孩子偷玩手機(jī)撒謊我該怎么教育

很多時(shí)候孩子撒謊的原因就是在于父母，就比如孩子偷玩手機(jī)被家長抓住后，孩子為了避免被家長責(zé)罰就會(huì)出現(xiàn)這一行為，我們?cè)诮逃⒆訒r(shí)就要積極的引導(dǎo)，而不是一味懲罰自己的孩子，那么孩子偷玩手機(jī)撒謊我該怎么教育呢？

孩子偷玩手機(jī)撒謊我該怎么教育

1、父母做出改變，給予正確的引導(dǎo)

不讓孩子接觸網(wǎng)絡(luò)在這個(gè)信息化時(shí)代而言是錯(cuò)的，所以孩子出現(xiàn)偷偷玩游戲、甚至對(duì)父母撒謊的情況，第一責(zé)任人應(yīng)該是父母。

這都是因?yàn)楦改笡]有對(duì)孩子做出正確的引導(dǎo)，導(dǎo)致孩子在使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品的時(shí)候，沒有正確的方式方法，給孩子的學(xué)習(xí)和生活帶來了極壞的影響。想讓孩子的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣變好，家長就要做出改變！

2、父母要以身作則，做到言行一致

老話講“小時(shí)偷針，大了偷金”，生動(dòng)地描述了一個(gè)盜竊犯的成長之路，也正是受這句話的深刻影響，很多家長最怕孩子偷東西，生怕孩子一旦偷順了手最后走上歪路。所以面對(duì)孩子偷手機(jī)撒謊的行為我們要及時(shí)說“不”，那么孩子偷手機(jī)撒謊我該怎么教育呢？

孩子偷手機(jī)撒謊我該怎么教育

1.家長處事的態(tài)度要堅(jiān)定

我們家長的態(tài)度，決定孩子以后的行為。

我們家長態(tài)度要堅(jiān)定，明確這樣的行為很不好。孩子意識(shí)到自己犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，保證以后不要犯此類錯(cuò)誤。

2.我們家長自我反思

我覺得首先家長要起到帶頭作用。家長跟孩子平常玩的時(shí)候，遠(yuǎn)離手機(jī)，盡量不要看手機(jī)。家長有空的時(shí)候，多陪孩子做手工，畫畫，玩橡皮泥，或者玩游戲，運(yùn)動(dòng)等等，不僅能讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，也能加強(qiáng)親子之間的關(guān)系，溝通起來更加順暢。

小孩子偷玩手機(jī)怎么教育

1、父母不要在孩子面前玩手機(jī)，尤其是刷微信和抖音這種孩子在旁邊很明顯的感覺到你在用手機(jī)進(jìn)行娛樂，其實(shí)這時(shí)給孩子做了一個(gè)負(fù)面的榜樣。如果父母在休閑時(shí)間可以找一本有益的書看一下，可以以選一些名著進(jìn)行親子共讀，和孩子一起讀書。

2、不要一下子禁止孩子用手機(jī)，先跟她談?wù)劊F(xiàn)在用手機(jī)可以學(xué)到什么知識(shí)，讓她找找有沒有什么在線課程可以通過手機(jī)學(xué)習(xí)的，課程之外每天就再給30分鐘左右自由玩手機(jī)。

3、要帶孩子多參加一些團(tuán)體活動(dòng)，最好是定期參加一些活動(dòng)，這樣孩子從準(zhǔn)備參加活動(dòng)到參加再到活動(dòng)后到總結(jié)，其實(shí)是占用她很多時(shí)間的，慢慢的把她的娛樂時(shí)間用其他有益的事情占用掉。

4、要培養(yǎng)和孩子的共同語言，通常孩子一回家就玩手機(jī)，其實(shí)是親子關(guān)系關(guān)系不夠好，她跟父母沒話說，所以才會(huì)沉迷于手機(jī)，家長要找一些共同話題或愛好和孩子有更多的時(shí)間在一起。

孩子對(duì)手機(jī)感興趣不能堵，只能引導(dǎo)。越堵孩子可能迫于壓力不在你面前玩，但心理會(huì)惦記，往往為了玩手機(jī)而用謊言欺騙你。那就更無法控制了。

孩子偷玩手機(jī)屢教不改怎么教育

首先，規(guī)定玩手機(jī)的時(shí)間和條件。家長應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的孩子，在回家完成作業(yè)后才可以玩手機(jī)，并且每次玩手機(jī)的時(shí)間不超過一個(gè)小時(shí)，這樣不僅可以起到娛樂的目的，也可以避免因?yàn)檫^度玩手機(jī)，而影響學(xué)習(xí)成績和身體健康。

其次，家長應(yīng)該多給孩子找一些對(duì)學(xué)習(xí)和成長有益的視頻和軟件。目前好多學(xué)習(xí)軟件都是免費(fèi)的，而且不僅在玩的時(shí)候，學(xué)到了東西，還能促進(jìn)智力發(fā)育。

再次，禁止孩子玩手機(jī)游戲和看網(wǎng)絡(luò)直播。孩子對(duì)于手機(jī)游戲很容易沉溺其中，一旦沉迷于游戲，那么將會(huì)產(chǎn)生很不好的后果。網(wǎng)絡(luò)直播對(duì)于未成年的價(jià)值觀和消費(fèi)觀也會(huì)產(chǎn)生很多不良的影響觀，甚至有些孩子還會(huì)被網(wǎng)絡(luò)博主騙取錢財(cái)?shù)取?/p>

同時(shí)，家長自己也要做榜樣，在孩子面前盡量少玩手機(jī)，留更多地時(shí)間跟孩子溝通聊天，才更能知道自己的孩子想要什么，需要什么。

在很多的家庭中，大家都會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子沉迷于手機(jī)的現(xiàn)象，家長們也會(huì)進(jìn)行一定的管教，但是卻會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子竟然會(huì)偷玩手機(jī)，這樣的行為肯定是要教育的。家長們?cè)撛趺唇逃⒆硬拍苄母是樵傅姆畔率謾C(jī)呢？

發(fā)現(xiàn)孩子偷玩手機(jī)怎么教育

第一、溝通是最好的解決方式，家長們可以找孩子深入的進(jìn)行溝通，了解孩子偷玩手機(jī)的情況，并給予對(duì)應(yīng)的意見，同時(shí)把沉迷手機(jī)的危害，教育給孩子，讓孩子自己知道這樣的行為是不可取的。

第二、家長們可以引導(dǎo)孩子去喜歡上學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)，也可以趁孩子放假，帶他去做一些有意義的事情，比如爬山，去某個(gè)地方玩玩，幫助孩子開闊視野，也讓孩子放松放松，降低孩子的壓力和負(fù)擔(dān)。

這些活動(dòng)都可以在很大程度上降低孩子對(duì)于手機(jī)的熱情，也可以極大的幫助孩子降低對(duì)電子產(chǎn)品的依賴性，讓孩子們能夠不再偷玩手機(jī)。

第三、家長一定要以身作則。俗話說：父母是孩子最好的老師。若家長沉迷于手機(jī)，孩子就會(huì)吸收這種負(fù)能量，從而演變?yōu)橥低媸謾C(jī)。

在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中，孩子們?cè)絹碓皆绲臅?huì)接觸到手機(jī)，家長們肯定是會(huì)對(duì)孩子們進(jìn)行一定的管教的，但還是避免不了孩子偷偷玩手機(jī)的情況。針對(duì)這樣的現(xiàn)象，家長們一定要對(duì)孩子們進(jìn)行正確的教育。

孩子偷偷玩手機(jī)怎么教育

首先，言傳不如身教。父母應(yīng)該給孩子做好榜樣，讓孩子看到父母的規(guī)律生活、說到做到、對(duì)自己的情緒和行為，有良好的管理和約束，這些都是會(huì)潛移默化地影響孩子的，導(dǎo)致孩子偷偷玩手機(jī)。

如果家長們整天打游戲，或者在孩子面前無所事事玩手機(jī)，你再怎么訓(xùn)斥孩子，你覺得會(huì)有效果嗎？最好的方式應(yīng)該是身體力行，家長們放下手機(jī)，陪著孩子一起讀書。

其次，要正確引導(dǎo)孩子使用手機(jī)。當(dāng)孩子偷偷玩手機(jī)的時(shí)候，家長們一定要及時(shí)引導(dǎo)，不要打罵。要告訴孩子手機(jī)的正確用途，可以用手機(jī)去玩一些益智游戲，可以去查詢一些有關(guān)的資料，利用手機(jī)讓自己學(xué)習(xí)到更多有用的知識(shí)。

如果上課的時(shí)候，老師問到一些偏僻的知識(shí)，別的孩子都不知道，自己卻能回來上來，那將會(huì)有莫大的成就感。嘗到了甜頭，就會(huì)更加努力。

現(xiàn)在由于電子產(chǎn)品的快速發(fā)展，很多孩子就早早的接觸了手機(jī)，因此孩子就愛上了玩手機(jī)，連學(xué)習(xí)都顧不上了，往往父母就會(huì)采取強(qiáng)硬措施，但就是難以取得好效果，對(duì)于初二孩子偷玩手機(jī)怎么教育呢？

初二孩子偷玩手機(jī)怎么教育

1、與孩子進(jìn)行溝通

對(duì)于初二孩子偷玩手機(jī)的時(shí)候，家長要找一個(gè)時(shí)間和孩子聊一聊，關(guān)于如何正確獲得新知識(shí)和新資訊，是否需要了解社會(huì)，目前最重要的事情是什么等。

有些初中生時(shí)期的孩子，什么事情都想了解和知道，但是無法看到很多事情的本質(zhì)，所以作為目前，要和孩子多溝通，多交心，先了解孩子的想法，然后和孩子探討，尊重孩子，孩子才會(huì)給你一個(gè)機(jī)會(huì)，讓你幫他解決問題。 

2、表達(dá)自己的意見