孩子的性格倔強和父母的教育方式有著很大的關系，如果孩子出現了什么都不愿意聽從父母的安排的情況，家長千萬不要和孩子硬碰硬，要學會和孩子換位思考，試著去理解孩子的想法。

孩子性格倔強固執該怎么去引導

家長不要不停嘮叨。當孩子犯倔時，很討厭父母嘮叨個不停，孩子很倔千萬不要絮絮叨叨沒完沒了，孩子根本聽不進去，只會覺得很煩，這時盡量不要責罵孩子，讓雙方冷靜一會兒，之后再說服孩子，會有更好效果。

宜疏不宜堵。孩子性格倔強固執是因為大多擁有十分獨立的見解和個人意志。若以粗暴的態度去對待，孩子就會同你頂撞，親子關系將會陷入“權力之爭”。因此，孩子的“倔脾氣”上來時，我們先要冷靜下來，設法弄清楚他們此時內心的需求。

當他們的需求被理解時，他們的倔脾氣大多會自行降溫。作為父母，我們首先要尊重他們的倔強，不要想當然地認為他們不懂變通，未來會吃虧。尊重孩子的倔強，才能真正允許孩子體驗自己的生命。

家長以身作則。很多小孩性格倔強固執都是受自己的原生家庭影響，如果家庭中有一方在家庭經常主導地位，而且有時候有很多執念和倔強，孩子就會耳濡目染這些負面性格，導致自己的孩子性格也十分倔強。

所以在父母日常的教育當中，父母不要專制，不要去爭奪主權，學會平等，懂得傾聽、學會尊重和尊敬，有事情要學會商量，并且誰提出的想法好、有道理就應該接受誰的，不要給孩子立一個壞的榜樣。

孩子性格倔強固執有哪些影響

孩子難以適應任何變化。一個能適應變化的人，才能夠在變化多端的社會中站穩腳跟。而難以適應任何變化，則會在社會的洪流中被裹挾而無處掙扎。缺乏認知靈活性的孩子當周圍有一點變化和透他們預想的不一致，便會焦慮不安。

孩子性格倔強固執會讓他們變的缺乏認知靈活性，非常不利于孩子的健康成長，甚至會影響一生，所以如何幫助孩子提高“認知靈活性”就尤為重要。

孩子不懂得求助他人。在孩子的成長之路上，少不了有經驗的大人給他們提供指導和幫助。然而缺乏認知靈活性的孩子無論遇到什么困難，都只會默默藏于心底，即使自己解決不了，他們也有“堅決不求助他人”的堅定。但盲目去解決不擅長領域事件，不僅對事情的解決毫無幫助，孩子因為把一切都藏在內心默默承受，更是會讓孩子變得越來越陰暗，對孩子的成長極為不利。

孩子性格倔強固執是什么原因

父母教育的后果：過度的嚴厲，會讓孩子產生很強的反叛心理，而倔強和固執就是最好的表現。父母總想著讓孩子完成目標，獲得好一點的成績，卻從來不過問孩子的想法。一旦達不到預期的結果，又會各種懲罰。如此下去，孩子就會慢慢變得固執，不愿向父母妥協，又無能為力，那就只能耗著。

父母溺愛的后果：過度的寵溺和遷就，真的不是好事，反而容易讓孩子養成剛愎自用的性格。因為他們習慣了享受，哪怕是不合理的要求，父母也會滿足，所以就變得以自我為中心。

父母的不勉強，以及縱容，都是教育路上最大的錯誤。試想一下，在家里有父母寵溺，出了家門呢？孩子依舊是如此心性，別人自然不會縱容，最后只能落得沒有朋友，甚至被排擠的下場。

孩子遇到事情就哭該怎么引導

孩子遇到事情就哭有可能是因為孩子受挫能力比較差，也有可能是想要通過這種方式，讓父母或者是其他人向自己妥協，那么我們作為孩子的父母，面對這種情況，到底該怎么去教育孩子呢？

孩子遇到事情就哭該怎么引導

接納孩子的情緒，積極鼓勵和引導：孩子遇到事情就哭，跟她的生活經驗缺乏有很大關系，遇到事情解決不了內心的挫敗感也強，然后又不知道如何去解決問題，所以，只能通過哭的方式來表達自己崩潰的內心。

這個時候，作為大人，我們最重要的是要先接納孩子的情緒，畢竟情緒本身沒有錯，孩子想哭允許他哭，并設身處地體諒孩子的感受，對他傷心的感受表示認同，然后安慰他。大人這么做，最大的好處是可以培養孩子的同理心。

給孩子多一些耐心，讓孩子慢慢成長：孩子的成長絕不是一天兩天的事，引導孩子的過程我們需要很多耐心，需要給孩子足夠的時間，這樣孩子才會慢慢地成長。

如果我們著急沒有足夠的耐心，孩子還未成長，就已經被我們的不耐煩和指責給消耗了，孩子也沒有多余的力量去成長去發展自己了。這也就是為什么我們越是著急越是想逼孩子，孩子的狀態就越糟糕的原因。

不要隨便向孩子妥協：有些家長看到孩子哭了以后，立馬上前各種安慰，還順勢答應孩子好幾個要求。這樣的做法很容易助長孩子利用“哭”去達到自己目的的習慣，孩子會誤以為無論遇到什么問題，“哭”就是最有效的辦法。家長看到孩子哭時，不一定要立馬去安慰孩子，先讓孩子發泄一會，再去解決問題。

孩子遇到事情就哭怎么回事

1、孩子的能力不足，從而產生無力感

孩子在剛剛開始學習某件新事物的時候，做不好，得不到夸贊，甚至會有批評。在孩子們再一次遇到困難而又無力解決時，內心就會覺得自己無法做好這件事情，表現出畏難情緒，并產生無力感。這時他們的哭泣，是在為自己的心有余而力不足感到氣憤、懊惱。

2、父母為孩子提供了不必要的幫助

自己的事情自己做，父母不要過多的幫助孩子做事情。而孩子只有利用自己的力量征服困難、并成功地做好一件事，他們才會在這個過程中收獲信心，如果我們家長給予了孩子不必要的幫助，反而會讓他們養成依賴心理。等有了這些依賴心理之后，孩子下次遇到不會做、做不好的事情時，就會依賴于父母了，這樣既不利于孩子的生活能力的鍛煉，又不利于孩子自信心的建立。

孩子遇到事情不會解決怎么辦

1、保持冷靜。這是很重要的一點，只有做到這一點，才能接著往下走。很多家長往往就是沒有做到冷靜以至于脾氣爆發。孩子遇到事情就哭，心里想著要冷靜冷靜。剛說了沒兩句，孩子又不聽勸，還跟你頂嘴，家長忍不了，開口大罵，孩子哭鬧，家里亂做一團。正確做法：不管遇到任何事情，首先要保持冷靜，才能更好的處理孩子的情緒和事情。

2、父母要主動引導孩子，從心理層面突破。要解決孩子缺乏的“自我解決問題能力”的這一狀況，首先要從孩子的心理層面入手。讓孩子主動的走出害怕失敗的誤區，正確的引導孩子主動的去嘗試解決問題，踏出能力展現的第一步，這一點是極為重要的。

3、給孩子犯錯的機會。當孩子沒有很好的解決問題時，家長不要提出斥責。這樣會讓孩子對于解決問題產生一定的消極心理，更加不愿意自己解決問題。對于孩子的錯誤解決方式更加的包容，形成良性的循環。

15歲叛逆期的孩子怎么去引導

15歲的孩子可以說是叛逆期最嚴重的年齡，這個階段的孩子即將面臨中考，既要承受學習壓力，也要面對身體上和心理上的各種變化。作為家長，我們要及時關注孩子的情緒變化，也要幫助孩子釋放壓力。

15歲叛逆期的孩子怎么去引導

1、允許叛逆的孩子犯錯

這個階段正是孩子形成主見的關鍵時期，小錯肯定難免，所以，家長應該允許孩子犯一點錯、吃點虧，不要過分束縛孩子的手腳。同時，家長是孩子最好的榜樣，叛逆期的孩子模仿能力強，家長的良好言行能給孩子潛移默化的影響。

2、認真傾聽

不管孩子的想法，對錯與否，我們都要認真傾聽他表達完。孩子心理追求的是一種與成年人平等地位，當我們傾聽完他的想法后，以平等的交流方式與他溝通，到時即使我們指出他的錯誤，他也是能接受的。因為其實他心里也是有一個衡量的標準的，只是他追求的是逐步擺脫父母對他的掌控，所以他要另劈蹊徑。

3、寬嚴有度，堅持原則

15歲叛逆期的孩子犯錯誤很正常，犯錯本身也是成長的一部分，不知道天高地厚的孩子，當然也不會知道做錯了事情是要付出代價的。因此在小事情上，父母可以多嘗試讓孩子承擔后果，少說話。原則要分明，比如明確告訴孩子，他的事情我可以少管，但是凡事要有個界限，違規了就要接受懲罰，比如沒收手機，減半零用錢，這都是看起來幼稚，實際上卻很有效的手段。

4、重新認識孩子，了解他的世界

家長往往過多關注和督促孩子學習，這種單一的溝通無法讓孩子開啟心扉。若要孩子接納，家長應和孩子聊他的生活狀態、感興趣的事。即使孩子不愿意分享，家長也應支持孩子去做感興趣的事，從而真正了解他的生活狀態。

15歲孩子叛逆不聽話怎么辦

1、鼓勵。賞識教育是現在我們所提倡的，多一點贊揚，少一些批評。鼓勵的話語更容易讓人接受，我們可以在鼓勵的同時，用一點小技巧，加入自己的看法，孩子也許就愿意聽了。

2、針對這種情況，我們要正視孩子的需求，看見孩子叛逆期的迷茫，而不是自顧自的見孩子叛逆不聽話，就對他全盤否定，認為孩子不懂事。戴著有色眼鏡無限放大孩子的不足，這種情況下的親子關系會越發糟糕，孩子不論做什么你都不滿意。我們需要去看見孩子的在這個階段的成長，認可他的進步，讓孩子有成就感。

15歲孩子沉迷手機怎么教育

等契機找原因和孩子溝通，找到15歲孩子沉迷手機的原因。如果家長粗暴干預孩子手機問題，比如和孩子約法三章，控制孩子玩手機，那么對于沉迷手機的孩子來說，是絕對不會接受你的這種建議的。因為孩子在覺得你在“挑事”。

家長可以選擇的在孩子某次考試成績明顯下降的時候，以幫孩子找成績下降原因為契機，和孩子一起分析成績下降的原因，比如考試的難度、學習方法、上課專注力、手機問題等等。當孩子避重就輕找其他原因的時候，家長可以提前和老師溝通，然后告訴孩子，老師幫助分析的原因，是因為玩手機導致精力不足，很多本來會的題丟分了。

初二女生叛逆期的孩子怎么去引導

在多數家長都認為，初二是女生叛逆期最嚴重的階段，這一時期孩子的自我意識快速增強，她們不再聽父母的管教，反而喜歡打破原本規定好的事情，跟家長對著干。那初二叛逆期的女生，家長該怎么去引導呢？

初二女生叛逆期的孩子怎么去引導

1、多和孩子溝通

推心置腹的談話是心靈的展示，父母和孩子所處的時代背景不同、所接受的教育不同、生活閱歷也不同，長期生活在一起難免會出現意見不合的時候，而解決問題的最好方法就是溝通。因此當孩子叛逆不聽話的時候，父母不要急著打罵孩子，而是冷靜的坐下來，慢慢的和孩子“閑聊”，理清問題的根源，從根本上解決問題。

2、多站在孩子角度想問題

家長們一定要站在孩子的角度，或者融入到孩子的世界中去再進行體會孩子的感受，并了解孩子到底為什么逆反。很多家長就習慣性地用自己的思維方式來管教孩子，認為孩子在這個階段只應該學習，不應該去做一些別的事情，這樣就缺乏對于孩子的貢獻能力，使得孩子越來越逆反。所以家長們一定要方方面面的在細節上融入孩子體會孩子，要以身作則的去要求孩子。

3、讓孩子自己認識到錯誤

初二女孩在叛逆期的時候，是聽不進去家長的金玉良言的，只會覺得家長說的話是不對的。這是因為這個時期的孩子獨立意識和自我意識強烈，喜歡按照自己的想法去做事情。面對這個時期的孩子，家長可以選擇性地讓孩子做一些事情，讓他吃一點苦頭，孩子自己就會知道事情的對錯。

4、設定合理的規則與界限

為了幫助初二女生建立正確的價值觀和行為準則，父母需要設定合理的規則與界限。這些規則應以孩子的年齡和發展水平為基礎，既要保證孩子的自由和獨立，又要讓他們明白行為的后果。當孩子違反規則時，家長也要給予適當的懲罰和引導，讓孩子認識到自己的錯誤并改正。

初二孩子叛逆期離家出走怎么辦

1、關注孩子的心理健康。關注孩子的朋友圈，了解他們的朋友和同學，以便及時發現孩子的異常情況。觀察孩子的情緒變化，如果發現他們出現焦慮等情緒問題，要及時與他們溝通，了解原因并給予幫助。在孩子遇到困難和挫折時，給予他們必要的心理支持，幫助他們建立正確的價值觀和人生觀。

2、學會理解孩子。正如孩子了解你的過程，在你對孩子發表任何看法之前，一定要站在孩子的角度考慮下，他為什么會這么做，他這么做后會有什么感受，他期望別人怎么看他，他想從所做的事情中獲得什么。盡量多抽出些時間關注孩子的學習和生活，更重要的是多關注孩子的內心，嘗試著分享孩子的喜怒哀樂，嘗試著做孩子的朋友。

初二女生叛逆期多久結束

初二叛逆期大約在2至4年恢復正常，因每個人的家庭環境、教育方法、孩子的性格以及家長的應變方式存在一定差異，具體叛逆期時間因人而異。

孩子叛逆主要原因是孩子自尊心受了極重，他們覺得自己是家長的監護人，父母不應該輕易對他們發火、甚至打罵，因為這將不利于孩子的成長，甚至會引起孩子的情緒失控。對于初二叛逆期的女生，家長不要過度干涉，給予一定的尊重和理解，讓他們認識到自己的錯誤，并改正。

小學叛逆期的孩子怎么去引導

孩子進入小學后，也就進入了兒童叛逆期，這一時期的孩子逐漸有了自我意識，他們不再按照大人的想法去做，總是想發表自己的意見和看法，也很容易和家長發生沖突。那對于小學叛逆期的孩子，家長應該怎么去引導呢？

小學叛逆期的孩子怎么去引導

1、給孩子高質量陪伴

家長陪孩子的時間可以不用很多，但必須是全心全意，因為孩子是感受得到的。當家長一回家就充滿期待地呼喚孩子，立馬給孩子一個甜蜜的抱抱，孩子是可以感受到你的愛的。而父母對孩子的愛，是孩子心底那永遠都在的溫暖，不管他處在哪一個叛逆期。

2、轉換家長的角色

把孩子當成自己的朋友來看待，通過角色轉換來贏得孩子的信賴。孩子的逆反心理并非一朝一夕所能解決，因為這個心理并非一時所產生，而是長久的在生活當中積累下來的矛盾的集中體現。因此，當與孩子的溝通不暢、信任不夠的時候，我們可以坐下來與孩子交個朋友，以朋友的角度去解決這個問題。

3、包容孩子的不成熟

雖然小學孩子有了獨立意識，但不得不說，他的生活歷練和思想還很不成熟，也難免做一些出格的，錯誤的事，我的建議是如果不是原則性的或者可以造成重大損失和傷害的事，就算家長明知道他做的是錯的，是做不成的，也還是可以讓他去嘗試，因為他親身經歷的錯誤和失敗遠遠比家長的說教有用的多。

4、家長要建立規矩和界限

盡管在叛逆期，小學生可能會表現出一些對規矩的抗拒，但家長們依然需要堅持建立明確的規矩和界限。這樣做可以讓孩子們知道哪些行為是可以接受的，哪些是不可以的。同時，也需要在制定規矩的過程中考慮到孩子的意見，讓他們參與其中，從而增強他們的責任感和參與感。

小學孩子叛逆愛頂嘴怎么辦

1、多傾聽，少指責

及時教育是對的，但是父母們務必要講究方法，要知道沖動是解決不了任何事情的，反而會破壞和孩子之間親密的關系。當孩子頂嘴的時候，家長要學會傾聽孩子，傾聽就是對孩子的一種尊重，也會讓孩子平靜下來和你描述整個事件。這樣一來，就會悄無聲息地化解了頂嘴的習慣。

2、給孩子冷靜的時間和空間

當孩子頂嘴時，除了家長的情緒很糟糕之外，孩子的情緒也很糟糕和激動。這時候父母們就要學會理解和包容孩子的負面情緒，給孩子冷靜的時間和空間，讓孩子學會去平復和管理自己的情緒。當孩子沉下心后，他也會發現自己的行為做得太過分，從而也會反省自己的行為并對父母感到抱歉，這樣孩子才能認識到自己的錯誤。

小學孩子厭學不想上學怎么辦

1、激發孩子學習的興趣

孩子之所以不想上學，首先是由于對學習失去興趣，如果能對學習產生濃厚的興趣，則不想上學的情緒會馬上降低直至消失。興趣培養主要靠提高對學習意義的認識，當孩子真正意識到學習對他們未來的巨大影響時，他們就能用理智來維系情感，一些行為偏差就會逐步得到矯正，從而消除厭學情緒。

2、尋找共鳴點

一旦你了解了孩子的觀點，嘗試找到與他們的共鳴點。這可能包括談論他們的興趣愛好，以及如何將這些興趣與學校課程聯系起來。如果孩子熱衷于某個特定主題，那么鼓勵他們探索這個興趣，并考慮與學校教育結合起來，讓他們看到學習的實際應用。

11歲女孩叛逆期的孩子怎么去引導

11歲女孩進入叛逆期后，會出現很強的逆反心理，最常見的行為就是跟家長對著干、頂嘴、反抗權威、不喜歡跟家長溝通等等。面對這種情況，家長應當采取正確的方法教育孩子，跟孩子平等相處。

11歲女孩叛逆期的孩子怎么去引導

1、傾聽孩子，共情他的處境和感受

讓孩子感受到被看見，被愛，是安全的，從而愿意聽取你的教導，或一起想辦法解決問題。不建議父母一上來就標榜自己的觀點多么有理，正確，以證明孩子多么愚蠢無知，這樣只會引起孩子對抗，哪怕你說的有道理，她們也不愿意接受，白白錯過了教導孩子的好時機。

2、降低姿勢，多聽孩子說話

14歲女孩叛逆期，要好好的去跟她溝通。11歲女孩已經聽懂大人的說話了，也很懂事了，已經是一個少女。爸爸媽媽要耐心的去和她講解，讓他順利的度過叛逆期。叛逆期之后，這個女孩也就好了。一定要聽聽女孩內心的真實聲音是什么，她有什么樣的訴求和想法。

3、尊重她們的獨立性

11歲的女孩渴望獨立和自主，我們應該尊重她們的獨立性。給予她們適當的自主權，讓她們參與決策和規劃自己的生活。同時，我們也要讓她們明確自己的責任和義務，培養她們的自律能力。通過平衡尊重和指導，我們可以引導女孩正確行為，減少叛逆情緒的發生。

4、關注孩子的情感需求

11歲的女孩通常會對情感有很高的需求。作為父母，我們需要關注孩子的情感需求，給予她們足夠的關愛和支持。我們可以與孩子一起參加一些活動，例如看電影、逛街等，以增進彼此之間的感情。同時，我們也需要尊重孩子的隱私和獨立性，不要過度干涉她們的生活。

11歲女孩不聽話頂嘴怎么辦

1、尊重，信任孩子，尊重是繼續交流和溝通的基礎，所以一定要認同孩子的擇友標準。例如，媽媽可以這樣說“孩子，雖然你朋友身上的某些做法我不贊同，但我尊重你選擇朋友的權利。”父母千萬不要做的事就是“貶低孩子的朋友”。

2、放下家長的架子，與女兒建立良好的溝通。家長應該放下架子，與孩子建立溝通，多多傾聽孩子的心理訴說，遇到問題不要指責孩子，而是聆聽孩子的心聲，這樣能夠有效避免孩子的叛逆。

11歲女孩叛逆的原因

1、家庭狀況。家庭情況不好，父母之間老是吵架或者動手打架，會影響到孩子的心理，孩子就會變得越來越叛逆。父母與孩子之間，如果父母老是以工作很忙為借口，很少跟孩子相處。或者是父母經常責罵孩子（打孩子），這都是11歲女孩出現叛逆的原因。

2、父母的控制。在父母眼里孩子就是長不大，父母操心的事太多了。不愿意放手讓孩子成長，又擔心放手后孩子長歪了。對孩子管教更加嚴厲，讓正在想擺脫父母枷鎖的孩子更煩躁，反抗更加激烈了。

14歲叛逆期的女孩子怎么去引導

當14歲女孩子進入叛逆期后，家長就不能再用以前的方式教育孩子了，而是要根據孩子的心理變化，采取適當的管教方法。首先家長要了解孩子叛逆的原因，其次要學會跟孩子友好溝通，最后還要多陪伴孩子。

14歲叛逆期的女孩子怎么去引導

1、建立親密的關系。在糾正14歲叛逆期女孩的問題之前，我們首先需要建立親密的關系。我們要傾聽女孩的內心想法和感受，關心她們的需求和困擾。通過與女孩建立深入的溝通和理解，我們可以增進彼此之間的信任和親近感，為后續的糾正工作奠定基礎。

2、面對女孩叛逆，理解比說教更管用。對于女孩來說，家長切不可用打罵和說教的方式進行教育，這樣只會適得其反。女生的自尊心都非常重，這個時候家長應該做的就是理解，孩子的叛逆是非常正常的，理解比說教更管用。

3、讓孩子學會將心比心。家長過問、干涉孩子的行動，應直截了當地說出自己的擔心和憂慮，讓孩子知道家長的愛心。有的家長則會盡量壓住怒氣，心平氣和地詢問原因，并說明因為不知道你為什么晚歸，心里很著急、很擔心、希望你能夠站在家長的角度，體會家長的愛心和不易，以后早點回來。

4、允許孩子有自己的見解。不得不說代溝的問題，家長以為自己也在隨著社會變化，不同年代生長的孩子認識是不一樣的。作為家長要尊重他們的想法，即使有些偏差，也可能是年紀的問題，隨著人生經歷他們會修正，要做好引導、解決。不要像對待小孩子一樣，過分保護，或者態度高高在上，矛盾會不斷出現。

14歲叛逆期的女孩早戀怎么辦

1、家長要保持冷靜

在發現14歲叛逆期女孩早戀時，做家長的一定要保持冷靜、不急不躁。要明白，孩子正處在受荷爾蒙支配的青春期，這個年齡段的孩子，對異性感興趣實在是再正常不過了，家長們完全不必感到驚慌。調整好自己的情緒狀態，才能冷靜和理智的去和孩子溝通。

2、主動提出問題，引導分析

家長不必以說教的方式告訴孩子，長篇大論雖是真理，可孩子難免感到厭煩，心生抗拒。我們可以將其化為一個個問題，拋給孩子，比如如果影響學習怎么辦、分手了怎么辦、遇見更好的了怎么辦等等，引導孩子去分析，了解孩子是否已經做好相應的準備。

3、分享案例，引導正面價值觀

與女孩分享一些與早戀相關的案例，包括正面和負面的。通過這些案例，可以引導她們分析和思考不同情感選擇的后果，從而幫助她們樹立正確的價值觀。例如，可以分享一些成功平衡學業和感情的故事，也可以分享一些因為早戀而導致問題的案例，讓她們從中汲取經驗教訓。

14歲女孩叛逆期有什么表現

1、不愛溝通，拒絕交流。14歲叛逆期的女孩子有了自己的小心思，常覺得父母不了解自己，隔閡感越發明顯，而且對父母的嘮叨也格外的厭煩，因此不愛溝通，對父母的關心也心存抗拒。

2、產生一種攀比心理。比如同學買了某件新衣服，買了某件文具等等，都會引發孩子的攀比心理，這是一種小孩子虛榮心作祟的表現，家長可以適當滿足孩子的一些小心思，但是不能過分滿足。

8歲的男孩子叛逆期怎么去引導

隨著孩子年紀的增長，他們的自我意識不斷的增長，這個時候會擁有很多自己的想法，會想要擺脫父母的控制，家長千萬不要只是一味的去制止孩子，還要及時的去和孩子溝通，了解他們的想法。

8歲的男孩子叛逆期怎么去引導

1、要把孩子當朋友

平時與孩子溝通過程中，不要用命令的口氣和他說話，把他當朋友一樣，站在他的立場和觀點，用他最喜歡的語言和他交流，在聊天的過程中把大道理用簡單的語言融進去和他聊，他就愛聽，如果都是用命令、強迫的方式讓孩子聽話，孩子就會反感，平時通過講故事，做游戲的過程中，樹立正確的所謂道理，因為他玩的開心高興的時候是最容易接受大人教育的。

2、對孩子多鼓勵少責備

8歲男孩子之所以會呈現逆反心理是因為家長總是過多地重視孩子缺點，以至于對孩子的長處卻視若無睹。這樣會讓孩子感覺不管自己怎樣努力都不會得到爸爸媽媽的肯定，心思產生了不平衡，所以對爸爸媽媽的情緒都不是很好。

3、尊重孩子

面對處于青春期的孩子，家長注意要平等的和他交流，不要一副高高在上的樣子，應該放下做父母的架子，多傾聽孩子的心聲，盡可能了解孩子真正的需求，凡事多和孩子商量，不要以“愛”的名義強行給予，例如，不要給孩子報名太多的培訓班、輔導班等，應該注意和孩子商量好，否則給孩子過多壓力會讓孩子很難受。

8歲的男孩子叛逆期有哪些表現

1、情緒波動：8歲男孩可能會表現出極端的情緒波動，例如突然大哭或暴怒。

2、不服從：孩子可能會開始變得不服從，經常違反家規或父母的指示。

3、挑剔：孩子可能會變得挑剔，對食物、玩具和其他事物變得更加挑剔。

4、退縮：孩子可能會變得退縮，不再喜歡跟家人、朋友交往。

5、獨立：孩子可能會表現出更多的獨立傾向，希望自己做決策，而不是聽從父母的指示。

8歲的男孩子脾氣很大怎么辦

8歲孩子脾氣暴躁跟家長的性格也有一定的關系，家長平時要注意自己的情緒控制。在孩子發脾氣的時候轉移孩子的注意力，調理一下他的情緒。有條件的自己帶孩子，過分寵溺也會使孩子脾氣暴躁。讓孩子及多接觸同齡孩子，學會分享，多接觸自然。

明確主次，抓大放小。什么該管，什么可不管，要有重點。一般來說，凡涉及孩子和他人的人身安全、健康的事，要堅持原則。但對于沒有大礙的事，不妨先放一馬。多數時候寬松，但在該嚴格的地方能夠保證“不就是不”，你的教育就可算是成功了。反之，什么都想管，反而會什么都管不住。

23歲叛逆期的孩子怎么去引導

每個孩子都是獨一無二的個體，不管是哪個年齡段的孩子，都會有不同的問題。問題的解決不是一蹴而就的，要從最主要的問題著手，最重要的是給予孩子溫暖、理解和支持，鼓勵他們在成長過程中找到自己的價值和目標。

23歲叛逆期的孩子怎么去引導

1、對孩子多一些寬容和理解

23歲叛逆期的孩子有自己的心思，這時候也不再想聽從父母的安排。家長要學會體諒和包容，他們這一時期小錯肯定難免，家長一定要允許孩子犯點錯，吃點虧，這樣才能鍛煉孩子的毅力。同樣家長也是孩子的榜樣，家長的良好言行也能給孩子潛移默化的影響。

2、做一個安靜的傾聽者

不要總在同一件事上嘮叨個不停。23歲叛逆期的孩子，擁有自己的想法和主張，父母應對方法和簡單，就是不嘮叨，做一個安靜的傾聽者，多聽聽孩子的想法，這非常有助于父母深入了解孩子的內心世界，拉近親子之間的關系。

3、孩子已經長大成人，不要抱怨孩子的叛逆或不聽話

用理性代替情感，觀察和傾聽你的孩子，試著讓他們做他們自己能做的事情。如果父母覺得不舒服，該做的，該說的該做的，放手。

4、相信自己的孩子

放手讓孩子去做自己認為對的和正確的事情。只要做的是正確有意義的事情，父母就應該積極的支持與鼓勵，如果做的是損人害己的事情，父母就要耐心好勸，畢竟孩子這么大了有自己的想法和主見，做父母的多交流但不要總是約束限制孩子的發展。

5、和孩子交流作為父母的意見

善意的提醒，可以讓孩子少走彎路，但不能把自己的意愿強加給孩子。當然每個家庭每個孩子都是不一樣的，所以解決問題的方式也都有自己的方法。

23歲叛逆期的孩子叛逆正常嗎

23歲已經有很成熟的思想，并且已經是成年人了，孩子與父母意見不同也很正常。

叛逆期還沒有結束，有觀點認為，孩子的青春期從十歲開始大約二十五歲結束。二十歲左右的孩子還處在青春期，青春期叛逆是獨立自我的分娩，二十歲自我還在與外部世界與社會規則與自己沖突中成長，與父母存在矛盾是符合這個年齡階段特點的。

青春期帶來較晚，每個孩子自我意識覺醒的時間都是不同的，有的孩子可能剛青春期就開始了自我意識的強烈萌發，而有的孩子這個時間則到來的更晚，所以叛逆期也會比其他孩子來的更晚。孩子已經長大成人，不要抱怨孩子的叛逆或不聽話。用理性代替情感，觀察和傾聽你的孩子，試著讓他們做他們自己能做的事情。

23歲叛逆期的孩子叛逆的表現

1、不尊重父母。青春期孩子叛逆表現最為明顯的表現就是無視父母，不尊重父母，有的叛逆嚴重的孩子還會有打罵父母、頂撞父母的行為。

2、徹夜不歸。孩子開始出現徹夜不歸的情況，在叛逆期中是非常嚴重的，因為父母無法掌控孩子在外面干什么，是在上網呢，還是在干壞事，因為就是在父母掌控不到的時間，孩子才慢慢學壞的。他可能會被不良朋友誘導去偷搶，或者學不良少年混跡社會，總之徹夜不歸的行為引起的問題是非常大的。

3、經常性說謊。對于說謊張口就來的孩子，父母根本搞不清孩子的動向，不知道孩子說的哪一句是實話，這樣的孩子如果在成年之前不糾正行為，就等于是養成了一種不靠譜的人。