針對三年級孩子叛逆不聽話的問題，家長要作為自己的言傳身教，為孩子樹立正確的學習榜樣。同時，也要了解孩子叛逆的原因，以此改善他們不聽話的問題，幫助他們端正人生態度。

三年級孩子叛逆不聽話怎么辦

1、父母要學會以身作則

不管是做人，還是教育孩子，說什么不重要，做什么才重要?，F在的父母在孩子教育上，既舍得花錢又舍得耗精力，可是卻忽略了自己的表率作用。其實很多成功人士的孩子也非常優秀，可他們并沒有多少時間來陪伴孩子。這是因為他們拼搏的身影、認真的態度和不服輸的精神，早已經潛移默化、言傳身教在了孩子身上。而一個只會憤怒和抱怨的父母，自然只能教出憤怒和抱怨的孩子。

2、信任孩子

面對三年級孩子叛逆不聽話的問題，家長要給予他們信任。因為他們具有非常強烈的獨立意識，我們要給予他們相應的信任。孩子們常常說，我爸爸、媽媽不信任我、不理解我。這種情況下，我們要給予他一定的權利、信任，一些事情可以讓他獨立去做，接納他們做得不那么好的一面。因為他們處于半成人期、兒童化的狀態，所以，信任是非常重要的。

3、幫助孩子減少叛逆孩子的負擔

我們父母都懷有：“望子成龍、望女成鳳”的想法，甚至有的家長把自己沒有實現的愿望強加到孩子身上，孩子從學校放學回來還要進行他們不愿意的培訓，使得孩子們沒有很好的得到精神的放松，這樣就給孩子帶來了很大的精神壓力，導致他們討厭生活、叛逆期提前到了，因此，想要改善三年級孩子叛逆不聽話的問題，家長就要讓孩子學習的時候，也適當的給他們玩的時間！

4、正確引導

對于青春期的三年級孩子而言，他們正走在人生的分岔口，未來的計劃、個人的信仰都處于迷茫期，他們能找到一個熱愛的東西就已經很不錯了，父母沒必要太過干涉。只要在合理的范圍以內，可以鼓勵孩子們多發展自己的個人愛好，豐富孩子們的精神世界，而不是只會讀死書，做個應試教育工具人，以后出了社會什么都不會，更容易陷入迷茫。

三年級孩子叛逆不聽話的原因

1、心理上不成熟的表現

心理方面的不成熟是導致三年級學生叛逆的主要因素之一，在心理上青少年的成熟滯后于生理上的成熟，在心理的認知發展中，由于閱歷和經驗方面的各種補助，認識是不牢固的、容易動搖的。

2、德西效應

所謂的德西效應，是關于獎勵和動機的一種效應，通俗一點解釋，這種心理學效應認為，一定程度的獎勵可以調動人們做一事情的動機，吸引人的興趣，但是過度的獎勵卻會讓人做事變得功利，當獎勵減少的時候，也就不愿意再去做了。過多的獎勵當孩子帶有一種目的性和功利性去學習的時候，他會感覺到辛苦，所以就會去和父母討價還價，如果父母不答應自己的要求，就不好好學習，不聽話。

三年級孩子的學習方法

1、認真聽課的習慣

上課時，老師不僅用語言傳遞信息，還會用動作、表情傳遞信息，用眼神與學生交流。因此，三年級學生上課必須盯著老師聽，跟著老師想，調動所有感覺器官參與學習。能否調動所有感覺器官學習，是學習效率高低的關鍵性因素。上課要做到情緒飽滿，精力集中；抓住重點，弄清關鍵；主動參與，思考分析；大膽發言，展示思維。

2、有選擇地做課外練習

課余時間對學生來說是十分珍貴的，所以在做課外練習時要少而精，只要每天做兩三道題，天長日久，學生的思路就會開闊許多。學習方法固然重要，但刻苦鉆研，精益求精的精神更為重要。只要堅持不懈地努力，學生就一定可以學好。

十六歲孩子叛逆不聽話怎么辦

十六歲的孩子正處于青春期，出現叛逆不聽話的行為也是很正常的現象，家長也不要過于擔憂，更不要抱怨孩子不如小時候懂事等。當十六歲孩子叛逆不聽話的時候，我們應該理解孩子的內心，而且多陪伴孩子。

十六歲孩子叛逆不聽話怎么辦

1、學會尊重孩子的獨立人格

當家長遇到十六歲孩子叛逆不聽話、不配合、不溝通時，一定不要認為孩子叛逆是對自己威嚴的挑戰。而要成人叛逆是孩子生理成熟、認知能力提高、自我同一性發展的結果，是他們成長的表現。

2、建立信任

家長要相信一個十六歲即將成年的孩子，有獨立處理事情的能力，給予孩子滿滿的信任，并且盡可能的支持他，放心讓孩子跌倒，但要及時安慰，鼓勵他勇敢站起來，若是獲得了成就，有明顯的進步，要給予表揚。給予信任的同時也要獲得孩子的信任，讓孩子感到自己的父母是值得信賴的。因此需要我們做到言行一致，信守承諾，不敷衍、糊弄、欺騙孩子，真誠相待。

3、提供榜樣和指導

父母在孩子的成長過程中扮演著重要的榜樣角色，要通過自己的行為和言行，傳遞積極的價值觀。此外，可以提供指導和建議，但要避免指責和批評。以開放的態度與他們討論選擇和后果，幫助他們更好地理解生活中的挑戰和抉擇。

4、把孩子當成朋友來交流

十六歲的孩子自我感覺已經成熟了，但其實他們的世界觀還是很片面，需要家長的引領和指導。所以，我們家長要放低身段，把他們當成朋友一樣，對身邊的各種問題隨時交流、隨時引導，用貌似不經意的閑聊，替代討厭的說教。父母在男孩的叛逆時期，必須要理解和包容以及體諒孩子，從而才能做到正確的引導孩子。

十六歲孩子叛逆不聽話的原因

1、表達自己的不滿

我們常說叛逆期的孩子以自我為中心，他們有很強烈的自我意識，對于看不慣、不滿意的事情會直接說出，因此會顯得非常“耿直”，同樣對于父母也是如此，若是與父母有不同的意見、想法，也會直接告知，不會考慮太多。但是在家長的眼中這就是不聽話、頂嘴的叛逆表現。

2、家庭因素

有些家長凡事不跟孩子溝通，覺得孩子既然是自己生的，就要無條件的聽自己的話，用粗暴命令式的語氣使孩子屈服，不給孩子任何自主空間。這樣孩子就會對家長的教育方式產生極大的反感和抵觸情緒，因此出現產生叛逆的心理。

十六歲孩子厭學怎么辦

1、家長可以多給孩子一些鼓勵，比如可以在孩子學習、生活中取得一些小小的成績時，給予鼓勵，讓孩子感受到自己的努力得到了認可，獲得了成就感。這樣會讓孩子更加積極的去學習，更加熱愛學習。

2、尋找激發興趣的方法。孩子對學習的興趣通常是受到特定主題或領域的吸引，探索孩子的興趣和愛好，然后嘗試將這些元素融入他們的學習中。例如，如果孩子喜歡動物，可以鼓勵他們學習有關生態學或動物行為的知識。這種方式可以激發孩子的學習熱情，使學校變得更有吸引力。

小孩子叛逆不聽話脾氣大怎么辦

現在的孩子大多都是獨生子女，他們在父母的寵愛下會變得叛逆不聽話，甚至經常無緣無故的發脾氣。當孩子不聽話發脾氣的時候，家長切忌采取打罵的教育方式，否則孩子只會越來越叛逆，我們應該穩定好自己的情緒，然后再去教育孩子。

小孩子叛逆不聽話脾氣大怎么辦

1、與孩子溝通要保持冷靜

以硬制硬是對叛逆孩子最失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必須時刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開始對孩子打罵，把原本要好好溝通的計劃拋諸腦后。此外，和孩子溝通最好在孩子冷靜時，再進行溝通，效果更好。

2、耐心傾聽和理解

盡量與孩子進行有效的溝通，傾聽他們的想法和感受，幫助他們找到適當的表達方式。并且在此過程中，鼓勵孩子參與喜歡的活動，培養他們積極的興趣愛好，不僅能分散他們的注意力，還有利于培養他們的自律和自信心。

3、讓孩子自由發展

如果父母總是要求孩子按照自己規定的路線發展，而不給孩子應有的空間，那是不可行的。即使他們需要父母的幫助，每個孩子都天生愛自由。但作為父母，不能剝奪他們獨立思考和自由發展的空間。因此，父母必須學會給孩子獨立思考的空間。盡量在保證安全的情況下，為孩子安排一個自由活動的空間，讓孩子自由成長。

4、多花一些時間和精力去陪伴孩子

孩子之所以會出現叛逆不聽話的情況，家長陪伴太少是一個關鍵因素。因為家長在孩子的成長過程當中出現缺位，導致孩子不信任家長，而且對于家長的良苦用心也置若罔聞，根本體會不到家長的辛苦。因此，對于平時工作比較忙的家長而言，更加需要抽出時間多陪伴孩子，家長的高質量陪伴可以是一起看書閱讀、一起運動健身或者一起購物旅行。

小孩子叛逆不聽話脾氣大的原因

1、吼叫和打罵

孩子沒有按家長的預期做事，叫往東偏要往西，父母的情緒很容易失控，進而對孩子吼叫，甚至打罵。當我們對孩子吼叫或打罵的時候，表面上感覺是阻止了他的冒犯行為，實際上只是暫時停止了。從長遠看，是真正在助長孩子的叛逆行為和挑釁行為。

2、家長的忽視讓孩子失望

一些家長原本他們就不喜歡自己的生活狀態，再加上孩子平時給他們制造更多的麻煩，使得他們并不喜歡和孩子進行過多的溝通。在這種環境下成長的孩子，往往會因為家長的冷落而心灰意冷。他們想要尋求別人的關愛，便在學校或者是社會結交一些朋友，常常因為過度相信別人而受到欺騙。

叛逆期孩子的教育方法

1、傾聽和交流。好的溝通方式可以讓教育孩子達到一個事半功倍的效果，同樣的一個問題采用的溝通方式不同，所達到的效果也會截然不同。因此，家長在與孩子的溝通過程中，必須要學會換位思考，這樣就不會出現片面性的否定孩子的行為。

2、多鼓勵。孩子也是有自尊心的，而且叛逆的孩子自尊心會更強。這時候父母就應該多鼓勵，而不是嚴厲的訓斥。適當的鼓勵能夠讓孩子感覺到自己的價值，這能夠緩解孩子叛逆的情緒。

孩子十歲叛逆期不聽話怎么辦

孩子到了十歲左右，心理上就會發生巨大的變化，這些變化會導致孩子提前進入叛逆期，同時也影響著他們的情緒和態度。這一時期孩子的自我意識在逐漸增強，他們對于自己的身份也有了新的看法，慢慢就會變得不聽話，這時家長該怎么教育呢？

孩子十歲叛逆期不聽話怎么辦

1、家長要控制自己的情緒

十歲叛逆期的孩子，可能會犯一些錯誤，但是家長在教育孩子的過程中，如果帶著情緒去管理孩子，可能會出現更加糟糕的結果，導致孩子越來越叛逆。所以家長們要學會控制自己的情緒，理智地與孩子坐下來交流，對孩子進行慢慢的引導，這樣才能幫助孩子更好地解決問題。

2、不打壓孩子

對于叛逆期不聽話的十歲孩子，家長不要過度表現出對她們的歌舞強制管理，要尊重孩子的獨立思考能力，用積極的方式去鼓勵孩子，以增強孩子的信心。同時，當孩子的行為犯錯誤時，家長也不能過度懲罰孩子，應該適度管教，幫助孩子理解犯錯誤的后果，讓孩子從錯誤中學習。

3、跟孩子好好溝通

溝通是解決問題的前提，在孩子不聽話時，家長要先跟他進行心平氣和的溝通，跟孩子換位思考，了解孩子內心的真實想法。另外，有些孩子平時調皮是因為想引起父母的注意力，所以家長要對給小孩更多的關愛，不讓孩子覺得自己被忽視。

4、設定明確的規則和期望

家庭的規則和期望對孩子的行為有著重大影響。我們需要設定明確、可執行的規則，并確保孩子明白這些規則。同時，我們也需要表達出我們對孩子的期待，這樣可以幫助孩子明白他們的行為是否符合我們的期望。當孩子做出我們希望看到的行為時，我們應該給予他們積極的反饋。

孩子十歲叛逆不聽話的原因

1、反復嘮叨引起厭煩。有些家長在教育孩子時，唯恐他們不聽，就反反復復、嘮嘮叨叨不休。如果孩子長期處于這種“馬拉松”式的說教環境中，就會產生心理障礙。

有時候明知道家長說得有理，他們也不樂意聽。所以，我們在教育孩子時，必須要言不煩，并且尊重他們，留給他們情緒變換和思考的余地，孩子有了思想準備，就相對容易接受大人的意見。

2、反抗孩子父母或其他權威人士的控制力。十歲叛逆期的孩子自我意識較強，希望獲得更多獨立自主的空間，于是便出現了不聽話的行為。

家長常見的錯誤教育方式

1、包辦孩子的一切

現在獨生子女比較多，很多家庭只有一個孩子，所以家長們盡可能把自己所有的愛都給予孩子。為了不讓孩子受到傷害，或者表現父母的愛，于是很多家長就會包辦孩子的一切，小到每天上學穿什么衣服，吃什么飯，大到決定孩子的職業安排以及社交圈子等，這樣孩子根本沒法學會獨立。

2、威脅

威脅是命令的進一步延伸，因為家長采用命令式口氣和孩子講話之后，孩子出于內心的反感和抵觸，肯定不愿意服從，而是陽奉陰違，磨磨蹭蹭，消極抵抗。這時候家長見孩子沒有按照自己的“指令”行動，肯定會不高興，于是為了促使孩子立刻執行，就不知不覺開始了威脅。

四年級小孩叛逆不聽話怎么辦

四年級小孩已經懂得了許多道理，此時的他們在處于快速成長的過程中，也有了自己的主見，所以難免會出現叛逆不聽話的情況。這個時候家長也不要過于擔心，這是孩子叛逆期的正常表現，我們只要正確教育孩子，就能減輕孩子的逆反心理。

四年級小孩叛逆不聽話怎么辦

1、培養良好的溝通技巧

有效的溝通是家庭和睦的關鍵，當孩子不聽話時，不宜急躁或憤怒，而是應該采用開放式的溝通方式。鼓勵孩子表達他們的想法，同時也要表達自己的看法。遇到問題時，可以一起探討解決方案，讓孩子感受到自己被尊重和重視，從而更愿意積極合作。

2、信任包容

生活中難免會有一些誤會，家長需要盡可能相信孩子的本性是善良、正直的，并且應該站在孩子的角度思考問題。如果孩子做得對，應該進行充分的鼓勵。并且四年級孩子對于自身的情緒控制較差，需要家長多進行包容，以免孩子產生叛逆心理，出現各種不聽話的行為。

3、注重積極的激勵和獎勵

激勵和獎勵對于教育叛逆的孩子非常重要，我們可以通過肯定和贊揚四年級小孩積極的行為，給予他們鼓勵和獎勵，以增強他們的自信心和動力。同時，要注意避免過度懲罰和批評，以免加劇孩子的叛逆情緒。通過正面的激勵，我們能夠建立起積極的教育氛圍。

4、引導孩子正確處理問題

再者，引導孩子正確處理問題，是幫助他們從叛逆期中獲得成長的重要方式。家長可以通過提問的方式，幫助孩子思考問題的原因和解決方法，培養他們的獨立思考和解決問題的能力。同時，家長也可以設置一些情境模擬，讓孩子在實踐中學習和成長。

四年級小孩叛逆不聽話的原因

1、吼叫和打罵

孩子沒有按家長的預期做事，叫往東偏要往西，父母的情緒很容易失控，進而對孩子吼叫，甚至打罵。當我們對孩子吼叫或打罵的時候，表面上感覺是阻止了他的冒犯行為，實際上只是暫時停止了。從長遠看，是真正在助長孩子的叛逆行為和挑釁行為。

2、壓抑孩子的好奇心

孩子的探索心理特別強，世界對他們來說充滿神秘和驚奇，大人司空見慣，不以為然的事物，他們都要問問、玩玩、摸摸，有時就難免會闖禍。如果家長不了解他們的好奇心，認為這是胡鬧，不分青紅皂白地呵斥、打罵孩子，就很自然地會引起他們的不滿情緒。

3、內心壓抑的情緒想要得到釋放

有的家長屬于較為強勢的類型，不論孩子的喜好和需求是什么，他們只是按照自己的想法，將計劃或是物品強加給孩子。而在這種環境下成長的孩子，十分渴望自己的觀點被別人認同，而為了滿足這一需求，很多孩子便采用了一些叛逆不聽話的行為，來向大人證明自己長大了。

四年級小孩叛逆期多久過去

大部分孩子的叛逆期是6年左右。叛逆期是指青少年在成長過程中感到外界對自己的獨立存在的忽視，從而產生叛逆心理。但是叛逆期具體時間是因人而異的，還有每個家庭環境、教育方法以及孩子的性格、家長采取措施的能力和應變的方式等都有直接的關系。

針對叛逆期孩子的教育問題，我們不妨退一步，去承接孩子的叛逆情緒，從教育孩子改為引導孩子。引導孩子發現自己的情緒變化，讓他意識到自己想法的局限性；引導孩子以更加積極的心態正面應對不好的情緒；引導孩子學會表達自己的需求和想法。

初中孩子叛逆不聽話脾氣大怎么辦

初中孩子叛逆不聽話脾氣大是很正常的事情，這也是孩子心理成長的過程。作為家長，我們應該給予孩子更多的尊重和理解，在孩子犯錯的時候，給予正確的指導，以免孩子在錯誤的道路上越走越遠。

初中孩子叛逆不聽話脾氣大怎么辦

1、保持冷靜

當初中孩子叛逆不聽話脾氣大的時候，父母不必忍受孩子無禮的行為，但自己的回應必須謹慎對待，因為你的反應可能會影響親子之間的關系朝著哪個方向改變。表現得太寬容，會讓孩子變得更肆無忌憚，甚至引發更惡劣的行為。表現得過于強勢，又會讓孩子覺得沒有表達想法的機會，而阻礙親子之前的溝通。

2、理解孩子

初中孩子的叛逆出自于孩子與家長的互相不理解，在孩子太叛逆頭疼的時候，何不換位思考一下，你若是孩子，會不會也出現這種情緒，這么換位一思考，你可能就對孩子的心理有很大的理解，那么在處理孩子的問題上手段就相對溫和許多。孩子雖然叛逆，但是還是能感覺到誰是愛他的，理解是化解和孩子矛盾的最好武器。

3、制定明確的規矩和標準

家庭的規矩和標準要明確且能夠被支持，讓孩子能夠在此基礎上建立起正確的行為價值觀念和生活習慣，從而減少叛逆的發生。父母要教育孩子做人的道理和社會規范，制定一些符合實際的家庭任務和家庭值范，讓孩子逐漸認識到自己的責任和義務，并在實踐中找到生活的自信。

4、多了解孩子的生活

多了解孩子近期關注的事物以及喜好，有時也可以與他們一起探討這些新鮮事物。有時孩子不想與父母交流是覺得與父母有代溝。他們覺得父母與自己年齡間隔太大，喜歡的東西差距也大，坐在一起說不上話，因此也失去了交流的欲望。

初中孩子叛逆期家長怎么做

1、給孩子充分的獨立空間

在正常情況下，不必太知道“孩子在做什么。”青春期是一個心理變化非常劇烈的階段，因為他什么都想嘗試，今天是這種心理狀態，明天可能就變成另一種樣子了，做父母的不必太為孩子偶然出現的異常行為而焦慮。

2、重視身體的語言

父母對于孩子的關愛和信任，重視和賞識，很多時候并不需要用語言來表達。一個微笑、一個眼神、一個親吻、一個手勢，都可以對孩子傳遞各種情感，而且這比千言萬語更具有力量。

3、建立良好的家庭氛圍

在初中孩子的成長過程中，家庭氛圍對他們的影響非常大。如果對孩子的成長存在過多的負面影響，比如父母常常爭吵、家庭暴力等，這些都是讓孩子不愿意與父母溝通的原因之一。因此，父母應該共同努力，建立一個溫馨和諧的家庭氛圍，讓孩子愿意與大家分享自己的想法和需求。

初中孩子叛逆沉迷手機怎么辦

1、給孩子一些合理建議

并且和孩子達成一些共識，比如每天玩手機的時間不能超過二個小時，其他的時間和精力要放在學習上等等。對于一些比較乖的初中生，或者可以聽進去父母話的初中生，我們可以好好和孩子溝通，達成一些彼此都接受的條件，這樣會有利于親子關系。

2、讓孩子勞逸結合

對于孩子來說，生活中需要安排的事情相對是比較少的，除了學習，也許就是娛樂了。但是什么時間該學習，什么時間該休息，什么時間該娛樂，這些必須提前做好相應的規劃和安排，只有勞逸集合適度，才能真正的發揮出效率。

家長不妨在考慮到孩子實際情況的前提下，與孩子共同協商制定合理的時間規劃表，幫助孩子合理安排玩手機時間，做到勞逸結合適度。

9歲孩子叛逆不聽話脾氣大怎么辦

9歲孩子正處于心理的過渡階段，這個時候孩子為了的自我意識得到了快速發展，他們迫切的希望擺脫家長的束縛，所以對于很多事情都會抱有批判的態度。孩子的一些行為在家長們看來就是叛逆不聽話脾氣大，這該怎么辦呢？

9歲孩子叛逆不聽話脾氣大怎么辦

1、不要對孩子說威脅的話。當9歲孩子叛逆不聽話脾氣大的時候，很多家長用一些話來威脅孩子，這些話說出口之后，會給孩子造成很大的心理負擔和壓力。而且還會讓孩子覺得父母并不信任他，從而變得缺乏安全感，甚至出現自卑的心理。所以家長最好不要對孩子說威脅性的語言，以免引起孩子的反感或恐懼感。

2、提醒孩子改變說話方式。親子之間氣氛的劍拔弩張，很多都是因為說話語氣或方式不當引起的。比如家長把“不許頂嘴”，改為“我理解你的感受，但你可以換一種口氣說嗎？”或者說“我不喜歡你這樣說話，你可以用你的道理來說服我?！毕嘈藕⒆右矔眯钠綒夂偷恼Z氣跟你交流了。

3、制定明確的規則和約定。我們雖然要尊重孩子的個性和需求，但也不能放任不管。家長應該制定明確的規則和約定，告訴孩子哪些行為是可以接受的，哪些是不可以接受的。同時，也要對孩子的行為進行監督和糾正，確保他們遵守規則。

4、家長需要給孩子提供一個好的環境，比如家長不可以總是吵架，不要當著孩子的面拌嘴，需要多鼓勵孩子，照顧孩子的情緒。對孩子實行獎勵懲罰制度，如果孩子做對了可以給予一些獎勵，如果孩子做錯了也需要及時的批評，讓孩子擁有上進心。

9歲孩子叛逆不聽話脾氣大的原因

1、孩子的獨立意識日益增強，希望擺脫大人的束縛，反對大人把自己當小孩看待。為了表現自己的非凡思維和能耐，孩子喜歡對任何事情都采取批判、否定的態度。然而事與愿違，當孩子發現大人無視自己的獨立存在，對孩子的自我表現一概否定或根本不感興趣時，孩子就會采取尖銳、極端的方式來證明自己與眾不同，從而選擇和大人對著干。

2、把孩子當“小小孩”對待，在父母眼里，孩子永遠也長不大。如果父母無視孩子成長，把孩子當“小小孩”對待，設置的禁令太多，很容易讓孩子產生叛逆心理。

3、沒有受到足夠重視。有時候當孩子喋喋不休地向家長講述某件趣事時，家長們卻常因忙于自己的事情，漫不經心的點點頭或哼哼兩聲，那么孩子會十分惱火的。

9歲孩子叛逆期的表現有哪些

1、容易莫名煩躁，發脾氣

叛逆期的9歲孩子情緒是不穩定的，而且情緒的自我控制能力也差。所以很小一件事就可能引燃他們心中的怒火，從而大發脾氣。如果自家孩子開始總是莫名的煩躁發脾氣，那么家長就應該注意看看孩子是不是已經進入叛逆期了。

2、獨立意識持續高漲

9歲的孩子比幼兒的獨立意識更加高漲，主要表現為渴望尊重、需要理解，并且希望父母聽自己的建議和意見，要求權利和影響力。他們開始在家庭的生活中展現自己的獨立思考，希望參與家庭事物的決策等。

高中孩子叛逆不聽話脾氣大怎么辦

高中的孩子正處于青春叛逆期，這一時期的孩子叛逆不聽話脾氣大，常常令許多家長束手無措。他們總是有自己的觀點和主張，經常和家長發生矛盾，意見不一。面對這種情況，作為家長應該怎么辦呢？

高中孩子叛逆不聽話脾氣大怎么辦

1、保持冷靜

當高中孩子叛逆不聽話脾氣大的時候，家長一定要保持冷靜，千萬不要大聲吼自己的孩子，這樣是會起到反作用的，要坐下來與自己的孩子促膝談心。家長一定要學會控制自己的情緒，孩子即使在言語上有什么不對的地方，也要忍住。

2、學會傾聽，少說多聽多反饋

家長與孩子的溝通是必不可少的，但這里的溝通應該以“傾聽”為主，所謂傾聽就是將溝通的主動權交給孩子，讓他自由表達，傾訴自己的內心訴求。在孩子表達的過程中盡量不要打斷孩子的講話，且放平心態，不要因為孩子表述的觀點與自己的觀念相違背，就急于反駁孩子。多多給予他反饋，認可孩子的想法。

3、建立信任感，拉近距離

父母與孩子之間信任是非常重要的，被信任的孩子會更自信，不容易擰巴，不會輕易陷入內耗，因為他們有來自被家長信任的安全感，他們會主動向父母傾訴，而不會擔心父母會因為“無關輕重”的小事兒指責自己。

建立信任感，維系信任關系，會讓親子關系走向良性循環，減少因為不信任而造成的溝通不善，不滿情緒積壓等造成的叛逆行為。

4、不要懲罰或命令孩子

不論溝通的過程和結果如何，不要試圖用懲罰來控制孩子，這種只會讓孩子產生逆反心理，并且會加劇孩子叛逆的程度。也不要用命令的方式來強迫孩子。當你決定用命令的方式來結束溝通時，只能說你和孩子的溝通并沒有成功。當你和孩子都平靜下來之后，再找到一個對雙方都適用，而且尊重彼此的解決方案。

高中孩子叛逆不聽話的原因有哪些

1、父母對孩子有求必應，孩子從小就認為父母為自己做事天經地義。當他因為父母的做法不合他意時，所做出的不尊重父母的行為沒有得到及時糾正和懲罰。孩子的行為就得到了正向的鼓勵，他會認為父母怕自己，導致不良言行更加升級。

2、生理上的變化。高中學生正處于進入青春期的階段，這意味著他們的身體和心理都在發生變化，在這種情況下，他們可能會因為自我認同感的建立等因素而表現出一些叛逆行為。

3、社交壓力。高中是孩子開始結交新朋友的時期，但是，孩子可能會發現他們很難與某些同學相處，這種社交壓力可能會導致孩子產生叛逆情緒，變得不聽話。

高中孩子叛逆厭學怎么教育

1、以包容的態度面對孩子

我們要允許孩子出現厭學的情緒，畢竟引發孩子厭學的原因有很多，在尚未清楚真正的原因之前，更需要家長去安撫孩子的情緒，去包容允許孩子會出現這種厭學的想法，如果一味用強硬的態度逼迫孩子去上學，只會激發孩子的厭煩情緒，讓孩子對上學的事情更加抗拒。

2、認可孩子的付出與努力

高中學業壓力大，很多父母唯成績論，看到孩子考得不好就批評責罵，一些孩子承受壓力的能力不足，很容易失去自信，對學習失去興趣，進而產生厭學心理。針對孩子成績不理想這個問題，我們需要看孩子是否付出努力，考試內容難易程度如何，相較之前的考試有什么變化和不同，然后做出下一步的學習計劃。

14歲小孩不聽話怎么辦是不是叛逆期

14歲的孩子正值青春叛逆期，不聽話可能是多方面原因所致?？梢酝ㄟ^父母的陪伴和恰當地鼓勵、孩子的自我調整進行改善。家長需要及時感知孩子的情緒變化，給予開導和安慰，教會孩子自己調整自己的情緒。

14歲小孩不聽話怎么辦是不是叛逆期

1、以身作則，共同約定言行規范。為了建立正常的親子關系，父母要以身作則，帶頭做好孩子的表率，和孩子一道約定共同遵守的言行規范，既約束自己，也約束其他的家庭成員，以此逐步引導孩子學會管理自己的情緒，正去面對和處理生活中的各種矛盾或者問題。

2、了解孩子在成長過程中的心理特點，有針對性的去引導，學校教的是智商，自然科學知識的文化課，情商逆商教育，為人處世教育，必須是父母來教。父母不懂，那么就要借助專業的力量來幫助比自己累心摸索更好，也會少走彎路。

3、冷靜反思自己的家庭教育，究竟存在哪些問題與不足？每個家庭的具體情況不一樣，只有找出問題存在的根源，才能去解決，盡力彌補，真正的緩和親子關系，解決親子矛盾。

4、多跟老師溝通，充分了解他們在學校的情況，以朋友的相處的方式，與孩子溝通交流。并協同老師，一起幫孩子度過困難期。

14歲小孩不聽話是不是叛逆期

14歲孩子正處于青春期，這個階段的孩子正處在叛逆期，所以調皮，撒謊，不聽話是很正常的事，有的孩子甚至于還偷雞摸狗的干上壞事。這時候，作為家長對孩子要有耐心，不可以言語過重，傷害到孩子。

正確認識孩子的青春叛逆期。從孩子的生理發育講，8至21歲的時候屬于青春期，14歲的孩子正好處在生理期的中間，是孩子形成性格、反應最強烈的時期，這個時期的孩子情緒波動很大，家長應該特別關注孩子的生理、心理健康，通過正確的引導，使孩子順利通過叛逆期。

積極引導孩子走出叛逆期。其實，孩子處于這個年齡段，父母對孩子就要更加理解，比如，教育孩子的時候，切不可采取粗暴、簡單的“棍棒式”家庭教育法。應該主動走近孩子，走進孩子的心里，及時了解掌握孩子的情緒動態，一旦發現有不好的苗頭，就要及時調整，讓孩子在正確地引導下，一步步走出青春期。

14歲小孩不聽話厭學怎么辦

1、慢慢地去引導孩子

當孩子產生厭學的心理時，身為父母千萬不要去嚇唬孩子或者是強迫孩子去學習，而是要慢慢地去引導孩子，發現孩子厭學的問題，從而幫助孩子解決問題，讓孩子能夠重拾對學習的信心，讓孩子自己能夠去學習。

2、與孩子溝通

坐下來好好地問一問，到底是為什么不想上學，如果孩子不愿意回答，或者是就是認定了不想上學，家長這時候就要進行思想教育，通過一些身邊的事來告訴她們，讓明確的她們知道自己不上學之后要做的事情，要承擔的結果，細心地跟孩子溝通。

3、家長要調整好自己的心態

看到孩子有逆反心理、和家長對著干的問題，這是很正常的。第二，如何和這個年齡段的孩子去溝通。孩子們通常把自己的東西鎖起來，有一些心里話也不和你說，甚至和你有強烈的情感上的沖突。