孩子畏難情緒原因分析

我們都指導(dǎo)孩子畏難情緒會給孩子帶來很大的負面影響，會使孩子的學(xué)習沒有進步甚至退步，使孩子不敢面對困難，甚至還會影響孩子的身心健康。既然畏難情緒對孩子的影響這么大，那我們今天就一起來做一個孩子畏難情緒原因分析吧。

孩子畏難情緒原因分析

1.家長的溺愛教育

很多家長在教育孩子的時候總是在幫助孩子解決問題，遇到困難，父母第一時間伸出援助之手，總是想要讓孩子們在自己的庇護中成長。

這種溺愛的教育方式，最后讓孩子形成“畏難情緒”，他們在遇到困難時不知道如何解決，只會在原地放棄，或者逃避，因為他們并沒有獨立解決問題的能力。

2.暴力教育

其實很多家長都非常想知道“孩子畏難情緒存在的原因及整改措施”，因為孩子一旦有了為難情緒之后家長很緊張，近期是很難想到正確的教育方式的。并且孩子出現(xiàn)畏難情緒很大程度是受到家長的影響，家長就能難解決這個問題了。

孩子畏難情緒存在的原因

1.孩子害怕出錯

有的孩子好勝心比較強，所以遇到有難度的題目，他就不想去做了。因為他沒有把握做對，擔心自己會做錯。這種孩子主要是害怕失敗，所以不敢去嘗試。

2.依賴心太強

這些孩子普遍比較膽小，依賴心理強，所以一遇到難題，就會去逃避，依賴父母給他講解，或者需要父母陪在他身邊，他才能定下心來做。

畏難情緒是指遇到困難想找借口或者理由逃避、拖延的情緒，孩子出現(xiàn)畏難情緒主要表現(xiàn)在學(xué)習上。那么孩子有畏難情緒的原因和解決方式。下面我們就為各位家長具體分析一下吧。

孩子有畏難情緒的原因

1.拒絕接受孩子的畏難情緒

當孩子出現(xiàn)畏難情緒發(fā)脾氣或拒絕嘗試時，我們大人也會有情緒產(chǎn)生，自然也會傳遞給孩子，孩子就更不愿意去嘗試了。

2.給孩子的行為下結(jié)論

老人看到孩子把奶粉灑到奶瓶外面，通常接下來會告訴孩子，“你看你把奶粉都灑到外面了，還是不要做了，我來弄吧。”

孩子畏難厭學(xué)可能是因為學(xué)習壓力過大或者缺乏興趣。作為家長，需要耐心傾聽孩子的心聲，了解他們的困難所在，并給予適當?shù)闹С趾凸膭睢？梢酝ㄟ^調(diào)整學(xué)習方法，給予適當?shù)膸椭蛘邔ふ液⒆痈信d趣的領(lǐng)域，幫助他們建立自信心。

孩子畏難情緒厭學(xué)怎么辦

1、設(shè)置可執(zhí)行的短期目標

“勝利者效應(yīng)”的原理所告訴我們，勝利的經(jīng)歷會改變身體機制，從而影響后續(xù)的經(jīng)歷。也就是說，時常讓孩子感受到勝利所帶來的成就感，是通往更大勝利的關(guān)鍵。說起設(shè)置目標，很多家長和孩子都不陌生。大家經(jīng)常會在新的一年，或者新的學(xué)期開始階段，立下一系列“flag”：每天背50個單詞、一個月學(xué)完英語全書、進行多項課外活動，等等。

但是這些“宏偉”的目標，能完成的孩子很少。而一旦在開始的幾天孩子沒能完全按照計劃執(zhí)行，他們往往會產(chǎn)生一種“破罐子破摔”的心態(tài)，大腦會自動把自己所制定的目標劃為“不重要”，避免面對失敗和半途而廢帶來的負面感受。所以，這也是大多數(shù)高標準目標無法落地的原因。

相比制定遙不可及的宏偉目標，父母可以協(xié)助孩子制定可執(zhí)行的短期目標。心理學(xué)實驗也表明，短期目標的即時反饋，可以讓孩子們更有動力，也更容易體驗“勝利”的感覺。每一次達成一個小目標，就好像獲得了一次小勝利，積累起來，長遠的勝利也就近在眼前了。

孩子控制不住情緒易怒易哭很可能是由于教育方式不當造成的，養(yǎng)成孩子的壞脾氣。在日常生活中一定要及時的糾正不良的生活習慣，一定要耐心的和孩子進行相處，了解他們心中的內(nèi)心世界。

孩子愛哭控制不住情緒是什么原因

1、安全感缺乏

孩子在安全感缺乏的情況下，情緒最不容易控制，喜歡通過哭鬧或者是發(fā)脾氣的方式來排解自己內(nèi)心的不安。有的小朋友喜歡大聲哭鬧，有的小朋友喜歡把自己一個人關(guān)起來，有的小朋友喜歡通過摔東西的方式來發(fā)泄，這些都是孩子情緒化的方式。

家長平時應(yīng)該多注意孩子的心理狀態(tài)，給予孩子足夠的陪伴，讓孩子內(nèi)心充滿安全感吧。

2、父母平時的影響

有的家長可能就會發(fā)現(xiàn)，自己的孩子與人交流的時候，往往會采用打人的方式。其實孩子這樣的動作，背后也是有著各種不同的問題，而且心理原因可能也并不復(fù)雜，還是需要家長們進行了解的，那么孩子打人的心理原因分析有什么呢？

孩子打人的心理原因分析

1、用打人吸引父母關(guān)注

很多孩子打人，是他在表達一種情緒，這種情緒不一定都是負面的，可能是很興奮的情緒。有一個詞叫“手舞足蹈”，孩子高興的時候就是如此。不過孩子還沒有任何邊界概念，手部力量也還沒有發(fā)展好，沒有輕重，所以他們就會失控打到家長，而家長也可能會認為，孩子有打人的情況。

2、父母沒有及時引導(dǎo)

孩子一般是比較情緒化的，有些父母不能及時的引導(dǎo)他的情緒，糾正他的行為，反而讓他盡情的發(fā)泄，孩子就會認為這種是對的。以后有情緒的時候，他就按照這樣的方式來發(fā)泄，不管是對于家人還是陌生人都是如此。因為在他的潛意識里，他認為這沒有錯，究其原因，就是父母的過分縱容。

對家長而言，孩子的忽視會讓父母十分傷心，家長辛辛苦苦將孩子撫育成人，孩子卻開始對家長的話視若罔聞，不僅不聽父母的話，甚至會忽視家長的話看。孩子為什么會出現(xiàn)這種變化呢，孩子為什么不聽話的原因分析和對策都有哪些呢？

孩子為什么不聽話的原因分析和對策

孩子為什么不聽話的原因分析

1、對孩子隨意命令

在說孩子不聽話的時候，家長已經(jīng)在心中默認將自己的位置擺放的比孩子高，忍讓親子關(guān)系中重要的一點就是尊重、溝通與理解。如果家長只一昧的向孩子提要求，禁止他們做這個，不讓他去碰那個，對孩子而言，感受到的不是溝通，而是命令。

孩子并不是家長的附屬品，就像家長在和同事、朋友相處時，絕對不會隨意提要求，或是說他們不聽話，可是到了自己的孩子，就開始頤指氣使，隨意命令，還要求孩子必須聽話。