初中生孩子叛逆期孩子應如何教育

孩子在進入青春期以后，隨著而來的就是叛逆期，這個時候的孩子調皮、不聽話、以自我為中心、具有反方精神，讓家長操碎了心，不知道該怎么樣去教育。那么初中生孩子叛逆期孩子應如何教育？

初中生孩子叛逆期孩子應如何教育

1、溝通要有技巧

初中的學生正是處于叛逆期，這是一種普遍的現象。這時候應該是家長與老師一起努力，共同幫助孩子走過這段特殊的時期。而溝通往往是最有效的方法，不過在溝通時，需要講究一些技巧。

2、平等的溝通

對于叛逆期的孩子，在進行溝通的時候要采取平等民主的溝通方式。這個時期的孩子已經有了獨立思想，所以他們往往不希望按照家長要求的那樣去做，特別是對一些絕對性的要求以及指令，會出現非常反感的表現。所以，這時候家長應該尊重孩子的想法，即使是這些想法有些不切實際，也不要輕易否定，而是應該聽聽他們為什么會這樣想，了解了孩子的所思所向后，才能夠有效的溝通。

叛逆期的小孩，首先我覺得要學會傾聽，傾聽的其實也是一個過程。讓小孩子把不良的情緒，包括不良的想法，或者是他受到的一些委屈他表達出來，或許表達的時候你再給予一定的理解，然后再給予一定的引導，然后再給予一定的幫助，可能小孩子會覺得這是一個非常好的溝通方式。

初中生孩子叛逆期家長該如何引導

第一，首先要明白什么是叛逆期。這是解決問題的根源。

叛逆期是孩子走到了心理的過渡期，他的獨立意識和他的自我意識開始增強，迫切希望擺脫成人的管束。他們不愿意父母把自己當小孩，而是愿意大人把當成成人。為了表現自己已經不用大人管了，他們也就對任何事物都傾向于批判的態度。

實際在心理上是因為他們感到或擔心外界忽視了自己的獨立存在，叛逆心理才因此產生，從而用各種手段、方法來確立“自我”與外界的平等地位。

明白了叛逆期是怎么回事，家長就可以采取相應的措施了。

先要少跟孩子啰嗦，不要太嚴歷對待自己的孩子，要求不要太高，降低要求。第二多和孩子朋友似的溝通聊聊天和讓孩子放松心情。多陪陪孩子，讓孩子有安全感。

初中生小孩子叛逆期怎么教育

1、減少心里對孩子的依賴

孩子在小時分喜愛跟著爸爸媽媽，爸爸媽媽對孩子也會產生依賴。可隨著孩子進入青春期，爸爸媽媽就要做好心理準備，給予孩子必定的成長空間，讓彼此保持必定的間隔，這樣對親子關系更有利。

2、不要老是指揮他

青春期的孩子他們普遍比較敏感，面對別人對別人大聲說話，他們也是體現的十分反感。在日常生活中，不是老想著指揮孩子；還有不要老是對他們下命令那種，孩子聽了也是很煩躁的感覺。這時分的孩子想要成為大人，你如果老是對他評頭論足，他們當然體現的是不高興的狀態。

初中生叛逆期就像是我們日常吃飯一樣常見，所以家長在見到初中生叛逆期的行為表現的時候無需過分緊張。穩定好情緒，對孩子的進行適當的教育就足夠了。但是應該如何教育初中生叛逆期呢？

如何教育初中生叛逆期

1、家長和初中生之間要平等對話

把自己當成孩子的朋友，和孩子平等對話。多傾聽孩子的內心。當你的孩子向你敞開心扉的時候，耐心地傾聽到最后，不要在孩子面前嘮叨，這樣會消耗孩子和你交流的耐心。青春期的孩子耐心非常有限，很容易變得煩躁和不耐煩，所以這個時候父母應該給他們足夠的耐心。

在孩子向你傾訴了他的煩惱之后，給予適當的建議，但不要強迫孩子接受你的建議，讓孩子自己思考，并向孩子強調，如果他們需要幫助，父母可以幫助他們，讓孩子得到尊重我覺得下次我遇到麻煩，我的孩子會繼續和你交談。

2、多給孩子一些肯定，和孩子之間多一些溝通

不論是單親家庭還是完好的家庭，遇到孩子叛逆期真的很頭疼的，不過你要記住一點：就是不論你是因為什么進入了單親家庭一例中，都要對孩子多一點耐心少一點抱怨，從始至終不要在孩子心里種下怨恨，這樣子你教育孩子時會事半功倍的。

單親家庭孩子叛逆期該如何教育

單親家庭的孩子更缺少安全感，也容易產生自卑感，所以在日常生活中更需要一起生活的媽媽或者爸爸多關心和思想交流。

讓孩子知道你是愛他（她）的，平時要養成每天與孩子溝通的習慣，談談孩子在學校碰到的開心和不開心的事情，也與孩子講講自己工作中的趣事及委屈，讓孩子學會體諒大人的不容易，對孩子要關心和引導；這樣生長環境的孩子不容易叛逆。

相處過程中不要讓孩子覺得你欠孩子的或者孩子欠你的，如果有這樣的感受了就會產生隔閡，孩子就容易產生判逆心理；孩子判逆時不要粗暴地打罵，而是要讓孩子把不滿講出來，再分析引導，把你的想法告訴孩子，讓孩子覺得有道理。

這樣慢慢引導孩子就不容易經常判逆。孩子成長過程是父母言行熏陶的，不是粗暴的要求孩子要如何做。

對于青春期的孩子，叛逆期都會有，不要妄加批評，教育也要找方法。作為家長，我們首先要理解他們，從細小方面做起，多和他們溝通、交流，能夠取得他們的信任，讓他們能夠把自己的想法告訴我們。

初中生叛逆期教育方法

方法一、同感

站在孩子的角度思考問題，讓孩子感覺到被理解。同感與同情不一樣，“真是不幸”與“那你一定很難過”這兩句話完全是不同的主導地位。同感可以讓談話得以繼續，讓溝通更加順利。

方法二、尊重孩子

尊重不僅僅是關心、理解、感同身受，更多的是在孩子犯錯誤時候的非指責，在成績下降時的非打罵，在孩子做出選擇時的不強制要求，在孩子有想法時的不自以為是。每個人都希望受到尊重，承認孩子的人格，承認孩子的個人價值，是家庭心理教育的基礎。

孩子叛逆，一味的壓制肯定是不行的，還是要讓他意識到你的要求確實是為了他好，當然不是不停的說為了他好。在不是特別出圈的情況下，可以讓他碰碰壁，然后再平靜、平等的交流交流。

孩子上初中叛逆期我該怎么教育

家長學會傾聽

叛逆期的孩子心理作用會比較強，很多時候父母的一句話或者老師的一句話都會給初中生帶來很大的影響，這個是就非常需要家長的幫助了。家長平時應該學會傾聽孩子的煩惱，幫助孩子克服這個階段。

家長注意家庭氛圍的和諧

家庭不和諧也是導致孩子叛逆嚴重的一個重要原因。當孩子已經進入了叛逆期的年齡的時候家長能做的就是維護家庭的和諧狀態，不要在孩子的面前吵架。特別是不要在家里吵架，經常吵架的父母，十分影響孩子的身心發育。