11歲孩子自私怎么辦

11歲孩子自私怎么辦？要引導(dǎo)和教孩子就首先要了解養(yǎng)成11歲孩子自私的原因，而孩子自私的原因無(wú)外乎以下幾種：

第一，父母長(zhǎng)輩過(guò)于寵溺。

現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，生活條件優(yōu)越，特別是祖輩和父母眾星捧月的態(tài)度，助長(zhǎng)了孩子的獨(dú)占欲，強(qiáng)化了他們以自我為中心的意識(shí)。

第二，父母自身不能做到言行一致。

有些父母對(duì)待孩子的方式反復(fù)無(wú)常、表里不一，當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，便加以嘲諷、鄙視，使孩子產(chǎn)生畏懼心理，因此變得只能自我封閉，盡量不與他人接觸，躲到自己的小天地里，結(jié)果必然導(dǎo)致孩子自私。

第三，父母自身的言傳身教。

首先跟學(xué)校班級(jí)里的老師，了解一下孩子這段時(shí)間在校的情況，有沒(méi)有發(fā)生什么事情。然后找孩子好好溝通一下，孩子不想上學(xué)，肯定是有什么事情影響。根據(jù)事情情況，具體問(wèn)題具體解決，疏導(dǎo)孩子心里的疑難問(wèn)題。告訴孩子不上學(xué)的危害。只要幫孩子解除障礙，孩子就會(huì)愿意上學(xué)的。

11歲的孩子不愿意上學(xué)怎么辦

1、理解孩子。對(duì)孩子表示理解的心態(tài)。如果爸爸媽媽只是一味的數(shù)落或者打罵，會(huì)令孩子造成極強(qiáng)逆反心理。而且作為家長(zhǎng)的我們也沒(méi)有明白孩子不想上學(xué)的真正原因！爸爸媽媽不妨放下架子，表示理解，跟孩子產(chǎn)生共鳴。

2、跟孩子共同尋找不想上學(xué)原因。不想上學(xué)的原因有很多，有的是因?yàn)榫褪窍胪鎯骸⒒蛘邔W(xué)習(xí)壓力大，有的是因?yàn)槿穗H關(guān)系不好，只有找準(zhǔn)了源頭，爸媽才能“對(duì)癥下藥”，跟孩子協(xié)商解決辦法。

3、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)鉆研的興趣。父母需要悉心觀察，要千方百計(jì)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，讓他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)中得到快樂(lè)、在研究中獲取知識(shí)、在探索中提高自主參與的意識(shí)和能力。引導(dǎo)孩子多思好問(wèn)，鼓勵(lì)孩子從多角度分析問(wèn)題，逐步培養(yǎng)求異思維能力和創(chuàng)造能力。

4、對(duì)孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，使孩子享受到成功感。孩子年齡小，認(rèn)知能力有限，不要對(duì)孩子提出過(guò)高的要求，以避免孩子產(chǎn)生挫敗感而產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦和畏懼情緒。父母絕不要不責(zé)怪孩子笨拙，不呵斥孩子無(wú)能。父母及時(shí)的肯定和鼓勵(lì)對(duì)培養(yǎng)孩子的自信心非常重要。

我個(gè)人認(rèn)為11歲小孩上課經(jīng)常發(fā)呆走神應(yīng)該耐心的跟他交流溝通。面對(duì)11歲的小孩切忌簡(jiǎn)單粗暴。因?yàn)?1歲的小孩心理承受能力還是非常的脆弱，面對(duì)大聲的呵斥和質(zhì)問(wèn)會(huì)產(chǎn)生排斥的心理，從而產(chǎn)生相反的效果。

11歲孩子上課走神發(fā)呆怎么辦

1、鼓勵(lì)孩子上課提問(wèn)或者回答問(wèn)題

現(xiàn)在很多孩子在學(xué)校不會(huì)主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，有的時(shí)候，老師一個(gè)問(wèn)題問(wèn)下去，底下的孩子沒(méi)有舉手的，這樣鴉雀無(wú)聲的氛圍會(huì)讓老師很尷尬，也會(huì)很生氣，于是會(huì)抽一些孩子起來(lái)回答問(wèn)題。當(dāng)老師抽選的時(shí)候，走神的孩子也會(huì)反應(yīng)過(guò)來(lái)，把頭低下來(lái)，生怕會(huì)抽到自己。

在這樣的情況下，父母就要鼓勵(lì)孩子多回答老師的問(wèn)題，在老師抽查提問(wèn)的時(shí)候，孩子的注意力是集中的，因此，老師不斷地問(wèn)問(wèn)題，孩子也會(huì)不得不去認(rèn)真聽(tīng)講。要是孩子能夠主動(dòng)去回答問(wèn)題的話(huà)，老師會(huì)更加開(kāi)心，不管回答得對(duì)不對(duì)，看到有孩子積極主動(dòng)地提問(wèn)或者回答，老師都會(huì)鼓勵(lì)的。所以在家中，父母就要給孩子灌輸這樣的想法，鼓勵(lì)孩子去提問(wèn)或者回答。

2、陪伴孩子讀篇幅比較長(zhǎng)的書(shū)籍

11歲的孩子正處于青春期的初級(jí)階段，這個(gè)時(shí)期的他們已經(jīng)意識(shí)到自己是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，所以常常會(huì)因?yàn)榭释杂桑龀鲆恍┎磺‘?dāng)?shù)男袨椋热缣颖苌蠈W(xué)。

11歲孩子不上學(xué)怎么辦

1、找出原因。11歲產(chǎn)生不想上學(xué)這樣的念頭，大多背后都是有著諸多原因的。例如有的是因?yàn)楹屯瑢W(xué)相處不夠融洽，有的則是成績(jī)不理想故而對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心，所以首先你需要做的就是找出孩子厭學(xué)的原因，因?yàn)橹挥姓页鲈虿拍苋ソ鉀Q問(wèn)題。

2、理解孩子的壓力。孩子不去學(xué)校了，家長(zhǎng)不能只顧自己的尊嚴(yán)或者面子，認(rèn)為孩子不去學(xué)校了，讓自己感到丟人，其實(shí)應(yīng)該多替孩子想想，孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實(shí)在是受不了了，不會(huì)做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問(wèn)題，這樣問(wèn)題才容易解決。

3、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。部分孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，是由于孩子對(duì)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)內(nèi)容不感興趣，或老師的教學(xué)方法孩子不能夠理解，從而導(dǎo)致孩子對(duì)知識(shí)的領(lǐng)悟程度不夠，影響學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)習(xí)自信心出現(xiàn)下降。

需要及時(shí)和老師進(jìn)行溝通，轉(zhuǎn)化孩子學(xué)習(xí)的方式，讓孩子更好地對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行領(lǐng)悟，學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸提升之后，學(xué)習(xí)的興趣會(huì)逐漸增強(qiáng)。

每個(gè)家長(zhǎng)都想讓孩子擁有好的學(xué)習(xí)成績(jī)，對(duì)于孩子考得好會(huì)有度假或者禮物等著他們。但這樣的獎(jiǎng)勵(lì)措施更是會(huì)增加她們的壓力。作為一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)于孩子成績(jī)不好確實(shí)很糟心，其中大部分孩子都是因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)不好而導(dǎo)致整體不好。那么11歲孩子數(shù)學(xué)不好怎么辦呢？

11歲孩子數(shù)學(xué)不好怎么辦

1、讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。讓孩子明白，家里的每個(gè)成員都有自己的任務(wù)，家長(zhǎng)的任務(wù)就是工作、掙錢(qián)、做家務(wù)、照顧孩子等，孩子的任務(wù)就是完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們每個(gè)人每天都要完成自己的任務(wù)，而且還要認(rèn)真完成、高質(zhì)量完成。

2、家長(zhǎng)以身作則，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍

我們家長(zhǎng)要以身作則，做出榜樣，家中要規(guī)定：孩子在寫(xiě)作業(yè)期間，家長(zhǎng)不允許看電視、玩游戲、看手機(jī)，你在看電視、玩游戲、看手機(jī)，不但影響孩子學(xué)習(xí)、影響孩子思考，還影響孩子的心理，孩子會(huì)想，還是大人好，可以看電視、玩游戲、看手機(jī)，我還得寫(xiě)作業(yè)，勢(shì)必會(huì)引起心理的不平衡，進(jìn)而影響學(xué)習(xí)。

這時(shí)家長(zhǎng)可以收拾家務(wù)，可以拿本書(shū)看，即使看不下去，也要裝裝樣子，看書(shū)提高自己的文化素養(yǎng)，以便更好的輔導(dǎo)孩子。

11歲叛逆期的孩子，自我意識(shí)逐漸增強(qiáng)，也會(huì)變得特立獨(dú)行，常常以自我為中心，不聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà)，甚至連意見(jiàn)也聽(tīng)不進(jìn)去，這正是孩子成長(zhǎng)的表現(xiàn)。此時(shí)如果家長(zhǎng)強(qiáng)制管教孩子的話(huà)，那么就會(huì)引起孩子強(qiáng)烈的逆反心理，因此我們要掌握正確的教育方法。

11歲孩子叛逆不聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà)怎么辦

1、學(xué)會(huì)尊重孩子的獨(dú)立自主

11歲孩子叛逆不聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà)，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重孩子，要做到尊重和信任孩子，并告訴孩子什么可以做，什么不能做，但不能做。同時(shí)讓孩子覺(jué)得無(wú)論做什么，爸爸媽媽都相信他。父母首先不要對(duì)他進(jìn)行說(shuō)教，并且尊重孩子，要讓孩子感覺(jué)到尊重，這樣孩子才會(huì)聽(tīng)從父母的安排，會(huì)接受父母說(shuō)教的心情。

2、放下你的控制

做父母的總會(huì)想幫孩子設(shè)計(jì)美好的未來(lái)，幫孩子去規(guī)避那些可能的風(fēng)險(xiǎn)。那些自己吃過(guò)的苦，走過(guò)的彎路都不想要孩子再去經(jīng)歷。然而那些自己沒(méi)能達(dá)成的遺憾，是不能在孩子身上去找回的。畢竟他是他，你是你，孩子不是父母的復(fù)刻品。他有自己的人生去經(jīng)歷。

隨著孩子年齡的增長(zhǎng)他們就會(huì)在不同時(shí)期產(chǎn)生不想上學(xué)的想法，有時(shí)候因?yàn)?1歲孩子的叛逆心理剛剛開(kāi)始，孩子又在學(xué)習(xí)時(shí)壓力很大，又或者對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的厭煩等因素，都會(huì)讓孩子產(chǎn)生不想上學(xué)的想法。

11歲孩子不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么開(kāi)導(dǎo)

1、孩子不想上學(xué)要調(diào)整好情緒溝通

當(dāng)父母聽(tīng)到孩子有不想上學(xué)的想法時(shí)，要控制好自己的情緒，不要打罵孩子，要有耐心的和孩子溝通，盡量不要和孩子產(chǎn)生正面沖突，這樣不僅不能讓孩子明白不上學(xué)的壞處，只會(huì)讓雙方情緒更加惡劣。

2、了解孩子為什么不想去上學(xué)

孩子不想上學(xué)的原因是多種多樣的，父母不能要靠自己的想象，一定要詢(xún)問(wèn)孩子原因，如果11歲孩子不想說(shuō)，家長(zhǎng)也不要責(zé)備孩子，等孩子想說(shuō)的時(shí)候，父母再和孩子交談。