中學(xué)生談戀愛(ài)的利與弊

中學(xué)生在我們嚴(yán)重就是“花兒一般的年紀(jì)”，也是孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，作為家長(zhǎng)當(dāng)然希望孩子能夠在這個(gè)階段以學(xué)習(xí)為主，但是對(duì)于與異性的好奇和心動(dòng)也不是那么容易就壓制下去的，家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)清楚中學(xué)生談戀愛(ài)的利與弊，正確的教育孩子。

中學(xué)生談戀愛(ài)的利

1、緩解繁重的學(xué)習(xí)壓力，給沉悶的生活增添樂(lè)趣。

2、孩子可以和對(duì)方相互監(jiān)督，共同進(jìn)步，成為更加優(yōu)秀的人。

3、有了固定的異性朋友，生活中的煩惱有人傾聽(tīng)、有人理解、有人幫你化解、心靈得到慰籍、空虛的情感得到了填充。

4、中學(xué)生一邊認(rèn)識(shí)異性世界，一邊認(rèn)識(shí)自己，知己知彼，增強(qiáng)與異性相處的自信、自尊感和相互悅納、尊重、平等的觀念，為將來(lái)與終身伴侶結(jié)合并和諧地相處，做好遠(yuǎn)期準(zhǔn)備。

現(xiàn)在孩子都越來(lái)越早熟，很多中學(xué)生都出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。家長(zhǎng)在面對(duì)孩子早戀的情況要冷靜對(duì)待。要認(rèn)識(shí)到早戀是處于青春期的少男少女的正常表現(xiàn)，對(duì)異性有好感是正常的青春期現(xiàn)象，家長(zhǎng)不要太過(guò)驚慌，正確引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)自己和異性。

中學(xué)生談戀愛(ài)怎么教育

1、不要粗暴的對(duì)待早戀的孩子

中學(xué)生處于發(fā)育時(shí)期。發(fā)育早的孩子在上初中時(shí)就有可能早戀。不過(guò)這也是很正常的生理發(fā)育，做家長(zhǎng)的應(yīng)該及早就有這個(gè)心理準(zhǔn)備。不要發(fā)現(xiàn)孩子早戀就非常驚慌，對(duì)孩子橫加干涉，或動(dòng)用武力威脅恐嚇孩子。

2、用平常心去面對(duì)

對(duì)于孩中學(xué)生談戀愛(ài)，其實(shí)沒(méi)什么好大驚小怪的。每個(gè)人不都是從這個(gè)時(shí)期過(guò)來(lái)的，誰(shuí)在年輕的時(shí)候沒(méi)有對(duì)異性產(chǎn)生過(guò)好感，都有過(guò)初戀。中學(xué)時(shí)期的初戀應(yīng)該是最美好的，家長(zhǎng)應(yīng)該守護(hù)這段美好的記憶，用平常心看待孩子的戀愛(ài)。

很多家長(zhǎng)都覺(jué)得孩子在中學(xué)時(shí)期談戀愛(ài)，是個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題，也是教育上的挑戰(zhàn)。孩子這時(shí)已經(jīng)處于青春期，對(duì)異性有好感也是正常的現(xiàn)象，就算孩子有著一行為，也需要家長(zhǎng)冷靜的進(jìn)行處理，那么中學(xué)生談戀愛(ài)家長(zhǎng)的最好處理方法是什么呢？

中學(xué)生談戀愛(ài)家長(zhǎng)的最好處理方法

1、調(diào)整認(rèn)知，要冷靜

孩子到了高中已經(jīng)是中學(xué)生了，無(wú)論是生理上還是心理上，都基本上是一個(gè)成人了，有了追求異性的需求是必然的。回想我們的祖輩們，他們這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候已經(jīng)做了爸爸媽媽了。社會(huì)進(jìn)步發(fā)展到今天這個(gè)狀況，已經(jīng)不允許他們這個(gè)時(shí)候就開(kāi)始為自己的感情做準(zhǔn)備了。

因?yàn)樵谏鐣?huì)上生存的難度加大了，他們不得不首先學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立生存，在此基礎(chǔ)之上再想其它。所以，他們得壓抑、推遲自己的情感需求，以適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。

2、讓孩子分享感受

中學(xué)的孩子這時(shí)正處于青春期，相對(duì)應(yīng)的心理和生理都會(huì)有一些變化，因此就有的學(xué)生在初中就開(kāi)始了戀愛(ài)。而家長(zhǎng)得知后，又會(huì)感到很著急，覺(jué)得是會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)，以及平時(shí)的狀態(tài)的，那么當(dāng)中學(xué)生談戀愛(ài)怎樣正確引導(dǎo)呢？

中學(xué)生談戀愛(ài)怎樣正確引導(dǎo)

1、做好談心準(zhǔn)備

孩子在中學(xué)出現(xiàn)早戀現(xiàn)象，許多家長(zhǎng)就會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行各種指責(zé)和限制行為，事實(shí)上，這樣做很容易事與愿違。身為父母，遇到孩子早戀現(xiàn)象，要自己先做好自己的思想工作，做好父母的表率，再去引導(dǎo)孩子。

尤其是女孩子早戀時(shí)，母親和孩子最好促膝長(zhǎng)談一次。這時(shí)候的目標(biāo)不太明顯，也就不會(huì)落空，還能有效去了解孩子的內(nèi)心想法。

2、給孩子學(xué)會(huì)分享經(jīng)驗(yàn)

首先，作為家長(zhǎng)我們應(yīng)該意識(shí)到孩子戀愛(ài)是一件正常的事情，這有可能是因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)壓力太大造成的，所以家長(zhǎng)要多和孩子進(jìn)行交流，幫助他們緩解壓力，從根本上去解決問(wèn)題。

中學(xué)生能談戀愛(ài)嗎

初中高中我認(rèn)為不適合談戀愛(ài)，原因有如下幾點(diǎn)：首先，初中高中生他們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各門科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)文明禮儀做人道理，是為今后深造學(xué)習(xí)或走上社會(huì)參加工作打下堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入科技時(shí)代，各行各業(yè)都用到科技文化知識(shí)，如果在學(xué)生時(shí)代該學(xué)習(xí)的時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，去談情說(shuō)愛(ài)，荒廢了學(xué)業(yè)，將來(lái)就會(huì)成為一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的、根本勝任不了現(xiàn)代化的工作的人。文化水平低的人，他的綜合素質(zhì)也相對(duì)很低，所以我認(rèn)為初中高中談戀愛(ài)是不應(yīng)該的，從利益方面來(lái)說(shuō)是得不償失。

其次是，初中高中生僅僅是12-18歲左右的孩子，在父母老師眼里他們還是個(gè)孩子，談戀愛(ài)是需要有一定的獨(dú)立思考能力和獨(dú)立辨別能力，還要有一定的經(jīng)濟(jì)能力作為基礎(chǔ)，這些孩子都還沒(méi)具備這些條件，他們的一切消費(fèi)都還是父母買單，他們花父母的錢去談戀愛(ài)合適嗎？父母有教育孩子的義務(wù)，但沒(méi)有負(fù)責(zé)子女談戀愛(ài)的義務(wù)，從這方面說(shuō)也是極不合適的。

中學(xué)生談戀愛(ài)家長(zhǎng)怎么辦

中學(xué)生正值青春期階段，很容易做出一些沖動(dòng)的事情，如果這個(gè)時(shí)候孩子把對(duì)異性的好感，當(dāng)做是一種喜歡，就很容易發(fā)生早戀的行為，那么中學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該談戀愛(ài)呢？早戀有哪些危害呢？

中學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該談戀愛(ài)

中學(xué)生不應(yīng)該談戀愛(ài)，主要原因：

第一，但對(duì)于正值初中或高中階段的學(xué)生而言，應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重。對(duì)于初中和高中學(xué)習(xí)緊張的學(xué)生來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的成績(jī)格外重要，如果在初中打好基礎(chǔ)，會(huì)使將來(lái)的學(xué)習(xí)更加穩(wěn)定；相反，如果因?yàn)樵鐟俣绊懗煽?jī)，將會(huì)影響雙方未來(lái)的成績(jī)與學(xué)習(xí)態(tài)度。

第二，中學(xué)生正處于發(fā)育階段，對(duì)于情感和身體上的認(rèn)識(shí)還不能完全了解，因此，還不能完全把握自己的感情，談戀愛(ài)就容易引起對(duì)身心的負(fù)面影響，或者甚至對(duì)自身的身心健康造成傷害。

中學(xué)生談戀愛(ài)怎么辦

如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)中學(xué)生想談戀愛(ài)了，家長(zhǎng)一定要把孩子的這種念頭扼殺在搖籃里，要和他們進(jìn)行一次深刻的交流，了解孩子的內(nèi)心想法，要給孩子分析早戀帶來(lái)的危害，從根本上上去解決問(wèn)題。

中學(xué)生想談戀愛(ài)怎么辦

一、細(xì)心觀察，正確引導(dǎo)。孩子如果真的談戀愛(ài)了，一定會(huì)改變?cè)械膶W(xué)習(xí)生活習(xí)慣，細(xì)心的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)珠絲馬跡。如果真的走神了，家長(zhǎng)要及時(shí)與老師溝通交流，并通過(guò)老師與孩子談心，及時(shí)加以引導(dǎo)，讓孩子走好關(guān)鍵一步。

二、把握時(shí)機(jī)，交心談心。如果孩子真的有談戀愛(ài)的跡象，家長(zhǎng)要保持冷靜，并利用周末時(shí)間，在輕松愉快的環(huán)境下，與孩子敞開(kāi)心扉，讓孩子明白：戀愛(ài)是美好的事，但是作為畢業(yè)生，現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有抓住關(guān)鍵，沖刺考上好的高中，以后才能有機(jī)會(huì)考上好的大學(xué)，為自己的人生打好基礎(chǔ)。

三、注意方式，切勿偏激。中學(xué)正是豆蔻年華，異性在心中那種朦朧的美感，這本是人之常情。作為家長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)孩子有戀愛(ài)傾向時(shí)，要注意處理方式，以溫和的方式，與孩子談心，讓孩子從思想認(rèn)識(shí)上重回學(xué)習(xí)軌道。切勿打罵等偏激手段。

中學(xué)生早戀的危害有哪些