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初二是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,是承上啟下關(guān)鍵的一年。初二孩子的男孩如果在這個階段因為叛逆而出現(xiàn)厭學(xué)的情緒,家長一定要及時采取正確的方法進(jìn)行引導(dǎo)和教育。
初二的男孩叛逆厭學(xué)怎么辦
首先調(diào)整教育方式,創(chuàng)造豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境。叛逆厭學(xué)的男孩往往對學(xué)習(xí)抱有抵觸和排斥的態(tài)度,因此,家長可以通過調(diào)整教育方式和創(chuàng)造豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境來激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。
其次父母應(yīng)該尊重兒子,父母要給予孩子更多的尊重。一個不懂的尊重的家長能給自己的孩子多少尊重。這一家長問題可能造成孩子深層次的問題是多方面的,孩子厭學(xué)叛逆也許只是孩子問題的冰山一角。
家長應(yīng)該起到監(jiān)督和引導(dǎo)作用,注意教育和管理孩子的技巧,在孩子的學(xué)習(xí)過程中,扮演好一個搖旗吶喊者,知心交流者和一絲不茍的監(jiān)督者,一樣會對孩子的學(xué)習(xí)有激勵作用!
最后要知道親子關(guān)系很重要。孩子升上初中之后,絕大部分的時間是在學(xué)校里,家長最好是珍惜孩子在家里的那段時間,積極培養(yǎng)與孩子之間的親子關(guān)系,讓孩子信任自己,讓孩子有話愿意跟你說,這樣就可以隨時監(jiān)測孩子的思想和學(xué)習(xí)變動情況,對孩子進(jìn)行積極的引導(dǎo)和教育,糾正孩子的一些不好的想法,改變孩子厭學(xué)的思想。
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家長和孩子及時溝通,盡量以鼓勵的方式教導(dǎo)孩子,這是最直接,最根本的方法,有什么問題都可以提出來一起解決,畢竟父母是過來人,經(jīng)驗比較足。
初三男孩子叛逆嚴(yán)重厭學(xué)怎么辦
1、父母靜下心來給孩子做一次心理交流。因為初三的孩子在這個時候厭學(xué)不僅僅是因為自己成績差,還有可能是學(xué)校每天的題海戰(zhàn)術(shù)讓孩子對自己失去了考試的信心。父母在這個時候千萬別打罵孩子或給孩子灌輸人生的大道理,要通過靜心交流,了解孩子內(nèi)心真正不想上學(xué)的想法。
2、一定要多些包容和鼓勵,尤其是孩子因為挫折或者負(fù)面情緒,引起厭學(xué)問題、學(xué)習(xí)動力下降。不能夠批評、打擊、否定孩子等處理這件事情,而是要適當(dāng)包容孩子的負(fù)面情緒,積極鼓勵孩子戰(zhàn)勝挫折、努力學(xué)習(xí)。只有這樣才能夠讓孩子多些安全感和支持感,才能有更強(qiáng)的動力去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難。
3、為孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。給初三學(xué)生一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境這是非常重要的一點,同時培養(yǎng)初三孩子的一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長在和初三孩子溝通的時候,要做到少拿命令的口氣多一點商量,這一點就是讓孩子感覺到你對他的尊重。
4、幫助初三學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。初三復(fù)習(xí)是一個很緊張的階段,很多初三學(xué)生都很著急,同樣家長也跟著著急。這就可能在心理上為初三孩子造成了壓力。
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當(dāng)男孩開始叛逆后,就很容易有厭學(xué)的情緒,他會拒絕和父母溝通,無法養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。愛玩是男孩的天性,也是他在探索的過程,家長在教育孩子時不要太過苛責(zé),要求他必須坐在書桌前,不然會讓孩子更加叛逆。
男孩厭學(xué)叛逆怎么辦
一、改變不科學(xué)的教育方法
現(xiàn)在很多家長還是會信奉“棍棒底下出孝子”這一套教育方法,但是這樣教育孩子,時間長了他一定會產(chǎn)生叛逆和厭學(xué)問題的。家長應(yīng)該為孩子創(chuàng)造溫暖寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,采用科學(xué)的方法來教育孩子。
二、創(chuàng)造輕松地溝通氛圍,學(xué)會傾聽
雖然男孩厭學(xué)叛逆是一件非常重要的事,但越是重要越要“輕拿輕放”,家長們要學(xué)會松弛,不要把焦慮、緊張等各種情緒帶給孩子。這樣才能為其創(chuàng)造一個輕松、舒適的談話環(huán)境,更能夠獲取孩子的信任,讓他放下心防。
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家長應(yīng)該給男孩足夠的空間和自由,試著和男孩主動溝通和開導(dǎo)。掌握正確的溝通方式,引導(dǎo)男孩走出厭學(xué)情緒。幫助男孩減少負(fù)擔(dān),不要把家長的愿望強(qiáng)加到男孩子的身上,這樣會給男孩子造成很大的心理壓力,家長要讓孩子有適當(dāng)?shù)淖杂蓨蕵窌r間和放松時間。
叛逆期男孩厭學(xué)怎么辦
1、培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣
請一定記住,如果你想學(xué)好什么,就必須喜歡他,這樣你才會為它付出。著名物理學(xué)家楊振寧曾說過:他不贊成有人說他是“刻苦”學(xué)習(xí)的,因為他在學(xué)習(xí)中從沒感到“苦”,相反,體會到的是無窮的“樂”。學(xué)習(xí)若能給孩子帶來快樂,那么孩子一定會喜歡學(xué)習(xí),年齡越小的孩子,學(xué)習(xí)興趣越是以直接興趣為主。
2、不給孩子過大的學(xué)習(xí)壓力
過大的學(xué)習(xí)壓力會造成孩子情緒的影響,壓力太大,沒達(dá)到家長的要求時就容易挨罵受罰,孩子會產(chǎn)生負(fù)面情緒,久而久之,孩子會厭學(xué)。
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其實男孩在十二歲的時候,家長往往會對其抱有很大的希望,這樣就會讓孩子產(chǎn)生很重的心理負(fù)擔(dān),也就會讓孩子在叛逆的同時有厭學(xué)情緒的出現(xiàn),那么十二歲男孩叛逆厭學(xué)怎么辦呢?
十二歲男孩叛逆厭學(xué)怎么辦
1、提起孩子的學(xué)習(xí)情緒
要激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,那就需要去激發(fā)出他內(nèi)在學(xué)習(xí)的動力,比如說可以跟孩子來探討他的興趣愛好,將來的理想志愿等等,一般厭學(xué)的十二歲男孩子都會沉迷手機(jī)游戲的,而沉迷游戲的后果就是更加不愿意學(xué)習(xí)。
所以家長要做的就是30天幫孩子建立手機(jī)界限,幫孩子建立學(xué)習(xí)目標(biāo),還要調(diào)整自己的焦慮情緒,與學(xué)校老師互動好,調(diào)整居家環(huán)境等等。
2、由遠(yuǎn)及近幫助孩子樹立目標(biāo)
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孩子到了初二,一方面進(jìn)入青春期,情緒波動大、煩惱多,另一方面學(xué)習(xí)任務(wù)又更重了。叛逆、不想學(xué)習(xí)只是表面現(xiàn)象,實際上他們是因為來自各方面的壓力太大,不知道該怎么應(yīng)對了。所以這個時候,往往是他們最需要理解和幫助的時候。
1、以信任取代恐懼
在教導(dǎo)孩子時,我們常常會不由自主、理所當(dāng)然地行使著所謂的父母的權(quán)威,壓制性地要求孩子按照我們所想去行動,很多孩子守規(guī)矩是因為害怕,而不是真正明白為什么要這樣做。長此以往,孩子逐漸長大,這種權(quán)威越來越弱,孩子的叛逆也就越來越明顯。所以,教導(dǎo)孩子時,時時從孩子的角度看事情,耐心引導(dǎo)他們明白事理,不要把害怕當(dāng)做教育的捷徑,讓孩子恐懼并不能幫助他成長,只會將問題暫時地掩蓋。
2、懂得溝通的價值
要嘗試好好的和孩子溝通一下,如果孩子不喜歡和自己溝通,就請自己的另一半,如果另一半也不行,就請其他家庭成員或者其他人,總之要和孩子好好溝通,要了解孩子叛逆的原因。
3、尋求老師的幫助
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很多初二的孩子隨著青春期到來,開始追求自我,同時沉迷于玩游戲,不喜歡家長的說教,有很強(qiáng)烈的叛逆厭學(xué)心理。這樣的問題不容小覷,家長要及時的調(diào)整環(huán)境和教育方式,防止孩子出現(xiàn)更多的心理問題。
初二的孩子叛逆厭學(xué)玩游戲怎么辦
1、用積極的興趣替代
學(xué)校生活往往非常枯燥,很多學(xué)校,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),很少有其他業(yè)余活動。其實,讓孩子多參加一些業(yè)余活動,這能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,而并不影響學(xué)習(xí)。
尊重孩子的意愿,和孩子商量一個充實的假期,多旅游,多和人接觸。比如可以陪孩子去圖書館,博物館,更好的是帶著孩子們進(jìn)入大自然,踏青,采風(fēng),漂流,采摘果實。讓他的生活充實起來,讓他們感受到現(xiàn)實世界的美好與奇妙,這樣也就能很好的解決初二的孩子叛逆厭學(xué)玩游戲的問題。
2、引導(dǎo)他正確上網(wǎng)
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