初中女學(xué)生早戀家長(zhǎng)怎么辦

現(xiàn)在的孩子都很早熟，關(guān)于早戀的問(wèn)題也是可大可小，家長(zhǎng)可是很頭疼的，那么初中女學(xué)生早戀家長(zhǎng)怎么辦呢？

初中女學(xué)生早戀家長(zhǎng)怎么辦

1、家長(zhǎng)要正確看待女兒早戀

首先要明確一點(diǎn)，13歲時(shí)孩子就開始進(jìn)入青春期，這個(gè)階段里初中生對(duì)異性有好感產(chǎn)生早戀是正常的，如果沒(méi)有那才是有問(wèn)題。曾有位當(dāng)軍官的父親，在孩子青春期時(shí)嚴(yán)厲禁止兒子和異性交往，結(jié)果兒子32歲的時(shí)候還不會(huì)談戀愛，見到女孩子就面紅耳赤。

2、女兒早戀家長(zhǎng)正確冷處理

初中生女兒對(duì)所愛慕的對(duì)象魂不守舍時(shí)，家長(zhǎng)不能用譏諷、責(zé)罵甚至懲罰的方式來(lái)對(duì)待初中生女兒早戀的事情，更不能沖向?qū)W校、對(duì)方家中，或向鄰里訴苦，把早戀的事情弄得滿城風(fēng)雨。

初中學(xué)生的教育問(wèn)題一直是個(gè)大問(wèn)題，尤其在孩子在初中有早戀現(xiàn)象，那家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候就要注意自己的教育方式，還有就是不能引起初中孩子的反感，那么初中學(xué)生早戀了家長(zhǎng)該怎么辦呢？

初中學(xué)生早戀了家長(zhǎng)該怎么辦

1、關(guān)于早戀不能壓制

在家長(zhǎng)和初中生溝通早戀的問(wèn)題時(shí)，一旦發(fā)現(xiàn)初中生沒(méi)有早戀行為，那么家長(zhǎng)想提前告訴他們關(guān)于早戀的相關(guān)事情，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要給予初中生一個(gè)正確的人生觀和價(jià)值觀，也不要因?yàn)椴幌牒⒆釉鐟俣鴩樆：⒆樱o初中生一個(gè)正確的引導(dǎo)。

若是初中學(xué)生早戀了，家長(zhǎng)要讓孩子知道，什么時(shí)候要做什么樣的事情，其實(shí)戀愛是美好的，但是初中生現(xiàn)階段不是戀愛的時(shí)候，應(yīng)該以好好學(xué)習(xí)為主。

2、給孩子學(xué)會(huì)分享經(jīng)驗(yàn)

關(guān)于初中生的教育問(wèn)題，一直都讓很多家長(zhǎng)感到特別的頭疼，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子正處于叛逆期，根本打不得，也罵不得，但是如果不對(duì)還嚴(yán)加管教，出了問(wèn)題又不知道該怎么去解決，那么初中生發(fā)現(xiàn)早戀家長(zhǎng)怎么辦呢？

初中生發(fā)現(xiàn)早戀家長(zhǎng)怎么辦

站在孩子角度看早戀。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀后，家長(zhǎng)需要保持冷靜，不要劈頭蓋臉責(zé)罵孩子，甚至動(dòng)手打人。家長(zhǎng)不妨換位思考，站在孩子角度看問(wèn)題，他們這個(gè)時(shí)候其實(shí)內(nèi)心是甜蜜又憂心的，甜的是對(duì)戀人的歡喜，憂心的是對(duì)家長(zhǎng)的畏懼。此外也應(yīng)該理解孩子對(duì)異性產(chǎn)生好感進(jìn)而談戀愛其實(shí)是很正常的，畢竟我們年輕的時(shí)候也是有過(guò)這樣的經(jīng)歷的。

在溝通中引導(dǎo)孩子。初中青春期的孩子正處在叛逆期，如果孩子有早戀的現(xiàn)象，家長(zhǎng)也不應(yīng)該強(qiáng)制的制止孩子，千萬(wàn)不要跟叛逆期的孩子硬碰硬，否則結(jié)果一定會(huì)讓你很失望。

家長(zhǎng)可以試著跟孩子坐下來(lái)好好溝通溝通，本身兩代人之間就有一定的代溝，但是相互交流，彼此了解可以大大的縮短這個(gè)代溝。在與孩子溝通交流的時(shí)候，家長(zhǎng)要注意耐心傾聽孩子的想法，多站在他們的角度理解他們，必要的時(shí)候加以正確的引導(dǎo)，傳授一些性知識(shí)，幫助他們樹立正確的戀愛觀。

家長(zhǎng)引導(dǎo)初中生確立正確的婚戀觀。當(dāng)初中孩子步入青春期，對(duì)異性的沖動(dòng)是無(wú)法避免的。這個(gè)時(shí)候，就需要老師和家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子確立正確的婚戀觀。當(dāng)初中孩子們都能對(duì)戀愛和婚姻當(dāng)中蘊(yùn)含的責(zé)任和尊重正確看待，甚至能進(jìn)一步把這份青春激情轉(zhuǎn)化成認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極上進(jìn)的動(dòng)力，我們根本就不用擔(dān)心孩子誤入歧途而無(wú)法自拔。

大部分初中的孩子內(nèi)心都出現(xiàn)了叛逆心理，如果這個(gè)時(shí)候孩子出現(xiàn)了早戀的行為，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要直接去斥責(zé)，因?yàn)樵谶@個(gè)年紀(jì)的孩子，內(nèi)心都是比較敏感的，這樣的教育方法很容易造成親子關(guān)系破裂。

發(fā)現(xiàn)初中女生早戀家長(zhǎng)怎么辦

1、對(duì)于初中女孩早戀家長(zhǎng)不要小題大做。每個(gè)家長(zhǎng)都是從青春期走過(guò)來(lái)的，回憶一下我們的少男少女時(shí)代，就該知道這么大的孩子有這種感覺是多么的正常。初中女孩進(jìn)入青春期后對(duì)異性產(chǎn)生好感，有想和異性接觸的愿望，這是很正常的，如果沒(méi)有，反倒有可能不正常。

家長(zhǎng)需要注意的是不要在初中女孩面前顯得特別在意這件事。父母的強(qiáng)調(diào)會(huì)使孩子覺得喜歡異性是不潔的，不道德的。這種感覺發(fā)展得嚴(yán)重了會(huì)演變成一種負(fù)罪感，但這種感覺不僅不會(huì)使少男少女對(duì)異性的興趣降低，反而會(huì)刺激興趣生長(zhǎng)。

2、父母雙方要做好配合，最好一個(gè)唱白臉一個(gè)唱紅臉，這樣不至于讓整個(gè)家庭氛圍產(chǎn)生尷尬，最起碼孩子要和其中一個(gè)人還能溝通，這樣利于正確引導(dǎo)孩子。

作為初中生，自己的想法雖然不夠成熟，但是有自己的主見，如果和爸爸媽媽都無(wú)法溝通，那么孩子最終都可能誤入歧途，甚至產(chǎn)生很多成長(zhǎng)中的陰影。

早戀這事大多數(shù)的人都經(jīng)歷過(guò)，作為家長(zhǎng)，在孩子這個(gè)消極態(tài)度的時(shí)候，不要用嚴(yán)厲的方式去訓(xùn)斥孩子，只會(huì)讓他更加的失落，那么，初中孩子早戀家長(zhǎng)怎么辦？

初中孩子早戀家長(zhǎng)怎么辦

1、家長(zhǎng)要理解

十四五歲的孩子，他們對(duì)異性充滿了好奇，對(duì)異性朋友產(chǎn)生好感也是很正常的一件事情。父母需要了解孩子的生理和心理發(fā)展，跟隨孩子的成長(zhǎng)而改變教育方式。

青春期的孩子正處于身心發(fā)展的快速階段，他們依賴父母同時(shí)又有一定的叛逆心。對(duì)于青春期孩子，作為家長(zhǎng)既需要細(xì)心、體貼、關(guān)心孩子，又需要給予孩子尊重、自由。

2、幫助孩子學(xué)會(huì)正常的異性交往

青春期是從兒童走向成人的一個(gè)過(guò)渡階段，不僅生理上發(fā)生變化，心理也開始成長(zhǎng)，需要從外界來(lái)完成自我價(jià)值感的建立，如果親子關(guān)系淡化，就會(huì)尋求建立友情、愛情等依戀關(guān)系。那么，初中孩子早戀家長(zhǎng)該怎么辦？

初中孩子早戀家長(zhǎng)該怎么辦

1、立下原則，不要單獨(dú)約會(huì)，不要有親密舉動(dòng)

母跟孩子溝通，告訴孩子有喜歡的人很正常，初戀很美好。但愛情不是占有和欲望，而是彼此的尊重和保護(hù)。女孩子可貴的是矜持，方顯高貴。

男孩子可貴的是責(zé)任，方顯擔(dān)當(dāng)。但人應(yīng)該在合適的年齡做合適的事情，所以不能有親密越軌的舉動(dòng)，就不會(huì)被老師批評(píng)和同學(xué)嘲笑。

2、不能影響學(xué)習(xí)

女生早戀這一現(xiàn)象，現(xiàn)在越來(lái)越普遍！是家長(zhǎng)非常關(guān)心，學(xué)校非常關(guān)注的問(wèn)題！教育他們一定要注意方式方法，不可操之過(guò)急，否則容易物極必反。不要僅僅只是口頭教育似的說(shuō)教，在對(duì)的時(shí)間，用對(duì)的方法會(huì)事半功倍。那么，初中女孩早戀家長(zhǎng)怎么辦如何正確處理呢？

初中女孩早戀家長(zhǎng)怎么辦如何正確處理

對(duì)于女生早戀的現(xiàn)象進(jìn)行教育是需要考慮到她們?cè)诔跻浑A段的身心特點(diǎn)。

1、青春期生理衛(wèi)生教育和心理疏導(dǎo)的方法去教育。因?yàn)槌跻皇翘幱谇啻浩陔A段，所以我們應(yīng)該加強(qiáng)關(guān)于青春期生理衛(wèi)生教育，這個(gè)教育主要是給她們普及關(guān)于性知識(shí)避免她們成為一個(gè)性無(wú)知之人以及如何保護(hù)自己的身體以及生理狀況。接著就是給她們進(jìn)行心理疏導(dǎo)，開展一些性知識(shí)教育的專題講座，防止她們有性沖動(dòng)。

2、精神轉(zhuǎn)移疏導(dǎo)法，多開展一些各種各樣并且有教育意義的活動(dòng)，讓她們轉(zhuǎn)移注意力以沖淡戀愛意識(shí)對(duì)學(xué)生的心理影響。所以適當(dāng)開展有意義的精神文化活動(dòng)，不僅可以激發(fā)學(xué)生的多種興趣，還可以使學(xué)生的多種才能獲得發(fā)展，同時(shí)也減少早戀現(xiàn)象的發(fā)生。

3、說(shuō)服教育，自我解脫法。讓她們明白早戀會(huì)影響什么？因?yàn)樵鐟俨粌H要影響學(xué)習(xí)、違反學(xué)校紀(jì)律，還會(huì)影響人的生理發(fā)展，弊大利小。對(duì)于已經(jīng)早戀的學(xué)生不可以有歧視，也不可以有壓抑心理，更不能公開批評(píng)。教師可以用事實(shí)進(jìn)行分析、說(shuō)明早戀的危害。教師也一定要耐心的疏導(dǎo)。