孩子特別討厭一個老師怎么辦

孩子特別討厭一個老師，家長要以正確的態(tài)度了解孩子對老師的意見，看看孩子是因為什么原因討厭老師，如果是孩子的原因，家長要引導(dǎo)孩子對老師的看法，如果是老師的原因，家長要跟老師聊一下。

孩子特別討厭一個老師怎么辦

有的家長在孩子抱怨老師不好的時候，也幫著孩子否定老師的行為，有的家長甚至去學校找老師指責老師的不是，這樣孩子也會因為家長的幫忙而更加加深自己的反感情緒，對于孩子的學習很不利。

其實如果老師教學上沒有存在很大問題，家長盡量不要強化孩子的負面情緒，每個老師都有自己的教學風格，要教會自己的孩子盡量去適應(yīng)老師，而不是一味抱怨老師不適應(yīng)自己的孩子。

除了以上兩點，在孩子特別討厭一個老師上，最體現(xiàn)家長智慧的一點就是反向激勵。可以告訴孩子你越討厭這個老師，就越要在這門課上超過老師，而不是讓討厭的老師影響了你的成績。孩子的成績上去了，老師的關(guān)注也會隨之增加，孩子的負面情緒也會逐漸消解。

家長聽到孩子抱怨老師，不要著急，要明白孩子這是遇到問題了，他們想在家長這里尋求幫助。家長最需要做的就是，認真傾聽，不要著急做判斷，先鼓勵孩子描述事件，表達情緒。因為，在這個過程中，孩子的情緒會慢慢趨于平靜，家長也能了解事實的真相，更方便后面問題的處理。

雖然孩子學習是要靠自己的，但是實踐證明，初三孩子學習很大一部分因素是對一個老師的態(tài)度來決定的。就像孩子討厭自己的班主任，那么孩子在學習班主任相關(guān)科目時就會帶著怨氣，這不利于孩子的學習。所以，家長要引導(dǎo)孩子走出這樣的現(xiàn)象。那么初三孩子特別討厭班主任老師怎么辦呢？

初三孩子特別討厭班主任老師怎么辦

1、幫孩子換個角度看問題

當初三孩子特別討厭班主任老師時，我們可以引導(dǎo)孩子換個角度看看老師，換個角度看看問題，幫助孩子發(fā)現(xiàn)老師身上的優(yōu)點并進行強化。久而久之，只要我們能夠正確引導(dǎo)，孩子也會逐漸從不喜歡甚至討厭老師到喜歡老師的。

2、告訴孩子：學生也不應(yīng)該過多地挑剔老師

無論多么優(yōu)秀的團體，也難免會有素質(zhì)低下者混跡其中，教師這個職業(yè)也是一樣。

一定要關(guān)注孩子的心理健康教育。孩子不會無緣無故的討厭老師，所以最好先讓孩子敞開心扉搞清楚原因。

孩子討厭老師不想上學怎么辦

導(dǎo)致孩子不想上學、討厭老師這種情況的發(fā)生，絕非一朝一夕的事，而是長期積累下來的惡果，正所謂“冰凍三尺，非一日之寒”。家長平時太粗心大意了，沒有時刻關(guān)注孩子的情緒和心理，孩子遇到問題，家長也沒有及時幫助孩子解決，任憑孩子的厭學情緒蔓延發(fā)展，直到最壞的結(jié)果出現(xiàn)。

現(xiàn)在，家長最好先和孩子好好聊一聊，找到孩子不想上學、討厭老師的根本原因，只有知道了根本原因，才能“對癥治療”，厭學情緒的產(chǎn)生，孩子本身肯定存在問題，家長也有不可推卸的責任，畢竟孩子和家長相處的時間是最長的，家長也是最了解自己孩子的人。當孩子有厭學情緒的苗頭時，家長就應(yīng)該發(fā)現(xiàn)并引起重視，也正是因為家長的忽視才導(dǎo)致的這種嚴重后果。所以，從現(xiàn)在開始，家長一定要多關(guān)注孩子的情緒和心理，及時對孩子進行疏導(dǎo)和教育，慢慢引導(dǎo)孩子接受學習并愿意繼續(xù)學習。

孩子討厭老師的話，一方面是孩子的原因，另一方面，老師也許會存在問題，家長一定要想辦法讓孩子說出心里話，找到問題的關(guān)鍵，是孩子自身的原因，家長好好教育引導(dǎo)孩子，10歲的孩子，也不算小了，道理應(yīng)該也懂得不少了，家長可以給孩子好好講講學習的重要性，可以舉身邊認識的人作為例子，給孩子灌輸學習的重要性和必要性。通過具體的例子，孩子會反思自己的行為的。

如果是老師的原因，家長可以試著與老師溝通，將問題反映給老師，老師能接受并改正的話，那么孩子就可以繼續(xù)上學了；如果老師不能接受，不認為自己有問題，那么家長就果斷給孩子換班或轉(zhuǎn)學吧。也許給孩子換一個新的環(huán)境，換了新的老師，孩子就愿意上學了。

俗話說：親其師，信其道。良好的師生關(guān)系能夠很好的激發(fā)孩子學習的興趣，但是如果孩子討厭老師不想去上學，家長也不要著急，及時的與孩子溝通，了解其中的原因之后幫助孩子解決問題，打開小孩的心結(jié)，讓孩子重新審視與老師的關(guān)系。

孩子討厭老師不想去上學怎么辦

1、家長平時要主動多與孩子的老師溝通，傾聽老師的話，了解孩子在學校里的表現(xiàn)，設(shè)法取得老師的幫助和支持。讓老師多關(guān)注孩子，包括提問、鼓勵、表揚等等。如果能設(shè)法讓老師與孩子說話時表情語調(diào)親切一些，給孩子一些表揚鼓勵等等，孩子很快就能改變對老師的看法。

2、家長應(yīng)該能夠耐心的傾聽他的訴說，即使他做錯了，也不要一味地去責備孩子，這時，他需要的往往是把煩惱給吐出來，孩子是單純的，有時候情緒發(fā)泄過后，就覺得心情好了很多，所以讓孩子說出來，把事情淡化了，對老師意見也就變小了。

3、如果是因為老師因為孩子基礎(chǔ)差、學習成績不好而忽視、冷落了孩子，讓孩子討厭老師不想去上學，家長可以鼓勵孩子更加努力學習，多尊重老師，勤向老師請教問題。當老師發(fā)現(xiàn)孩子有上進心并且努力學習時，老師就會肯定、表揚孩子，從而化解問題。

4、當孩子說不喜歡老師的時候，提醒你的兒子或女兒老師這么做是為了他們好，并鼓勵他們尋找老師身上讓他們喜歡的優(yōu)良品質(zhì)。良好的師生關(guān)系需要雙方共同努力，所以父母要做的最重要的就是，要幫助你的孩子看見老師的優(yōu)點，慢慢喜歡上自己的老師。

常常一個老師帶幾個班里的眾多學生，其實很辛苦的，如果再遇到有調(diào)皮搗蛋不聽話的孩子，老師可能會有情緒，會批評孩子，然后就導(dǎo)致有些孩子討厭老師厭學不去上學的情況。面對這種情況，家長需要想了解清楚到底是孩子的問題，還是老師的方式問題，然后才能更好的解決問題。

孩子討厭老師厭學不去上學怎么辦

1、了解孩子厭學的原因

家長首先要了解孩子是不喜歡其中的某一位老師，還是所有的老師都不喜歡。如果孩子只是針對某一位老師有所排斥，這種情況家長可以結(jié)合老師的情況來幫孩子分析，給孩子一些引導(dǎo)。如果所有老師他都不喜歡，家長就要特別注意了，孩子可能想表達的是不愿意去學校，不想學習或者是學習上遇到了某些困難。孩子的問題更多的是出現(xiàn)在厭學上，而非因為討厭老師所以厭學。

2、鼓勵孩子多問老師問題

家長要了解孩子不喜歡老師的理由是什么，如果孩子班級內(nèi)大多同學都十分認同這位老師，而只有孩子不喜歡這位老師，那就要了解孩子究竟在哪些方面不喜歡老師，從而有針對性地做好孩子心理疏導(dǎo)工作。如果是老師因為孩子基礎(chǔ)差、學習成績不好而忽視、冷落了孩子，讓孩子對老師有抵觸情緒，家長可以鼓勵孩子更加努力學習，多尊重老師，勤向老師請教問題。

孩子上學之后，大部分時間都是在學校中度過的，老師和同學陪伴孩子的時間比家長要長很多，況且老師和學生的關(guān)系會直接影響孩子對這門課程的態(tài)度，所以搞好師生關(guān)系是很重要的，當家長得知孩子討厭老師的時候，要提高注意，正確的處理孩子對老師的態(tài)度。

孩子討厭老師不想上他的課怎么辦

1、家長要創(chuàng)造一個合適的時間，和孩子談一談，了解孩子為什么對老師產(chǎn)生意見，具體是哪些方面，在和孩子溝通的過程中，家長不要急于表達自己的態(tài)度，要站在孩子的立場上，尊重孩子的自尊心。耐心地聽孩子解釋發(fā)生了什么事情。

2、孩子不喜歡老師，家長不要先入為主，和老師產(chǎn)生敵對情緒，最好主動和老師溝通，聽取老師對自己家孩子的評價，然后和老師一起分析下孩子的情況，并討論可執(zhí)行的方式。家長也可以委婉地請求老師，適當?shù)亟o予孩子一些關(guān)注，對孩子表現(xiàn)好的地方夸獎一句，這樣能增進師生間的情感。

3、家長要學會培養(yǎng)孩子的共情心，有的時候也稱之為換位思考，與孩子一起站在老師的角度重新審視，必要時還可以創(chuàng)造場景與體會老師的情緒和難處，讓孩子學會多體諒別人，為他人著想。教孩子學會了尊重老師的同時還要鼓勵孩子有想法，善于提問題。

4、很多父母都是很尊重老師的，一旦孩子和老師鬧矛盾，習慣性的下判斷就是孩子錯了。但是，有時候事情其實很簡單，每個孩子都會經(jīng)歷，只是每個孩子的感受不同罷了。所以不要一味的指責孩子，偏袒老師。

其實很多孩子會因為一個老師對自己的鼓勵喜歡上一門學科，也會因為討厭老師而討厭這門學科，孩子討厭老師勢必會影響到自身的成績，嚴重的還有可能導(dǎo)致孩子出現(xiàn)厭學情緒，那么孩子說討厭老師怎么辦呢？

孩子說討厭老師怎么辦 

1、了解原因

弄清楚事情原委特別重要，這關(guān)系著父母接下來的處理方式。問問孩子，是不喜歡某位老師，還是所有的老師都不喜歡。前者，有可能是老師的原因，而后者多半都是孩子自身的問題。

最嚴重的是，孩子此時可能出現(xiàn)了厭學情緒，他不喜歡老師的最大原因，就是不想去學校，要么是同學間不和諧，要么是學習上有困難啦。父母要是再指責他們，估計厭學情緒會更加嚴重。

2、正向引導(dǎo)孩子