子本身的自控力差，也會造成這種現象。面對這樣的情況，家長應該怎么辦呢？

14歲男孩子叛逆沉迷游戲怎么辦

1、交流溝通

家長和孩子之間的矛盾導致14歲男孩子叛逆期沉迷游戲，大多數都是缺少溝通，家長不知道孩子的想法，孩子不知道家長的苦心，雙方誰都不愿意說出來，導致溝壑越來越深。對于這種情況家長們應多和孩子進行溝通，了解孩子的想法，表達自己的想法，這樣才能避免誤會。

2、家長要學會立原則

對待孩子不能一味的滿足，沒有條件的順從孩子的心意，對孩子來說，就是在間接的害他。俗話說“家有家規”，就告訴我們在家里一定要有一些規矩，家長要有自己的底線。無論孩子怎么鬧騰都不能改變的原則。有的家長害怕孩子拿學習來威脅自己，這就告訴我們不能把學習看的太重，讓孩子覺得，我只要一提“學習”兩字，什么要求都可以得到滿足。

3、少批評少指責少說教

家長應該盡量減少批評和指責，多給予孩子肯定和認可，讓他們感受到自己的價值和能力，提高他們的自信和適應能力。如果家長缺乏夸獎和鼓勵，孩子會缺乏自我認同。家長應該多表達認可和欣賞，讓孩子感受到自己的努力和進步，提高他們的自信和積極性。

4、跟孩子做朋友

多跟14歲叛逆期的男溝通，很多家長容易投入到家長的角色，要求孩子這樣那樣，跟孩子總是教育者和被教育者的身份，所以，孩子很難跟父母溝通；因此，家長要學會放低姿態，跟孩子成為朋友多溝通，站在他們的角度去思考問題，這樣他們才會愿意跟你交流，從而走進孩子的內心。

14歲男孩子叛逆沉迷游戲的原因

1、孩子缺乏自控力

對于玩自己感興趣的事，每個成年人都很難自控，何況一個14歲的男孩子，當他們玩得不亦樂乎的時候家長喊停止，對他們來說是非常痛苦的。所以停止你的催促，用親子約定的方式來幫助孩子控制時間，增強時間觀念。

2、逃避現實，在虛擬世界獲得成就感

兒童在玩游戲時，會即時得到獎勵，比起學習上的不斷受挫，對于沒有太大自制力又有沒有太多選擇的孩子們而言，玩游戲就變成了最容易獲得滿足的一種替代行為。

3、社交關系上的歸屬感

“如果我不玩這個游戲，我就會變成同學中的異類，就會被他們排斥和看不起。”這是導致一部分人開始玩游戲的最初動機。孩子往往會因為他人的勸說，開始嘗試和模仿。

14歲男孩子叛逆期怎樣教育

1、維系信任，認真傾聽

家長與孩子需要互相信任，叛逆期階段往往最欠缺的就是信任，父母不相信孩子，對孩子抓得太緊，管的太嚴，剛不下掌控欲，總想大包大攬。孩子不信任父母，在他們眼中父母的言行沒有說服力，不足以讓自己真正信服，更不愿意向父母傾訴，他們覺得說真話的成本略高，最好的方式還是躲著。

2、允許孩子有自己的見解

不得不說代溝的問題。家長以為自己也在隨著社會變化，不同年代生長的孩子認識是不一樣的。作為家長要尊重他們的想法，即使有些偏差，也可能是年紀的問題，隨著人生經歷他們會修正，要做好引導、解決。不要像對待小孩子一樣，過分保護，或者態度高高在上，矛盾會不斷出現。