管教小孩子有哪些方法

孩子順利出生后，在父母的精心照顧下，身體變的越來(lái)越健壯，但是這只能說(shuō)明父母已經(jīng)給了孩子健全健康的身體。孩子要想成為真正健康的人還需要擁有健全的心智和良好的性格，而且恰恰是這些對(duì)孩子未來(lái)的發(fā)展有很大的影響這就需要父母能掌握一些適合孩子的管教方法。

管教小孩子有哪些方法

1、不要采取過(guò)激的方式：粗暴的對(duì)待孩子，不僅沒(méi)有辦法讓孩子真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，還很有可能會(huì)在心里留下陰影，性格容易變得偏激。

2、要以身作則：父母的一言一行，孩子都看在眼里，他們的模仿能力很強(qiáng)，空洞說(shuō)教遠(yuǎn)不及實(shí)際行動(dòng)的影響力大。

3、大人的意見(jiàn)要統(tǒng)一：家長(zhǎng)對(duì)于同一件事的看法要爭(zhēng)取一致，切記不能當(dāng)著孩子面就相互數(shù)落。否則孩子往往會(huì)莫衷一是，大人在孩子心中的地位和威信也會(huì)蕩然無(wú)存。

4、不要扼殺孩子的興趣：學(xué)業(yè)固然重要，但是興趣是激發(fā)孩子創(chuàng)造力的源泉。現(xiàn)在的社會(huì)需要的不是讀書機(jī)器，而是全面發(fā)展的多面手。所以，如果孩子表現(xiàn)出某方面的愛(ài)好，應(yīng)該鼓勵(lì)他，說(shuō)不定能成為孩子的一項(xiàng)技能。

有禮貌的小孩子在哪里都會(huì)受到歡迎，給人的感覺(jué)就是行為舉止端莊得體，并且還懂得感恩。我們家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，就需要從小就注意培養(yǎng)孩子的這方面，讓孩子能以良好的形象去面對(duì)眾人，那么當(dāng)小孩子懂禮貌有哪些表現(xiàn)呢？

小孩子懂禮貌有哪些表現(xiàn)

1、待客人有禮貌

家里有親戚來(lái)做客，剛一進(jìn)門媽媽就和孩子一起迎接，然后讓孩子有禮貌的向阿姨/叔叔問(wèn)好，如果客人準(zhǔn)備了小禮物給孩子，就讓孩子高興的接過(guò)來(lái)并謝謝阿姨，然后自己到一邊玩。等到客人要走的時(shí)候，孩子再和媽媽一起熱情相送，跟客人說(shuō)“再見(jiàn)、歡迎再來(lái)”之類的話。

2、做客的禮儀不能少

使用物品時(shí)，需經(jīng)主人允許。好奇心每個(gè)孩子都有，但是不能縱容孩子亂翻別人家的抽屜，弄壞他人的物品。所以，領(lǐng)著孩子去別人家做客時(shí)，一定要跟孩子反復(fù)強(qiáng)調(diào)，別人家的東西不經(jīng)主人同意不能碰。玩過(guò)之后，記著讓孩子把東西放好。

在教育孩子的時(shí)候，家長(zhǎng)們會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子身上有著很多的缺點(diǎn)。有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)這些缺點(diǎn)和我們身上的一模一樣，家長(zhǎng)們也許就會(huì)猜到是自己影響了孩子，導(dǎo)致孩子養(yǎng)成了這些壞毛病，那么一般小孩子的缺點(diǎn)有哪些呢？

小孩子的缺點(diǎn)有哪些

1、孩子沉迷于手機(jī)

手機(jī)，作為這個(gè)時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物，不僅僅只是被人們用于通訊，更多的是用來(lái)排解和浪費(fèi)光陰的。很多家長(zhǎng)，一邊禁止孩子玩手機(jī)、玩游戲，一邊對(duì)自己放縱不已。當(dāng)孩子剛拿著手機(jī)的時(shí)候，他就一頓怒吼，可等孩子剛放下手機(jī)，他又開(kāi)始若無(wú)其事的追著電視劇、刷著小視頻。

2、不能控制自己的情緒

現(xiàn)在的孩子多數(shù)都嬌生慣養(yǎng)，有一點(diǎn)點(diǎn)不滿意的事情，就會(huì)哭鬧不止。家長(zhǎng)總是順從孩子的意愿說(shuō)長(zhǎng)大以后就好了。其實(shí)這樣的孩子太情緒化，長(zhǎng)大以后與人交往可能會(huì)很困難。這種孩子，家長(zhǎng)就要教他學(xué)會(huì)控制好自己的情緒。

父母都希望自己的小孩子優(yōu)點(diǎn)多一點(diǎn)，這樣在以后孩子長(zhǎng)大了，能夠很好的適應(yīng)生活，也會(huì)因?yàn)榫哂辛己玫钠焚|(zhì)而受大家喜歡。那么想要培養(yǎng)孩子的優(yōu)點(diǎn)就要知道需要知道具體要培養(yǎng)什么方面。那么小孩子優(yōu)點(diǎn)有哪些方面呢？

小孩子優(yōu)點(diǎn)有哪些方面

1、有禮貌

有禮貌是很有必要培養(yǎng)小孩子優(yōu)點(diǎn)的方面，這是伴隨孩子一生的好習(xí)慣。沒(méi)人會(huì)喜歡幫助一個(gè)沒(méi)禮貌的孩子，受人幫助及時(shí)說(shuō)‘謝謝“，不小心碰到別人趕緊說(shuō)”對(duì)不起“，要讓孩子學(xué)會(huì)最基本的禮貌、禮儀。

2、自信

心里有自信，那么孩子所表現(xiàn)的動(dòng)作肯定是很充滿生機(jī)的。平時(shí)孩子也會(huì)更加活潑、可愛(ài)，做事情也會(huì)很有主見(jiàn)。自信的孩子也會(huì)比較聰明，遇到事情會(huì)有自己的想法。自信的孩子在遇到困難的時(shí)候不會(huì)輕易放棄，在與人交流的時(shí)候也不會(huì)怯場(chǎng)，這樣的孩子會(huì)更加受歡迎。

一直以來(lái)小孩子的性格特點(diǎn)有很多，不同的家庭教育出來(lái)的孩子性格不同，但是也有很多的家長(zhǎng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)并不是很了解，但是只有家長(zhǎng)掌握了孩子的性格特點(diǎn)才能更好的教育孩子，那么小孩子的性格特點(diǎn)有哪些呢？

小孩子的性格特點(diǎn)有哪些

小孩子的性格特點(diǎn)有內(nèi)向型和外向型。內(nèi)向型孩子的心理活動(dòng)傾向于內(nèi)部，一般表現(xiàn)為沉默寡言、不喜歡和人交往，相反的喜歡獨(dú)處；反應(yīng)緩慢，適應(yīng)新的環(huán)境比較困難，做事情比較謹(jǐn)慎小心。

外向型孩子的心理活動(dòng)傾向于外部，經(jīng)常表現(xiàn)出對(duì)外部事物的關(guān)心和興趣；他們的感情外露，而且熱情、開(kāi)朗、活潑、好動(dòng)；在行為上當(dāng)機(jī)立斷，不拘小節(jié)，善于發(fā)展與他人的關(guān)系，獨(dú)立性相對(duì)比較強(qiáng)。

表現(xiàn)型性格的孩子最明顯的特征就是熱情。他們對(duì)待一切事物和人總是充滿著無(wú)限地?zé)崆椤?他們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)這個(gè)世界上所有的一切。“自來(lái)熟”說(shuō)的就是這類性格的人。

他們開(kāi)朗熱情、大方活潑、能夠積極主動(dòng)地參與到話題討論中去，并且善于交流，而且深受大眾青睞。

大部分小孩子在看手機(jī)的時(shí)候都會(huì)忘了時(shí)間，甚至為了看手機(jī)不愿意寫作業(yè)，這都是比較常見(jiàn)的問(wèn)題，但是作為家長(zhǎng)卻束手無(wú)策，那么對(duì)于小孩子看手機(jī)上癮有哪些好的對(duì)策，家長(zhǎng)一起來(lái)看看吧！

小孩子看手機(jī)上癮有哪些好的對(duì)策

第一，加強(qiáng)和孩子內(nèi)心的連接，多關(guān)注和理解孩子，隨時(shí)注意到孩子的變化。當(dāng)孩子特別想玩的時(shí)候，家長(zhǎng)要站在孩子的角度，理解孩子。

第二，讓孩子獲得高自尊感。所謂高的自尊感，就是人可以體驗(yàn)到自己很棒，很有力量等等的感覺(jué)。每個(gè)孩子都需要這種感覺(jué)，需要被認(rèn)可和肯定。所以說(shuō)，家長(zhǎng)多認(rèn)可和肯定孩子，在他遇到困難的時(shí)候多支持他，讓孩子在現(xiàn)實(shí)生活中體驗(yàn)到高的自尊感，那么孩子就不會(huì)沉迷于虛擬世界。

第三，多給孩子尋找一些有意義的事情做，讓他的課余生活變得豐富，孩子在做這些事情的過(guò)程中可以獲得更多的樂(lè)趣，他們自然就不會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò)了。

最后，家長(zhǎng)也要注意孩子的習(xí)慣培養(yǎng)。家長(zhǎng)就要少在孩子面前玩手機(jī)和電腦，建議在家里家長(zhǎng)把玩手機(jī)和玩電腦的時(shí)間改為讀書的時(shí)間，小一點(diǎn)的孩子改為親子閱讀的時(shí)間，又養(yǎng)成了孩子讀書的好習(xí)慣，同時(shí)還和諧了親子關(guān)系。

作為家長(zhǎng)都非常在乎孩子的健康問(wèn)題，但是有不少的家長(zhǎng)忽略了孩子的心理健康問(wèn)題，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中出現(xiàn)了偏差，更容易做出一些偏激的事情，那么小孩子心理有問(wèn)題有哪些表現(xiàn)呢？

小孩子心理有問(wèn)題有哪些表現(xiàn)

1、情緒起伏大

當(dāng)孩子心理出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，受心理作用影響，他們的情緒會(huì)非常不穩(wěn)定，要么在家沉默不做聲，要么就是心情不好頂撞父母或是找理由大發(fā)脾氣，即便家長(zhǎng)去詢問(wèn)孩子發(fā)生了什么，孩子也不愿意說(shuō)出原因，而這就是孩子心理出現(xiàn)問(wèn)題的一種表現(xiàn)。當(dāng)孩子突然做出這種行為時(shí)，家長(zhǎng)一定要想辦法了解原因，并及時(shí)糾正和疏導(dǎo)孩子，避免孩子受不健康的心理影響做出不好的事情。

2、經(jīng)常打架或破壞物品

孩子出現(xiàn)心理問(wèn)題的第二個(gè)表現(xiàn)就是經(jīng)常打架和故意損壞物品，一般這種情況大多發(fā)生在孩子上小學(xué)以后，孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中受到其它外在影響，導(dǎo)致孩子心理出現(xiàn)偏差。當(dāng)孩子經(jīng)常出現(xiàn)打架，或是在家無(wú)緣無(wú)故摔東西的時(shí)候，家長(zhǎng)就要留意觀察，如果不能自己找出原因的話，就帶孩子去做一些專業(yè)的心理輔導(dǎo)，通過(guò)科學(xué)的方式糾正孩子的心理問(wèn)題，為孩子健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。