孩子上學(xué)成績不好怎么辦

孩子得先要有自信心，才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，父母們可從下列幾方面來培養(yǎng)孩子的自信心：首先，不要讓孩子學(xué)習(xí)超過他能力太多的事，給孩子多一點(diǎn)成功的機(jī)會(huì)。

其次，給孩子充分的時(shí)間學(xué)習(xí)和練習(xí)，不要嫌他慢，要讓他有機(jī)會(huì)重復(fù)練習(xí)。此外，多鼓勵(lì)、多支持、多陪伴、多關(guān)心，少干預(yù)、少責(zé)罵、少代勞，并多包容孩子幼稚的表現(xiàn)和想法，如此，才能使孩子更有自信而更有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

孩子上學(xué)成績不好怎么辦？以下具體做法希望可以幫到各位家長。

1、家長必須要有耐心，情緒穩(wěn)定。因?yàn)楹⒆舆^去的基礎(chǔ)較差，想要孩子一下子把學(xué)習(xí)搞好是不現(xiàn)實(shí)的，也是不可能的。因此，做父母的千萬不能躁之過急，更不能因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)不好而指責(zé)孩子。

2、保證良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是孩子專心學(xué)習(xí)的主要條件之一。家長要給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。在孩子學(xué)習(xí)時(shí)，家長要保持安靜，盡量不要大聲說笑，也不要看電視，以免干擾孩子的學(xué)習(xí)。

3、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。有的孩子聰明過人，凡是教導(dǎo)過一遍的知識(shí)他能夠立刻記住，可就是沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，這樣怎么能夠讓學(xué)習(xí)成績提高呢?所以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度缺一不可。

求學(xué)的道路是比較艱辛的，如果長時(shí)間成績不理想，孩子自己就有可能喪失信心和動(dòng)力，因?yàn)槌煽儾缓貌幌肷蠈W(xué)。對(duì)于這種情況，家長在日常生活中不要再給孩子太大的壓力，要幫助他們找到成就感，重新激發(fā)學(xué)習(xí)的信心才行。

孩子因?yàn)槌煽儾缓貌幌肷蠈W(xué)怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。許多厭學(xué)的孩子自身很有天賦，只是缺乏挖掘他的人，結(jié)合孩子的特長和興趣，與學(xué)習(xí)結(jié)合起來。使其相互影響，相互促進(jìn)。對(duì)于孩子的特長和興趣應(yīng)該多多表揚(yáng)和鼓勵(lì)，引導(dǎo)他們的對(duì)興趣的熱情轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來，相輔相成。

2、對(duì)孩子少消極評(píng)價(jià)，多積極評(píng)價(jià)。喚起孩子的學(xué)習(xí)興趣是改變其厭學(xué)的一劑良藥。孩子的功課再怎么差，總有某些功課程度稍好一些，也可能在一門功課的某些方面做得不錯(cuò)，還有就是在某個(gè)時(shí)間段表現(xiàn)尚佳，家長要適時(shí)地進(jìn)行鼓勵(lì)。

3、很多因?yàn)槌煽儾缓貌幌肷蠈W(xué)，很大原因是學(xué)習(xí)跟不上，作業(yè)提提出錯(cuò)，上課問題答不上。家長在工作之余，可以抽一部分時(shí)間用于孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，如果實(shí)在沒時(shí)間、家里有條件也可以找輔導(dǎo)老師為孩子輔導(dǎo)，孩子學(xué)習(xí)提升了，面對(duì)老師的表揚(yáng)，獲得成就感，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度也會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。

4、要有適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)。厭學(xué)的同學(xué)要給自己定一個(gè)適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，剛開始目標(biāo)不要過高，過高的目標(biāo)容易使自己產(chǎn)生較大的心理壓力，當(dāng)然，目標(biāo)太低則起不到應(yīng)有的激勵(lì)作用。所以，同學(xué)們確立學(xué)習(xí)目標(biāo)必須要根據(jù)自己的實(shí)際情況來定。

有些孩子自尊心非常強(qiáng)，自己之前的成績都很優(yōu)異，但是因?yàn)橐恍┰颍瑢W(xué)習(xí)越來越吃力，成績也越來越差，甚至不想上學(xué)了。家長面對(duì)這種情況，要幫助孩子分析成績不好的原因，用實(shí)際行動(dòng)讓孩子的成績得到提升，重新熱愛學(xué)習(xí)。

孩子成績不好不想上學(xué)怎么辦

1、不要一味責(zé)怪孩子

很多家長看到孩子成績下降，就把一切過錯(cuò)推向孩子。而且還責(zé)怪孩子不夠有毅力，面對(duì)困難就退縮，這些責(zé)怪會(huì)讓孩子有厭學(xué)的情緒。如果家長懂得為孩子加油打氣的話，孩子往往能產(chǎn)生更大的動(dòng)力去學(xué)習(xí)。

2、一起尋找成績差的原因

孩子成績不好，家長應(yīng)該和孩子一起尋找原因。先讓孩子自己分析自己的原因，讓后家長結(jié)合自己的觀察做出補(bǔ)充，比如：“你覺得你自己花早電腦和手機(jī)上的時(shí)間，有沒有影響到成績？”或者“會(huì)不會(huì)是因?yàn)槟憬?jīng)常粗心大意，所以成績不好呢？”。這樣具體的建議，更能激發(fā)孩子的反思，讓孩子有具體的方向可以改變。

選一個(gè)自己擅長的科目去學(xué)一個(gè)中專，建議上一個(gè)類似3+2的學(xué)校，等孩子大了想學(xué)了還繼續(xù)可以上專升本，條條道路通羅馬，只要孩子想學(xué)什么時(shí)候都不晚。即便孩子就是不愛學(xué)習(xí)，放眼看看現(xiàn)在的人才交流市場技術(shù)性人才的收入一點(diǎn)兒都不比白領(lǐng)的收入低。各人有各命，只要肯努力不放棄未來都會(huì)光芒四射。

孩子成績不好上不了高中怎么辦

復(fù)讀。如果成績不是差的太多，就做好復(fù)讀的準(zhǔn)備，在好好努力復(fù)讀一年?duì)幦∩蟼€(gè)好的高中。只有上了好的高中才有機(jī)會(huì)參加高考上個(gè)好的大學(xué)。復(fù)讀的話知道自己的弱項(xiàng)在哪里，參加過一次中考的話再次復(fù)讀心態(tài)也會(huì)穩(wěn)定很多。

職高、中專這應(yīng)該是很多有家長的選擇，認(rèn)為可以對(duì)口升學(xué)上大專，幻想著畢竟將來也是專科，應(yīng)該可以找到好的工作，有好的起點(diǎn)，但恰恰相反的是這條路是需要慎重選擇的。很多職高和中專受到國家制度的弊病，教學(xué)質(zhì)量實(shí)訓(xùn)設(shè)備都是很滯后的，這也是什么國家會(huì)提成全名技能訓(xùn)和鼓勵(lì)職業(yè)教育發(fā)展。這個(gè)職業(yè)教育不是指中專而是技能類院校。

技校現(xiàn)在的社會(huì)學(xué)歷和技能一樣重要，所以國家大力鼓勵(lì)職業(yè)教育的發(fā)展，提出全名技能培訓(xùn)的口號(hào)。考不上高中選擇一個(gè)好的技校也是不錯(cuò)的選擇，但是一定要從就業(yè)、口碑、師資、環(huán)境等多個(gè)方面仔細(xì)考察。選擇好的技能擁有一技之長。

孩子成績不好，不想上學(xué)了怎么辦

家長可以和老師好好溝通，了解孩子在校的表現(xiàn)，向老師介紹孩子在家的狀況，找到孩子成績不好的原因，共同研究方案，配合老師讓孩子的成績有所提高。

孩子成績不好被老師叫到學(xué)校怎么辦

第一，我覺得家長首先自己調(diào)整好心態(tài)，不要被老師一叫，就藏一肚子氣，回去跟孩子發(fā)火，打罵，這樣只會(huì)讓他更厭學(xué)。

第二，家長多跟孩子溝通，告訴孩子，成績不代表一切，不要給自己壓力，爸爸媽媽最大的希望還是你健健康康快快樂樂地。你在學(xué)習(xí)上遇到什么困難了可以跟老師溝通，或者回來跟爸爸媽媽說一說。

第三，跟老師多溝通，目前只希望孩子健康快樂，成績慢慢來。有什么事了直接跟家長交流。

孩子成績不好，家長如何幫助孩子提高成績

孩子成績差，需要家長做好溝通。孩子放學(xué)回家，要和孩子聊聊天，問問孩子在學(xué)校里發(fā)生了什么，讓孩子感受到家長的關(guān)心。詢問很重要。對(duì)孩子一定要多鼓勵(lì)，好孩子都是夸出來的；也不要總是拿孩子和別人比，這樣只會(huì)打擊孩子。慢慢孩子有了信心，學(xué)習(xí)成績提高的很快。

12歲孩子上學(xué)成績?cè)絹碓讲钤趺崔k

1、尋找原因。12歲孩子上學(xué)成績?cè)絹碓讲钍怯性虻模^對(duì)不是毫無根據(jù)。所以，家長如果發(fā)現(xiàn)自己的孩子成績突然下降，那么一定要跟孩子進(jìn)行認(rèn)真的溝通，同時(shí)與學(xué)校取得一定的聯(lián)系，充分了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)與動(dòng)向，尋找孩子成績突然下降的原因。

2、深入溝通。深入溝通是解決問題的關(guān)鍵，與孩子坦誠地交談，了解他們?yōu)槭裁床辉敢馍蠈W(xué)。可能是學(xué)業(yè)壓力、同學(xué)關(guān)系、學(xué)校氛圍或其他問題。聆聽他們的意見，不要立即批評(píng)或指責(zé)，而是表現(xiàn)出理解和支持。逐漸建立信任，使孩子感到可以分享自己的擔(dān)憂。

3、給予孩子自信。很多家長一看孩子成績差就非常焦慮，于是給孩子安排了很多輔導(dǎo)班。結(jié)果給孩子花了錢花了不少時(shí)間，但孩子的成績沒有提高。當(dāng)一個(gè)孩子缺少自信時(shí)，他是學(xué)不好的。所以家長要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子，幫助孩子肯定自己，在家長的肯定和支持下，孩子會(huì)慢慢培養(yǎng)起自信，才會(huì)進(jìn)步。

4、合理規(guī)劃孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間。合理規(guī)劃孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間，讓孩子能在有效的時(shí)間內(nèi)，高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。讓他從內(nèi)心不抵制學(xué)習(xí)，甚至逐漸喜歡上學(xué)習(xí)，久而久之，孩子的學(xué)習(xí)成績也會(huì)上去。

二年級(jí)孩子成績?cè)絹碓讲睿议L首先得找原因，是孩子上課不聽課還是作業(yè)不愿寫亦或迷上了游戲，找到原因后再對(duì)癥下藥。

小學(xué)二年級(jí)孩子上學(xué)成績?cè)絹碓讲钤趺崔k

對(duì)于小學(xué)生來說，對(duì)學(xué)習(xí)成績起決定作用的是學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)提高孩子的成績有事半功倍的作用。孩子二年級(jí)成績依舊很差，主要原因就是一年級(jí)沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不過亡羊補(bǔ)牢，未為晚也。

孩子畢竟才二年級(jí)，可塑性很強(qiáng)，家長只要肯配合老師，有毅力，不怕辛苦，不怕麻煩，一定會(huì)收獲一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子。那么如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？

首先，一定要讓孩子學(xué)會(huì)專心聽講，專心聽講的孩子思維便會(huì)在老師的引導(dǎo)下活躍起來，便會(huì)積極發(fā)言，口頭表達(dá)能力也會(huì)不斷提高。

第二，要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)責(zé)任心，老師布置的作業(yè)不管是口頭的還是筆頭的都要認(rèn)真完成，家長認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)，孩子自然也會(huì)認(rèn)真對(duì)待。家長如果經(jīng)常說老師怎么布置這么多作業(yè)，孩子也會(huì)認(rèn)為作業(yè)太多不愿意做。