批評孩子后怎么開導

家長在教育孩子路上從來都不是一帆風順的，途中會遇到很多困難和不同程度的挑戰，我們需要做到的正確引導孩子，而不是不聽孩子的解釋就進行指責教育，這對孩子的成長是極為不利的，那么我們在批評孩子后怎么開導呢？

批評孩子后怎么開導

1、安撫孩子的情緒

孩子被批評后，其情緒肯定不好，家長首先要做的就是先好好安撫孩子的情緒。以給孩子一個愛的抱抱，也可以帶著孩子出去轉一轉，轉移注意力，或者陪孩子看個喜歡的動畫片、玩個玩具什么的，讓孩子從低落的情緒中轉移出來。千萬不要罵孩子，這樣可能會激化孩子的情緒。

2、適當引導

孩子做錯了事情，他的內心是很內疚的，父母再批評他，會令他覺得委屈、無助。如果父母經常這樣批評孩子，無疑會令孩子對父母產生不滿，影響父母與孩子之間的親子關系。因此，父母的正確做法，是引導孩子進行自我反省，然后找出自己做錯事情的原因，并根據原因去糾正。

作為家長首先安慰自己的孩子，孩子小，心里承受力小，問清楚原因，再找老師問問他的說法，也可以找第三方的同學了解清楚，再進行雙方溝通，老師不應該誤會孩子，要有胸懷，家長也要注意自己的言語，說話要誠懇，強調孩子還小，自己沒有教育好，給老師添麻煩了，然后告訴老師孩子的誤會。

孩子被老師誤會批評了家長該怎么開導孩子

遇到這樣的事，千萬不要弄得很緊張，要平常心，讓孩子明白生活中被誤解都有很正常的事，媽媽爸爸孩子之間都會發生誤解更何況外面的人，哭是弱者的表現，一定告訴孩子要學會心平氣和和老師溝通。

如果老師的處理確實不合理，也不要強化這種事實，私下和老師溝通一下，決不能讓孩子覺得老師不好不合理，孩子一旦失去對老師的信任對日后的學習影響是及其大的。

要幫助孩子走出牛角尖，放大格局，做個大氣的孩子，老師有沒有問題不是重要的，重要的是學會換位思考，了解老師這樣做的初衷就不會覺得沒面子了。

如果很多事證明這個老師有問題，就離開這個班級這個學校，任何糾纏都會影響孩子的學校生活。

孩子在上學的時候，難免會因為出現一些錯誤而被老師批評，有的孩子臉皮薄就很難接受，然后將不好的情緒壓抑在心里，長期下來孩子的心理就會出現問題，我們要去及時開導孩子，讓孩子能夠想通，那么孩子被老師批評了家長該怎么開導孩子呢？

孩子被老師批評了家長該怎么開導孩子

1、安撫孩子的情緒

孩子被老師批評了，情緒肯定不好，家長首先要做的就是先好好安撫孩子的情緒。可以給孩子一個愛的抱抱，也可以帶著孩子出去轉一轉，轉移注意力，或者陪孩子看個喜歡的動畫片、玩個玩具什么的，讓孩子從低落的情緒中轉移出來。

這時家長千萬不要罵孩子，這樣做可能會激化孩子的情緒；也不要在孩子面前說老師做的不對，這樣孩子對老師以后就沒了敬畏心，更不好管。

2、跟孩子一起分析原因

首先要跟老師溝通，了解一下平時老師對待孩子的教育方法，其次是跟孩子溝通看看孩子為什么怕老師，是自己哪里做的不夠好，或者說平時調皮搗蛋，老師對孩子非常嚴厲，這些都需要去了解，通過對老師和孩子了解到的信息，在去和老師共同想辦法解決孩子不愿意去上學的問題。

孩子害怕老師批評不愿上學怎么辦

分析一下原因，對癥下藥，主要可能有幾點：

一、不遵守規則。例如：上學遲到早退，上課愛講話，做小動作，打瞌睡，吃零食，等等。這些問題老師發現不要立刻批評，而是課后私下告訴家長，家長在家提醒和教育；

二、作業不及時完成。該做作業時不做，或者拖拖拉拉，效率太低了，這都是學習習慣不好，老師也告訴家長，讓家長一定要督促輔導，保質保量按時完成作業。

三、平時膽小，不合群。這種情況需要與老師溝通，一起鼓勵，創造機會讓孩子逐漸融入班級和同學，有問題敢于向老師反映和請教，老師熱情回應，態度和藹可親，多表揚鼓勵，培養自信心，慢慢融入集體。

首先要了解他不想讀書的原因，才能對癥下藥，因為受到了校園暴力、對讀書不感興趣、還是有其它方面的原因，比如現在很多孩子想當網紅、沉迷游戲等，不要打罵，否則只會適得其反；其次表示理解他這樣的想法，讓他心理放松，愿意跟您溝通；再次帶他分析現實原因，現在不讀書的后果。

五年級孩子不想上學怎么辦家長怎么開導

1、多和孩子溝通，與孩子用心溝通，了解孩子情況，做好傾聽工作，少說多問。了解以后，如果是客觀原因，比如：學校老師和同學的原因，父母的原因，就要幫助孩子去與老師和同學溝通。自己也要改變方式和方法，來解決孩子的顧慮。

2、不打罵，切忌孩子一說出來不想上學，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態。

3、解決問題，先解決自己的心態，在解決家庭的問題，讓孩子知道父母是他的依靠，然后去解決老師和同學的問題。第三步鼓勵孩子，引導孩子勇敢面對挫折，父母協助孩子。給與孩子關愛，不是嘴巴里講的，也不是物質上的，而是心理上的關愛。

五年級孩子不想上學的主要原因

找出厭學原因，為什么對學習產生討厭情緒，這個原因是源于孩子本身在學習過程中遇到的困難產生的，還是因為家人對于她學習要求產生的，找準原因對癥下藥，才能進行良好的引導。

孩子厭學不肯去學校怎么開導

首先要適當降低對孩子的期望。

家長要知道“第一”只有一個，努力是人人可以做到的。應了解孩子學習的困難所在，幫助孩子制定切實可行的學習計劃，并為此而努力。此外，家長要多與孩子在學習方法、人生理想等方面進行溝通與探討。

其次，要輔導學生提高學習能力。

孩子很多厭學的學生一般都是由于學習跟不上，經常受到老師的批評，家長的責怪以及同學們的輕視，索性破罐子破摔，經常逃學，在外“鬼混”。因此，老師和家長，尤其是家長及時想辦法輔導學生的學習，工作忙和有條件的可請家教，只有學生學習提高了，才會使他們變得自信起來，那么學習的興趣自然而然就會產生。

理解孩子的緊張情緒，不要過度斥責或壓力孩子。給孩子鼓勵和支持，讓他們知道你相信他們能夠做好。幫助孩子制定合理的復習計劃，讓他們感到有條理和掌控感。

孩子高考前緊張怎么開導

第一、控制好自己的情緒。

無論孩子出現什么狀況，我們做父母的必需先沉住氣，要知道父母的任何情緒隨時都有可能像病毒一樣傳染給孩子，不但讓孩子輕松不下來，反而還會讓孩子更緊張。

第二、自孩子面前，盡量閉口不談考試，而是讓孩子親口說出“考試，我可以”。

每個孩子都知道“有學習就會有考試”的道理，他們的內心其實對于高分的追求要比我們強烈的多，所以我們不要總是在孩子面前提考試，與其增加孩子的厭惡感，還不如多關心孩子的學習狀況，比如：最近的學習有沒有什么不會的，我可以幫幫你……或許孩子會親口對我們說：“考試，我一定行”。