怎樣正確的去引導孩子

孩子的教育問題，一直都是父母頭疼的問題，很多家長都是第一次為人父母，不知道該怎么去教育孩子，對于孩子的成長問題，一直是重中之中，那么怎樣正確的去引導孩子呢？

怎樣正確的去引導孩子

多聽聽孩子的聲音

不管多忙，都一定要花時間陪伴和傾聽孩子的心聲。小孩子的心智還未不成熟，所以不管孩子有什么奇奇怪怪的想法，都一定要試著理解、了解和引導。當然，也可以和孩子一起討論各種異想天開的事，心是長著眼睛的，這樣做孩子一定會更加愛你。

學會換位思考

想要正確的去引導孩子，要對孩子的所做、所想家長應常換位思考，假如我是孩子的話，我將會怎樣？這樣能讓家長更加理性的教育和陪伴孩子，對于孩子的心情和想法以及行為就會更加理解，這樣能減少很多生活上的摩擦。

對于叛逆期的孩子不要過于苛刻，要懂得曉之以理，動之以情，但千萬不能太啰嗦，不然會引起孩子的反感。

對于叛逆期的男孩子怎樣正確引導

1、首先，父母要理解、尊重孩子的獨立意識。要認識到孩子從對自己的依賴中擺脫出來，學會獨立生活與獨立判斷問題是孩子心理發展逐漸成熟的表現，是一種正常且積極的現象。逆反心理的孩子內心充滿了憤怒、痛苦和委屈，即使以破壞性行為表現出來，父母也要給與同感的理解，引導其傾訴、宣泄負性情緒，使孩子產生安全感和被人理解的輕松、愉悅感。

2、其次，引導孩子調整不合理認知。要針對孩子認知中的片面性和不合理性進行耐心疏導，讓他逐漸認識到自己的偏激讓自己對事情的認識產生了歪曲。引導孩子提高自我意識水平，學會全面、客觀、辯證地分析問題、解決問題，從而正確認識社會、認識人生，尤其是要引導孩子認識到自己強烈的獨立意識與獨立能力之間的矛盾。

3、最后，已有較強逆反心理的孩子的家庭需要創造更為諒解、寬容的環境條件，營造民主和諧的家庭氛圍，這是改善孩子逆反心理一項重要的過渡性措施。

叛逆期男孩子的表現

家長應該正確的教育引導孩子的綜合教育的培養，從日常生活中從性格習慣愛好去培養，例如上一個興趣班，會有半途而廢的想法，家長就要及時引導孩子學會堅持這樣的的品質，從日常的家務，簡單的洗手怕，掃地，獨立完成一件任務，能培養孩子的獨立自主能力，從而正確的引導孩子培養良好的行為能力。

作為家長怎樣正確引導孩子

1、以身作則，實現榜樣的力量：孩子的模仿性很強，父母的言行舉止很容易成為他們模仿的內容。因此，如果想讓自己的孩子能夠有好的學習環境，作為父母就應當以身示教，做好榜樣的作用，不管是與人交流、跟人協作等，都要注意做好孩子的模范，在父母的正確做法長期影響到孩子后，孩子們自然就會學好了。

2、傳遞愛心，教導孩子關心別人：孩子的心思都是比較敏感和細膩的，他們能夠從幫助他人的過程中，去學會關愛他人，并從中獲得快樂，久而久之，很容易就養成喜歡幫助和關愛他人的好習慣。所以，父母可以在平日里鼓勵孩子多參加一些慈善活動或者做一些義工活動等。即便孩子還比較小，對慈善的概念也不太了解，但是他們長期接觸下來后，還是會對他們的性格養成等有很大的益處。

3、勞逸結合，不剝奪孩子玩樂的權利：很多父母都曉得勞逸結合的道理，但是一旦發現自己的孩子學習成績稍有下滑之后，整日就是給孩子提各種要求，或者強制他們花費更多的時間去學習和復習，而剝奪掉他們的玩樂時間。其實孩子也需要一些隨性的玩耍時間，這樣對他們的健康有益，對學習也更有效率。希望每位家長都能夠意識并真正做到這一點。

4、鼓勵為主，少一些指責和懲罰：在這里給大伙講一個很典型的例子，有個孩子在做四道加減法數學題時，對了三道，錯了一道，父母在看到孩子錯的那道題后，一直揪住這道錯的題目不放，對此孩子很不解，問爸爸媽媽為什么只看到那錯的題，而沒看到自己做對的那道題呢？這樣案例告訴我們，父母往往只容易記住孩子犯錯的地方，多苛刻和指責，而少了一些鼓勵。因此，希望天下的父母都能避免這樣錯誤的教育觀念。

要幫助青少年樹立正確的三觀，首先需要成為他們身邊的榜樣，積極引導他們接受正確的價值觀。其次，可以通過閱讀經典文學和哲學作品，與他們進行深入的討論和探討，讓他們在思考中建立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

青春期孩子怎么引導正確的三觀

1、父母以身作則

父母的言行會給孩子造成很大的影響。所以，你想讓孩子成為一個什么樣的人，那就讓自己先成為那樣的人。所以，先給自己樹立正確的三觀，才能在無形中影響到孩子。

一個孩子性格的養成是很關鍵的，好的家庭教育是可以讓孩子有個好性格，我也是過來人，上了李鋒教育課程學了不少家庭教育技巧，現在不僅引導孩子有了正確的價值觀，而且很乖很聽話很有上進心！

2、教會孩子保持樂觀

家長都有過輔導孩子寫作業的經歷，有的家長一輔導孩子就生氣，覺得孩子太笨，作業寫得慢。甚至開始對孩子大喊大叫，結果孩子寫作業受到了影響，家長的心境也變得一團糟。那么，家長怎樣輔導孩子作業才是正確的？下面讓我們看看詳細的方法！

家長怎樣輔導孩子作業才是正確的

家長輔導孩子寫作業效果不佳的現象，我想提幾點建議。因為，輔導孩子寫作業是很有講究的，如果方法不當，不但不能發揮它的積極作用，還可能讓親子關系陷入困境，導致孩子的厭學情緒，后果不堪設想。

1、要讓孩子獨立完成作業

家長輔導孩子寫作業，必須明確一點，不是幫助孩子寫作業，所以一定不能越俎代庖，如果孩子一有問題就來向家長請教，而家長也順口就答，則很快孩子的寫作業依賴性就出來了。

家長一定要讓孩子獨立完成作業，哪怕沒想出解題方法，也必須讓孩子經歷認真審題、獨立思考的過程。等孩子把所有作業完成以后，家長再對作業中存在的問題進行輔導。只有這樣，孩子才能在聽家長講解題目的過程中發現自己的問題，從而真正受益。

如今隨著電子產品的出現，越來越多的孩子都出現沉迷于手機的情況，還會對孩子的眼睛在成一定的損害，這時候家長也不能強硬阻止，不然孩子的反彈情緒就會更大，那么孩子玩手機應該怎樣正確引導呢？

孩子玩手機應該怎樣正確引導

1、不要一味地禁止

很多家長見到孩子沉迷手機的第一反應就是明令禁止，還有些脾氣暴躁的家長，還會采取直接斷網、摔手機，甚至打罵孩子的極端行為，殊不知這樣的做法實際上會適得其反。

當孩子處于好奇心和逆反心理的作用下，越是被禁止的東西，就越有誘惑力，讓人越想去嘗試，對于孩子玩手機這件事也是一樣，你越不讓他玩，他越想玩。這時候就需要給孩子合適玩手機的時間，但時間一到，就要勸阻。

2、別把手機當獎勵

高二是高中階段的分水嶺，很多孩子就是在這個階段和被人拉開差距的，并且要為高三的最終復習沖刺做好準備，如果孩子在這個時候早戀，那么就很難全身心的投入到學習當中，很有可能出現成績下降的情況，對此家長應該怎么去正確的處理呢？

高二孩子早戀怎樣教育才是正確的方法

1、家長首先要有正確的認識，要認識到“早戀”是處于青春期的少男少女的正常表現，處在這一時期的青少年，對異性都會有一種特別的好奇和親近感，只是有的比較明顯，有的比較隱蔽而已。也就是說，高中生早戀是難免的，不要以為高中生早戀就是學壞了，就是墮落了。

2、適當引導，家長應該告訴學生，男女同學之間因為互相幫助產生好感是很正常的，但是現在面臨嚴峻的高考，應該把這份感情暫時的放一放。等到高考結束后，兩人如果都很努力考進一所大學，結果肯定是很好的。有條件的可以和男孩子談談，表明家長并非反對，而是現在時機不對。

3、得知孩子談戀愛后，這位家長主動給班主任打電話并說明家庭、孩子的一些特殊情況，并將自己掌握的孩子戀愛情況和班主任進行詳細溝通，希望班主任重點觀察孩子在學校的表現，如有特別情況及時聯系。

4、家長可以引導孩子把時間和精力轉移到緊張的學習和健康的課余愛好上去，多參加集體活動，多談一些文學名著、哲理文章，多想想自己的進步，想想將來的事業，想想將來在復雜的社會里如何開拓和進取。這樣心胸和視野就會開闊，抱負就會遠大，就會煥發出勃勃朝氣，永遠前進。