初中叛逆期的孩子往往具有非常強的反抗意識，她們喜歡跟家長頂嘴、對著干，對于家長的管教更是不屑一顧，很多家長在教育孩子的過程中都會出現很多問題。面對這種情況，家長應該掌握一些與孩子溝通的技巧，溝通交流有助于促進親子間的關系。

初中叛逆期怎樣交流

1、話題忌從學習入題

同青春期孩子交流，家長不要老以學習成績為中心，這樣只會讓孩子更加有壓力，懷疑家長交流的動機。交流時，家長可以從家事入手，將孩子的情緒穩定下來后，再談正事。

2、用“信任感”拉近距離

初中孩子信任父母，更能聽進父母的教導，對父母有信服感，若是不信任，自然不愿意聽從父母，也不想與父母交談。讓交談變得簡單，就要樹立信任意識，父母給予孩子信任，獲得孩子的信任，打造值得信賴的形象。比如尊重孩子，信守承諾，不雙重標準，言而有信等。

3、避免長篇大論的說教

批評孩子就事論事，不算舊賬，不對孩子發出過多的指令。溝通的問題要具體化，家長有一種習慣就是容易語重心長，但是說出的話卻又特別空洞。比如“你可得努力學習”，這種語言表達是無益的。因為這些話缺乏明顯的可操作性，孩子把握不住，反倒造成孩子心理上的緊張焦慮。

4、給予恰當的自主權

在叛逆期，孩子們渴望獨立和自主。為了滿意他們的心理需求，咱們可以恰當地給予他們自主權。例如，咱們可以讓孩子參加家庭決議計劃，讓他們擔任一些家務事等。這樣既能鍛煉孩子的責任感和獨立才干，又能增強他們對家庭的歸屬感。

初中孩子叛逆不聽話怎么教育

1、建立溝通與信任。在初中生叛逆期，身心成長轉變巨大，與父母之間的溝通和理解尤其重要。父母要在過程中表現出寬容和理解，傾聽孩子的想法，關注內心狀態，幫助孩子建立自信心和自我價值認同。同時，父母要展示家庭管理的正確方式，使孩子懂得如何做決策。

2、適當放手。放手不是“放任自流”完全不管不顧，所謂授人以魚不如授人以漁，我們可以成為孩子的引路人，成為孩子前行的明燈，當孩子需要幫助的時候給予無私的幫助，當孩子遇到打擊的時候給予更多的關心，讓孩子明白父母是她最堅實的后盾，讓孩子更有底氣去走屬于自己的人生。

3、避免兩極教育誤區。家長應辯證看待孩子的青春叛逆期，該階段是孩子世界觀形成的關鍵時期，其個性和創造性都恣意升騰，侍機張揚；同時，由于孩子身心發展、所受教育的局限，他們形成的諸多想法并不成熟甚至偏激，這就需要靠外界教育正確引導孩子。

初中孩子叛逆期的表現

1、沖擊正統：吐槽、各種看不慣。穿著打扮時尚個性，標新立異。不喜歡按照別人說的去做，即使是知道家長是對的聽不會聽，非要唱反調。

2、容易早戀：處于叛逆期的初中生更容易早戀，這是因為進入青春期后，女孩的情感意識開始萌發，她們容易對男性產生強烈的好感。這時候，如果家長反對孩子早戀，她們往往就會被激起強烈的叛逆心理。

母親怎樣跟叛逆期的女兒交流

叛逆期的女孩雖然看起來獨立堅強，但其實她們的內心是比較敏感的，有時候覺得自己是個“小大人”，所以當父母嘮叨說教的時候，親子之間就會發生沖突。作為母親，我們應該掌握正確的方式跟自己的女兒溝通。

母親怎樣跟叛逆期的女兒交流

一、學會讓步

如果叛逆期的女兒情緒很激動，那么建議家長不要和孩子硬碰硬，可以跟孩子說“你現在的情緒不是很平靜，我們等下再說。”千萬不要因為孩子的情緒而激動，這樣只能讓你們的關系變得更差，我們需要給孩子一個緩和情緒的時間，也要塑造一個有力的榜樣。

二、換位思考

父母正確引導女孩子在叛逆期時要做到換位思考，當女孩子產生反抗心理，父母要站在女孩子的角度上考慮一下原因。多想一想為什么孩子做這樣的事情，這樣做是不是有自己的原因，對自己的孩子是否過于嚴格管教。

三、改變原有溝通方式

跟孩子平等地交換意見，了解哪些溝通方式令孩子不滿，并反饋讓家長感到難過的方式，一起探索新的溝通方法。若孩子覺得父親說話總板著臉，面對父親時便會不耐煩。父親會覺得孩子不禮貌，并表現的更為嚴肅，談話就升級為沖突。但若雙方了解對方的感受，改變溝通方式，矛盾便可避免。

四、允許、理解，接納、尊重

我們要允許孩子表達自己的感受，不要隨意打斷孩子的傾訴，要站在孩子的角度去了解她為什么會這樣表達，是不是受了委屈，是不是遇到了不順心的事情等等。其次，我們要接納孩子的各種情緒，并幫助孩子去直面這些情緒，引導她正確處理不好的情緒，不要把這些不好的情緒憋在心里。同時對于孩子的想法、意見要給予認可，讓孩子感受到被尊重。

女兒叛逆的原因有哪些

一、過多說教與嘮叨

很多父母很喜歡說教，總是不厭其煩的告訴孩子，你要怎么怎么樣。這種當眾指揮和控制，只會更一步激發孩子的逆反心理。嘮叨就是家長反復說一些已經說過很多次的事情，比如在學校要認真聽課等等，久而久之，孩子拒絕傾聽，甚至直接與父母對立。

二、父母自身的原因導致

有的父母在叛逆期的女兒面前，還是會習慣于用擺出大人的模樣和孩子說話溝通，覺得孩子太小，要聽父母的話才行，而且父母才是權威，才是對的。

因此在日常生活中，父母可能總會在言語里對孩子說“必須”、“一定”、“不準”等這樣的詞匯，這時帶著這樣的詞匯說話，語氣往往不會好到哪里去，便也會導致孩子產生對抗父母的心理。

三、青春期心理特點影響

女孩到了青春期會有比較強烈的成人感，希望大人對待自己像成年人一樣，對父母可能會產生反逆心理。當女孩有興趣愛好時，家長應該多給予支持，不要立即禁止。

女孩叛逆常見的表現是什么

一、過于自我。不管是在家長老師或者是同學面前，都會表現的過于自我，各種的看不慣和吐槽，對外界的事物都會不滿意，什么東西都想要好的，有很強的表現欲，喜歡上一件東西會不擇手段的得到，即使相似的也不要只要特定的東西，是指會打人或者是大哭大鬧，父母越是禁止，越是必須做。

二、沖擊正統，吐槽、各種看不慣。穿著打扮時尚個性，標新立異。不喜歡按照別人說的去做，即使是知道家長是對的聽不會聽，非要唱反調。

孩子叛逆期父母應該怎樣和孩子交流

孩子進入叛逆期后，最明顯的特點就是喜歡跟家長對著干，大人說東他們往西，企圖用這樣的方式來向家長證明自己的成長。面對這種情況，家長要適當調整自己的教育方法，和孩子平等相處，跟孩子平等交流。

孩子叛逆期父母應該怎樣和孩子交流

1、態度堅決

在與叛逆孩子溝通的過程中，態度要堅決，讓孩子知道原則問題不能變通。當然為了避免敵化，可以使用一些小竅門。比如：在贏得目光接觸時允許沉默；保持嚴肅的目光接觸；說你想說的，但不要惡語相向；運用“我”而不是“你”的方式表達。只要家長的態度堅定而溫和，就沒有搞不定的叛逆孩子。

2、正面引導少指責

大多數孩子的叛逆行為來自于家長的過度指責，過度的批評導致的結果就是不斷積累的怨氣。家長總以為批評是一種激勵，可往往會適得其反。引導不是命令也不是指責，是通過提問的方式，將孩子的想法引導在正確的方向上，這種提問應該相對溫和，家長不要強迫孩子，更不要自問自答。

3、給孩子犯錯的空間

孩子都是在一次次犯錯中才能得到成長，父母不要因為害怕看到孩子犯錯而總是限制孩子，要允許孩子犯錯，并且讓孩子懂得錯誤行為所帶來的后果，才能使孩子學會更多的經驗教訓。比如快遲到了孩子仍然磨磨蹭蹭，父母就不要再繼續催促，完全可以讓孩子遲到一次，被老師批評還耽誤了學習，孩子以后自然能學會管理時間。

4、合理表達，溫情而不驕縱

對于叛逆期的孩子，家長既要合理地表達自己的感情，又要掌握愛和嚴的分寸。同時也不要忘記將真正的愛與無原則的嬌慣、溺愛、放縱區分開來，愛應當表現得有分寸、有理智，我們要滿足孩子的正當需求，又要抵制孩子的不合理要求，耐心培養文明行為、良好品質和行為舉止。

孩子過于叛逆的原因

1、家長從不考慮孩子的想法

這類家長在家里的地位一般都很高，他說一，孩子不敢說二。不管是什么方面，孩子都必須要聽自己的話，不然就是“沒大沒小、目無尊長”。在這種專制的家庭中不存在溝通，從家長口中得到的永遠只有“命令”，所有事情都只能自己說了算，教育方式粗暴，毫無道理可言。

2、缺乏足夠的溝通

親子間又缺乏溝通和交流，孩子感覺父母的一些行為或言語在干涉自己，沒有顧忌到他的感受，所以就會通過叛逆發表自己的意見。

孩子叛逆期的表現

1、容易莫名煩躁，發脾氣。青春叛逆期的孩子情緒是不穩定的，而且情緒的自我控制能力也差。所以很小一件事就可能引燃他們心中的怒火，從而大發脾氣。說到孩子叛逆的表現有哪些這個問題，如果自家孩子開始總是莫名的煩躁發脾氣，那么家長就應該注意看看孩子是不是已經進入叛逆期了。

2、叛逆的孩子往往以自我為中心。他們喜歡掌控一切，因為他們覺得自己像個成年人。在他們眼里，他們永遠是對的。

3、反抗父母和老師。叛逆期的孩子，往往會對父母和老師的管教和警告要求產生反抗和反感，他們或者會拒絕聽從父母和老師的指示，或者故意做出一些違背父母和老師的期望的事情。他們也可能會對父母和老師的批評和建議表示不屑或不理睬，認為父母和老師都是不懂他們、不尊重他們、不信任他們的人。

12歲叛逆期的女孩子該怎樣去溝通教育

12歲女孩子進入叛逆期是很正常的現象，家長也不要對孩子過于嚴格或者是指責孩子不懂事。我們反而應該放低姿態，跟孩子平等溝通，多站在孩子的角度思考問題，這樣才能幫助孩子平穩度過叛逆期。

12歲叛逆期的女孩子該怎樣去溝通教育

1、注意溝通方式。很多家長看見12歲女孩子出現叛逆行為，就會不分青紅皂白上去就是一頓打罵，這樣做根本毫無益處。家長最明智的做法是成為孩子的朋友，走進她的內心，從而發現問題，再根據問題找到解決方法。

2、尊重孩子。面對處于青春期的孩子，家長注意要平等的和他交流，不要一副高高在上的樣子，應該放下做父母的架子，多傾聽孩子的心聲，盡可能了解孩子真正的需求，凡事多和孩子商量，不要以“愛”的名義強行給予，例如，不要給孩子報名太多的培訓班、輔導班等，應該注意和孩子商量好，否則給孩子過多壓力會讓孩子很難受。

3、不要極力否定孩子的想法。叛逆期孩子和父母的想法必定有一些差異，但不要極力否定孩子的想法，要跟孩子一起心平氣和的商議解決雙方差異的方法，孩子也有判斷能力的。如果雙方差異大，父母也別太著急，用耐心和事實慢慢的和孩子進行解釋。減少差距，盡量避免過多的沖突。

4、耐六、耐心和堅持。面對十二歲女孩的叛逆行為，我們必須保持耐心和堅持不懈的態度。改變是一個持續的過程，不會一蹴而就。我們需要給予女兒足夠的時間和空間去適應和改變。在這個過程中，我們可能會遇到挫折和困難，但我們不能放棄。相信自己的教育方式和女兒的潛力，堅持不懈地引導她們走向正確的道路。

12歲女孩子叛逆期有哪些表現

1、情緒容易失控。12歲叛逆期的女孩子控制不了自己的脾氣，而且一時半會兒也冷靜不下來，有時候會因為很小的事情爆粗口和動手，有時候她們也會做出不理智的行為，不考慮后果。

2、喜歡和大人對著干。應該要做的事情他們往往不做，不該做的事情反而做得很全面，他們會一次次地挑戰權威，一次次地超越家人和老師的底線。他們想通過反抗來宣示自己的權利，渴望獨立和自由。

3、忽視學業。女孩子在12歲叛逆期也容易忽視學業，這可能表現為上課開小差、攀比、抄襲、逃學等行為。這通常是因為她們正在尋找自我價值感，并嘗試在同齡人中建立自己的社交地位。家長應該引導孩子正確看待學業的重要性，并激發她們的學習興趣和自我激勵力，建立良好的學習習慣和規律。

12歲女孩子不聽父母的話怎么辦

1、家長要少嘮叨

12歲女孩子進入叛逆期后，有自己的主見，家長不要過多的干涉，就陪在她身邊，能讓孩子做到的就要讓她自己做，但當孩子犯了原則性錯誤時，一定要嚴肅對待。做家長的一定要記住，管孩子不能始終一個強度，大多數時候慈愛，偶爾的發怒才有用。

2、像朋友一樣跟12歲溝通

當家長發現孩子想要獨立的渴望時，不應該強制性打壓他們的想法。而是應該向朋友一樣分享他們內心的真實愿望，培養正確的思考方式，而不是以家長的架子來壓制她，打擊只會讓孩子反感，心生厭惡。

16歲叛逆期的女孩子該怎樣去溝通教育

16歲叛逆期的女孩子之所以出現逆反心理，大多數都是因為父母的不理解和過度說教。所以，家長要及時調整自己的教育方法，在生活中多關注孩子，適當滿足孩子的獨立愿望，讓孩子感受到家長的關心和尊重。

16歲叛逆期的女孩子該怎樣去溝通教育

1、了解叛逆期，走出誤區

家長們需要辯證的看待青春叛逆期，這個階段的孩子會有頂嘴、不聽話、對著干等令人惱火的叛逆期行為，也有充滿創造性的思維和行動。當孩子“叛逆”的時候，家長不必過于擔心，要理解孩子在特殊階段里的正常表現，注意調整教育方式，切忌把“叛逆期”的一些行為當做可能追隨孩子一生的標簽，貼在她們身上。

2、尊重孩子，保護孩子的自尊心

尊重，即尊重隱私，不隨意進入她的房間，窺探她的手機、日記；尊重她的人格，認清孩子是一個獨立的個體，需要更加公正且友善的對待，用平等的姿態與孩子對話交流，同時要保持適當的邊界感；尊重她的尊嚴，不在外人面前貶低嘲笑孩子，不隨意給孩子貼標簽。

3、家長要學會溝通

很多家長覺得，16歲女孩子在叛逆期聽不進去別人講的話，所以自己最好不要多說，以免讓孩子更加生氣。其實家長的沉默并不能使孩子冷靜，反而會讓孩子感受到家長的漠視。這時候家長要學會主動溝通，了解孩子真正的需求，然后再根據孩子的需求去制定相應的教育計劃，這樣對家長和孩子都好。

4、維護家庭和諧

家庭和諧對女兒的成長非常重要，家長要在自己的言行舉止中帶給女兒正面能量，營造家庭溫馨的氛圍。同時，在與16歲女孩子溝通時也要注意語言的措辭，不要太強硬或者具有攻擊性，避免產生爭吵和矛盾。

16歲的女孩脾氣暴躁叛逆怎么辦

1、要尊重孩子的個性和選擇。在叛逆期，孩子往往會表現出獨立自主的性格特點，他們希望自己能夠做出自己的決定并且不受限制。這時候家長需要尊重孩子的選擇權，給予她們適當的自由空間。當然，這并不意味著放任孩子做任何事情，而是要在適當的時候給予指導和建議。

2、換位思考找問題。家長在教育孩子的時候要學會換位思考，自己也是從青春叛逆期走過來的。面對孩子們做出的令人不解的行為，不要著急去責備孩子，了解時期發生的原委再去教育孩子，有時候孩子的叛逆也是孩子成長的另一種寫法。

3、女孩子青春期里，家長可以適當去幫助孩子完成一些她們的愿望。青春期的女孩子愛美，但是多數家長會覺得孩子如果花心思在打扮上，會影響她們的學習。其實不然，父母的理解與支持會讓孩子懂得適可而止，在愛美的同時她們也會努力去達到父母的期許。給青春期的女孩一些獨立的空間，能夠讓孩子在理解包容的環境里快速成長。

16歲女孩子叛逆的原因

1、期望不切實際。現在的家長大多望子成龍、望女成鳳心切，他們往往忽視了女孩子自身的素質和能力，不考慮他們的興趣、愛好，強迫孩子接受自己煞費苦心設計好的藍圖，硬要他們去做一時還難以做到的事情。其結果只能是適得其反，甚至一事無成，這種拔苗助長的做法很容易引起孩子的對立情緒。

2、家長只知道說學習。初中階段，學生的壓力增加。于初中生來說，大家將大量的時間，用于自己的學業上。回到家庭之后，他們希望能夠獲得放松的機會，但這個時候，如果家長依舊施壓呢？很顯然，容易讓學生產生逆反的想法。

初中生叛逆期教育的正確方法

初中生進入叛逆期后，他們就會出現各種逆反的行為，不再像小時候一樣乖巧聽話了，而是經常跟家長頂嘴、對著干。這時大多數家長就會二話不說的批評孩子，指責孩子，這樣的管教方式往往會適得其反。

初中生叛逆期教育的正確方法

方法一：了解初中生的叛逆情緒

初中正是叛逆行為的高峰年齡，此時孩子的自我意識強烈，以自己的主張和觀念為先，極易與他人產生沖突，也會做出頂嘴、沖撞父母的舉動。其實他們的內心是矛盾且迷茫的，既渴望證明自己，又不希望被看透，因此會出現明顯的情緒波動，我們要理解這一點，尊重孩子，適當放手，給予信任和支持，并及時發現和引導孩子學會如何解決困難。

方法二：懂得恩威并施

當孩子進入叛逆期，這個階段的孩子一個顯著的特點是：有自己的自主意識。就是有自己的想法，并且強烈想按著自己的想法去行動。由于孩子的背景知識的缺失，有很多的想法可能不切實際，或者是錯誤，這個時候家長必須指正，但是孩子肯定不會聽的，這個很正常這個時候家長要懂得恩威并施了，讓孩子向正確的方向發展。

方法三：給予孩子充分的尊重

家長教育初中生時盡量不要用發號施令的口吻，這樣做只會激怒他們，即便家長的話說得再有理，他們也不會聽進去半句。一般來說，家長用商量的口氣跟初中生進行交流比較好，一旦他們的自尊心得到滿足，就會理性地對待別人給自己提出的建議，也就不會出現特別叛逆的行為。

方法四：允許叛逆孩子犯錯

這個階段正是孩子形成主見的關鍵時期，小錯是在所難免的。所以，家長應該允許孩子犯一點錯、吃點虧，不要過分束縛孩子的手腳。同時，家長是孩子最好的榜樣，叛逆期的孩子模仿能力強，家長的良好言行能給孩子潛移默化的影響。

初中生厭學怎么辦

一、撫平孩子的厭學情緒

發現初中生出現厭學情緒，家長不要著急，切忌展現出焦慮的情緒，也不要急著去了解孩子厭學的原因。當下更重要的是去撫平孩子的厭學情緒，給孩子一個擁抱，告訴孩子如果覺得學習累了，可以先休息一下，借此機會與孩子出去散心。

二、和孩子進行溝通

如果父母發現孩子不想讀書的話，可以和孩子進行一個溝通。了解一下孩子為什么不愿意去讀書，并且向孩子表達父母對他的期望，并且告訴他們如果想要讓自己的未來變得更好，那么就必須要通過努力學習來獲得好成績。當然在和家長溝通了以后也可以適當地對自己進行一個心理上的放松，讓孩子和家長之間能夠達到一個比較融洽的狀態。

初中生不聽話沉迷游戲怎么辦

1、父母真誠與孩子交流

父母以嘗試著和孩子溝通，問他為什么喜歡玩游戲，玩游戲能讓他給他什么感覺。是不是在學校和生活中遇到了什么困難和問題。在和孩子溝通交流的時候，而不要采用說教模式，這樣會引起他的反感。最好采取朋友式的聊天模式，有利于和孩子溝通，了解孩子沉迷游戲的原因，再去找方法解決孩子的問題。

2、制定規則

可以與孩子一起溝通，制定使用手機的規則，每天什么時候使用手機，什么時候出去玩，什么時候學習，一定要注意按以上溝通技巧來，制定好規則，如果孩子有違反規則，要開家庭會議，擺出事實，指出來。或者培養孩子新的興趣愛好，比如運動、樂器、畫畫等等，主要分散使用游戲的時間。

初中叛逆期會持續多久

初中生的叛逆期是一個充滿挑戰和機遇的時期，其持續時間受多種因素影響，個體差異、家庭環境和社會壓力都會影響叛逆期的長短。家長在面對孩子叛逆期時，應以理解和耐心為基礎，積極引導孩子度過叛逆期。

初中叛逆期會持續多久

初中生的叛逆期持續時間存在很大的個體差異，一般來說，叛逆期可以從青春期開始，大致延續到青春期末期。青春期的開始通常在10到14歲之間，而結束則可能在18到22歲之間。

因此，整個叛逆期可能持續大約4到8年不等。然而，需要注意的是，這個時間范圍只是一個大致的參考，實際情況會因個體差異、家庭環境、社會壓力等多種因素而有所不同。叛逆期是否能維持多久并不是必然的，具體要看個人和家長能否正確引導。

初中孩子叛逆該怎么辦

1、正確引導

要蹲下來站在孩子的角度去考慮問題，現在孩子學習壓力非常大，難免會產生焦燥的情緒，家長要多和孩子溝通，了解他們的思想動向，要及時對他們進行心理疏導，不要采取強硬的措施，青春期孩子心理非常脆弱，很容易做出極端的事情，所以要和孩子交朋友。

2、與孩子交流時，要先處理好情緒，再處理事情

不要帶著情緒與孩子交流。不要與孩子再發生正面的爭吵，不要對孩子大吵大叫。家長對孩子的態度其實透露出的是家長的焦慮心理。越焦慮就會越大聲，越大聲，孩子的反抗就會越強烈。最后陷入惡性循環，家長更焦慮，孩子更叛逆，問題一點也沒有得到解決，反而更惡化。

3、給予孩子更多自主選擇權

當孩子能夠自己做決定了，他們會覺得自己是被尊重的，于是心里會有成就感，就更愿意也更想和父母交流和分享。父母將也能幫助孩子解決問題，給出建議。

初中孩子叛逆嚴重情緒暴躁怎么引導

一、建立良好的溝通機制

首先，我們需要與孩子建立起良好的溝通機制。這意味著我們需要尊重他們的想法和感受，而不是一味地批評和指責。我們應該鼓勵他們表達自己的想法，同時也要耐心傾聽他們的聲音。

二、設定合理的期望值

其次，我們需要設定合理的期望值。每個孩子都有自己的優點和缺點，我們不能期望他們在所有方面都做得完美。我們應該鼓勵他們發揮自己的優點，同時也要接受他們的不足。只有這樣，他們才能在自我接納中找到自信，從而減少叛逆和暴躁的行為。

三、找出孩子脾氣不好的原因

當孩子心情不好時，家長千萬不要用打罵的方式來處理。他們應該多和孩子溝通，了解孩子發脾氣的原因，耐心地給孩子解釋這種做法的錯誤，正確引導孩子該怎么做。這種教育比打罵更有效。

四、要正確引導孩子多鼓勵，不要打罵

在孩子煩躁的時候，如果家長還打罵孩子，孩子的情緒會受到刺激，情緒波動會更大。這時候，父母就應該換位思考，溫柔地開導孩子，鼓勵孩子，安撫孩子的情緒，然后跟孩子講道理，讓孩子慢慢改變。

初中生叛逆期多久能結束

孩子到青春期，叛逆期的時候，不知道如何跟孩子溝通，又怕擔負孩子的成長，特別是初中生的叛逆期一般持續多久的問題，另許多家長頭疼。叛逆期是每個人都會經歷的一個過程，家長要正確看待。那么初中生叛逆期多久能結束？

初中生叛逆期多久能結束

初中生正處于青春叛逆高峰期，至于叛逆期一般持續多久，大部分持續的時間會是在2-3年，也有的是1年內就會結束，有的長達5年，而孩子出現叛逆期的種種表現，除了跟孩子自己有關，還跟整個家庭的教育、關注、生活環境等密切相關。

青春期是孩子的成長關鍵期，家長一定要引起重視，不能采取強硬的措施，更不要放任自流，使孩子行為或者思想上產生偏差，導致嚴重的后果。家長可以和孩子做朋友，多陪伴孩子，尊重孩子的自尊心，不要在陌生人面前批評和指責孩子，多理解和關心孩子，尊重孩子的獨立性，當孩子遇見困難、挫折的時候，多鼓勵、指導孩子。

初中生叛逆期沉迷手機不上學怎么辦

1、和孩子約法三章

在初中階段的孩子好奇心比較強，如果家長一味地阻止孩子接觸手機的話，反而會讓孩子產生叛逆心理。因此如果當孩子真的使用手機了，家長可以先和孩子“約法三章”，確定使用的目的是什么，然后再去強調使用時間等，讓孩子合理地使用手機。

2、多關注孩子，給孩子成就感

初中生叛逆期過度沉迷游戲，多數是由于他們在現實生活中缺乏成就感，漸漸累積成一種牢固的自卑和膽怯，而游戲的吸引力正式滿足了孩子作為“主人”攻城略地般的驕傲和成就。平時不妨多給予孩子建立一種成就感，多夸夸孩子。

3、給孩子一些合理建議

給孩子一些合理建議，并且和孩子達成一些共識，比如每天玩手機的時間不能超過二個小時，其他的時間和精力要放在學習上等等。對于一些比較乖的初中生，或者可以聽進去父母話的初中生，我們可以好好和孩子溝通，達成一些彼此都接受的條件，這樣會有利于增強親子關系。

初中生叛逆期叛逆的表現

1、強詞奪理愛頂嘴

如果你發現自己的孩子曾經特別聽話懂事，到了初中之后特別喜歡頂嘴和強詞奪理，這時候不要擔心害怕，這可能是到了青春叛逆期。

2、逃課曠課耍個性

本來聽話乖巧的學生，進入初中青春叛逆期之后。開始學會了逃課曠課耍個性，開始了抽煙喝酒。似乎想通過這些方式，證明自己已經可以像成人一樣生活了。

3、奇裝異服

讓青春叛逆期的孩子最興奮的事，就是凸顯自己的個性，所以在著裝打扮上會選擇比較另類的方式，他們感覺自己是與眾不同的，但是在父母眼中，卻是不倫不類。所以當孩子對奇裝異服非常感興趣時，說明他們已經進入到叛逆期，家長要引起注意。

初中生男孩子叛逆期怎么辦

初中生男孩子叛逆是非常讓老師和家長頭疼的，他們的一舉一動都是反其道而行之，越不讓他們干什么，他們就越喜歡干什么。家長要學會尊重孩子的想法，多聽孩子的建議。所以初中生男孩子叛逆期怎么辦？

初中生男孩子叛逆期怎么辦

1、采取平等民主的溝通方式

初中生男孩子叛逆期已經有了獨立思想，所以他們往往不希望按照老師和家長要求的那樣去做，特別是對一些絕對性的要求以及指令，會出現非常反感的表現。所以，這時候老師和家長應該尊重孩子的想法，即使是這些想法有些不切實際，也不要輕易否定，而是應該聽聽他們為什么會這樣想，才能夠有效的溝通。

2、對孩子的期望值不要太高

望子成龍成鳳是家長的美好愿望，但畢竟對孩子的教育是個慢活，大人一定要耐著性子對他們，切不可大刀闊斧見什么不順眼就砍，要像園丁培養花木一樣，在孩子成長的過程中對他們小修小剪小扶持，等到他們逐漸成熟的時候，就是成龍成鳳的時候。

3、對孩子有信心

父母想要在教育男孩子上得到事倍功半的效果，首先得讓自己得到孩子的信任。當孩子信任我們時，就會相信我們說的每一句話，自然而然就不會叛逆了。不過我們需要彼此信任。家長們要相信自己的孩子很優秀，當他們犯錯誤時不要一味的指責，而要耐心的教他們做事的方式方法。這樣給孩子更多的關愛與信心，他們才會變得更好。

初中生男孩子叛逆期叛逆的表現

1、穿奇奇怪怪的衣服

把自己打扮得和其他同學與眾不同，老師不喜歡女生披散頭發，她們卻感覺這樣很漂亮。學校要求學生們在校期間穿校服，他們卻喜歡穿奇奇怪怪的衣服，把自己打扮得非常另類，看起來就不像一個聽話的好學生。

2、上課接話，賣弄聰明

上課期間老師都希望有一個良好的學習氛圍，所以在老師講課的時候會要求同學們安靜一點，不要亂講話。但是有的學生最喜歡在上課時講話，尤其是喜歡接老師說話。但是叛逆期的同學說的基本都是廢話，這樣不僅打擾了老師上課的思路，還吸引了其他同學的注意力，讓老師非常反感。

3、強詞奪理愛頂嘴

孩子到了這個時間點上，有了自己獨立的人格和思想方式，不再依附于父母和成人的觀點，通過自己對世界的觀察，衍生出來了自己的一些想法。

初中生男孩子叛逆期想輟學怎么辦

1、要多鼓勵孩子

很多孩子不愿意學習的原因是自己的成績并不是很好，而且又得不到父母的肯定和鼓勵，這樣會讓他們失去信心。孩子心里會想，我努力了，也有進步了，但是你總是看不到，我就不想再努力了。而鼓勵孩子能讓孩子感覺到自己是有能力做好的，他也會更加相信自己。比如：媽媽相信你！媽媽注意到你有進步了。

2、給孩子營造一個學習的氛圍

父母想要讓孩子愛學習，自己就要成為孩子的榜樣。父母先問問自己，自己在家里是經常看手機，看電視劇呢？還是自己也會看書學習？孩子的一切行為都會受到父母的影響。行大于言。當孩子在一個愛學習的氛圍當中，父母間經常談論著學習中的一些話題時，孩子也自然會受父母的影響，會感受到學習給自己帶來的快樂和價值。

3、可以帶孩子去重點學校看一看

激勵孩子的一種較好的方法就是讓他自己去看看重點學校如何，或在網上查看相關資料。看看這個學校的學習氛圍如何？學校會開展一些什么活動？學校的老師有什么教學成果，師資力量如何等等。讓孩子自己的內心中產生一種強烈的愿望。帶孩子去看重點學校，激發孩子的上進心。