小孩拒絕溝通怎么解決

小孩子不愿意與父母溝通，這是現在比較常見的現象，做父母的要低下腰來，要和顏悅色跟孩子溝通，不要著急，不要為了溝通而溝通，要抓住時機，偶爾跟他聊聊天，玩在一起，通過這種方式來與他溝通。是一個長期的過程，一定要耐著心等待時機，把自己當成孩子的朋友，慢慢的跟他交流，并且以朋友的身份提出一些合理性的建議。

小孩拒絕溝通怎么解決

孩子不愿意和別人溝通，我們要從他生活的環境和孩子與人交往的這種欲望以及他的語言的一些方式上去分析。

首先孩子不愿意溝通，可能他生活的環境比較壓抑，或者是父母的家庭氛圍處的不好，所以讓孩子在這個家庭中沒有什么多交流的，但是一個小孩子來說，很多思想負擔沒有成人那么重，所以我們只能說從親子關系和家庭氛圍中去分析這個家庭環境造成的原因，我們要給孩子一個溫暖融洽的親子關系，讓孩子能夠有欲望的發表自己的想法。

第二個孩子的每一次互動要給孩子一些回應，不要每一次孩子的想法給你說了之后，卻失從大海沒有任何反應了，那么這樣孩子只會去把心里的想法藏在心底，而不愿意說出來，因為沒有人會去愿意和他交流和回應。

這個是孩子們在語言上需要家長一個正確的引導，因為這樣在孩子從小成長過程中，才能夠讓其鍛煉自己的語言表達能力。或許父母不懂得什么語言培訓的技巧并，但是我們能做的就是陪孩子多說話，不管孩子能否說清楚，我們要耐心的等待孩子能夠把自己心里面的想法說清，并給予回應。

貪玩是孩子天性，可以和孩子約定玩的時間，寫作業的時間，每天完成作業，可以放松玩會，也不用逼迫孩子，會有逆反心里，更不愿意做作業。

小孩不想做作業怎么解決

一、告訴孩子寫作業的重要性。

每個人都有自己每天必須完成的事情，爸爸媽媽每天都要完成自己的工作，這樣才能掙到工資，才能有能力給小孩子買玩具、買衣服、供小孩上學。小孩子呢，從小就要學知識，將來長大才能成為一個有用的、大家都喜歡的人，每天也要完成自己的作業，就像爸爸媽媽工作一樣，誰都不能偷懶，我們要相互監督。

二、建立家庭獎勵機制

我買了很多孩子喜歡的貼紙，并和孩子一起制作了一個表格，我們約定，如果孩子每天晚上7:30之前能完成作業，就可以得到一個貼紙，獎勵的貼紙數達到三十個了，就可以兌換一個她想要的小禮品。同時還有帶他下樓玩，睡前給他講故事等精神獎勵。孩子在獎勵的刺激下，還是蠻有干勁的。

關于這個問題每個孩子多少都存在。這也是每一個孩子家長最關心的一個問題，不是僅僅在寫作業上表現出來的問題，還存在好多細微問題，需要孩子們的家長去仔細觀察，就不難發現有好多問題來自于家長自身。

小孩作業拖拉磨蹭怎么解決

一、給孩子認真的溝通講解，讓他明白為什么要上學，為什么要學習知識，為什么要寫作業，讓孩子知道學習知識的重要性，讓他懂得寫作業是學習知識的畢經之路，告訴孩子學習不是為誰而學，是為了自己，所以自己的事情應該自己做。

二、讓孩子養成對時間觀念的認識，學會規劃學習時間和作息時間，寫一張學習時間，養成在規定的時間內做完自己規定的事情，玩耍的時候就高興的玩，寫作業的時候就認真的寫，兩者不可同時進行，要一心不可二用。

三、家庭的氛圍也會影響孩子寫作業的專心程度，一般情況下應該給孩子相對安靜獨立的空間，而且家長有時候也要適當的放下手機陪孩子閱讀，提高孩子對學習的興趣，這樣孩子寫作業的時候會更認真點。

孩子不愿意寫作業怎么辦

小孩不愿上學，家長需要與孩子進行溝通，了解他們為什么不想上學。可能是學習壓力過大、學習內容不感興趣、與同學之間的關系問題等原因。只有了解了孩子不想上學的原因，才能有針對性地解決問題。

小孩不愿上學怎么解決

1、應該對孩子表示同理心

其實孩子向父母吐露心聲，往往是希望能夠獲得安慰和鼓勵，從而推動他們重拾信心。如果爸爸媽媽沒有聽懂他的言外之意，就一通數落或者打罵，反而令孩子不知所措，從此怕被責罰而不敢說心里話。當孩子向爸媽吐露心聲的時候，爸爸媽媽不妨放下架子，表示理解，跟孩子產生共鳴。

2、跟孩子一起找出原因，協商解決辦法

當你聽到孩子主動談及某個話題時，不妨把談話的主動權交給他，引導他說出自己的想法，比如不想上學的原因有很多，有的是因為學習壓力大，有的是因為人際關系不好，有的是因為老師喜歡體罰學生，只有找準了源頭，爸媽才能“對癥下藥”，跟孩子協商解決辦法。

首先，要分清孩子作業注意力不集中的原因。常見的，比如外部環境影響，書桌很亂、家里很吵；還是自身原因，比如餓了、貪玩。針對問題，我們要盡量減少環境干擾。

小孩寫作業總是分神怎么解決

第一：建立良好的學習氛圍，孩子容易被周圍的環境所吸引，為他創建合適的學習環境，比如在他學習和寫作業的時候，他的周圍不要有玩具，電視機播放動畫片，一個大人陪他寫作業就可以了，不要兩個家長都在哪，他在寫作業，而家長討論其他，十分容易吸引孩子注意力。

第二：為他限定作業時間。制定獎勵計劃，指定不同時間完成作業，可以適當給些獎勵，提高做題速度。不建議他沒寫完作業，你們訓斥他，那樣孩子容易自卑。

第三：為孩子制定合理的作息，為他培養良好的行為習慣，是他合理運用時間，提高效率，集中精力……

孩子寫作業分神受什么影響

這不是好的習慣，應該盡早管教，同時滿足他的一些需求，一旦養成習慣可不好，答應孩子合理的用錢需求和家長要，該給錢要給，有時也要占在孩子角度考慮問題，給他分析偷錢的危害性，不要因為孩子要錢而發火，正確引導和告誡，使孩子能快樂成長。

小孩偷家里的錢怎么解決

很多孩子小時候都有過偷偷拿家長錢的經歷，這和他偷偷多吃一塊糖或打碎一個東西而不告訴家長一樣，是一種偶然的現象，是幼稚年齡階段的正常現象。如果家長給孩子的教育是正常的，孩子的心理發育是正常的，即使這些“壞行為”沒有被家長發現，也會自愈。

當然，如果家長發現孩子偷偷拿錢，不要假裝不知道，除了要心平氣和地和孩子談這件事，在錢的使用上和孩子達成共識，還要反思自己哪里做錯了，進行積極的修訂。

有些家長在金錢上對孩子管得非常嚴，從不給孩子零花錢，他們會對孩子說：“你想買什么跟我說，只要合理，我都給錢。”這個規定看起來碗大湯寬沒問題，事實上，很多情況下“合理”或“不合理”，是家長來判斷的，它根本不是孩子的想法；而且孩子有時會有些屬于自己的小秘密，不想跟你說，比如某個同學，尤其是異性同學過生日，孩子想送一個小禮物，如果他手里有一些零花錢，就不會為難。

對孩子控制太嚴，顯而易見的潛臺詞是不信任孩子。信任不會讓孩子變壞，相反，家長看管得越緊，孩子越容易找機會偷錢。如果你的孩子之所以沒偷錢，僅僅是因為你把錢看管得緊，不讓他有機會拿到，你在孩子的道德教育上至少失敗了一半。孩子如果能在自主消費上和父母取得共識，他就不需要偷偷摸摸，沒有一個孩子天性喜歡干偷偷摸摸的事。

小孩子老是玩手機，家長一定要做好表率，別一回來就玩手機，再父母多陪孩子互動，在戶外活動活動，引導孩子動動手，做做手工，培養孩子動手能力，發現孩子興趣并加以引導，大點的孩子陪他看書。

小孩子老是玩手機怎么解決

先搞清楚孩子為什么“老喜歡”看手機，這個習慣是如何形成的？如果有許多事情要做，或有更重要的事情要做，我們大人不也一樣就沒有時間和精力看手機了。

當孩子的生活中找不到引起他興趣的事情，加上家長看管不嚴，那么他就會把手機當作消遣的一種方式。

家長這時候就要著手幫孩子把學余生活安排得豐富些，把孩子的注意力引導到更多的事情上去，如看書、運動、與家長一起干一些更有意義的事情……不要讓孩子脫離家長視線長時間玩手機，孩子畢竟自制力不強，好奇心太重，容易被手機吸引，這也是家長能預料到的。

幫助孩子在他感興趣的事情上取得成就感，學習有一點進步，興趣愛好得到別人的夸贊，某種技能超出其他孩子……總之，拓寬他的視野，開闊他的胸懷，孩子就不會沉迷于那些虛無的事情中難以自拔。